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Scratch

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Convertir un fichier scratch. Convertir un fichier scratch (.sb2) en exécutable (.exe) Cette opération se déroule en 2 étapes.

Convertir un fichier scratch (.sb2) en exécutable (.exe)

La première est une conversion sur fichier sb2 (scratch) en fichier flash (swf), la deuxième étant la transformation du swf en exe. 1. Télécharger le kit ici : Kit convertir sb2 en exe Ce dossier comprend tout ce qui est nécessaire pour effectuer l'opération. 2. 3. Ceci s'affiche dans votre navigateur : Attention : lorsque l'on donne un nom au fichier à convertir, il faut ajouter l'extension à la fin : .swf. Mall&t’ Algo en Main est un dispositif pédagogique inclusif pour apprendre l’algorithmique sur Scratch. Le principe : l’écran de l’ordinateur est remplacé par un support réel et dynamique (épingles et élastiques sur support en relief) ; toutes les instructions sont adaptées en gros caractères et en braille sur des briques de type Lego ; les couleurs et formes géométriques saillantes permettent d’identifier rapidement les instructions.

Mall&t’ Algo en Main est un dispositif pédagogique inclusif pour apprendre l’algorithmique sur Scratch

Pour créer un algorithme, il suffit alors de le construire en emboitant les différentes instructions. Cet outil permet de faciliter l’acquisition de nouveaux concepts mathématiques (variables, priorités de calculs…) et de la pensée algorithmique en s’appuyant sur la manipulation. Il offre la possibilité de travailler de façon individuelle ou collaborative, de lire un script de façon linéaire ou séquentielle rapide, de découper, conserver, comparer ou échanger des morceaux d’algorithme. Ce dispositif a été conçu pour des personnes aveugles ou mal-voyantes et leur est donc parfaitement accessible. 1 Présentation rapide de l'application. Le confort, sans effort. domotique Le confort, sans effort domotique Vous êtes sur le départ?

1 Présentation rapide de l'application

Votre maison est prête, elle aussi. Il vous suffira d appuyer sur un bouton pour éteindre toutes les lumières, fermer les volets, couper le chauffage. En Technologie Petit guide des possibilités d utilisation du logiciel Scratch Un logiciel à tout faire! 1 Petit guide des possibilités d utilisation du logiciel Scratch en Technologie Présentation du logiciel Mon premier programme avec scratch Programmer les interfaces du laboratoire La programmation de la brique NXT L interface Picoboard La carte Arduino «Uno» L interface Robo computing Un logiciel à tout faire!

en Technologie Petit guide des possibilités d utilisation du logiciel Scratch Un logiciel à tout faire!

Jean-Paul Bricard, Collège Pierre Brossolette dans l Aube 2 1. LA PRESENTATION GENERALE Développé par le groupe de recherche Lifelong Kindergarten auprès du laboratoire Média du MIT, Scratch est un nouveau langage de programmation qui facilite la création d histoires interactives, de dessins animés, de jeux, de compositions musicales, de simulations numériques ainsi que leurs partages sur le Web. Mbot. Programmer au collège avec Logo, Scratch et Blockly. Contrairement au Logo simplifié des jeux Blockly (voir onglet précédent), Scratch permet d’accéder pour chaque lutin, à des variables x et y qui sont ses coordonnées courantes.

Programmer au collège avec Logo, Scratch et Blockly

Donc là, on peut augmenter l’abscisse de 15 pourcents par un déplacement avec ce script : L’affichage se fait par l’intermédiaire du lutin qui est doté de la parole (et après on se demande pourquoi les « digital natives » sont si bavards en classe) : Le résultat est correct, le nouveau prix est bien de 92 euros (ou plutôt, la nouvelle abscisse est de 92 pixels)... Scratch permet de définir ses propres blocs, grâce à la dernière option du menu, où figure « Ajouter blocs ». Docs formation scratch Raphaël – Google Drive. Année bissextile ? - Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques de Lille. Accueil > Productions > Ressources pédagogiques > Année bissextile ?

Année bissextile ? - Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques de Lille

Présentation : auteur : Arsicaud Loïc. Ressourcesalgodesirem. Scratch : comment analyser une chaîne de caractères et la valider. Scratch n’offre pas de manière naturelle des commandes permettant de travailler avec des chaînes de caractères ni ce que l’on appelle des « regex » ou expressions régulières permettant de rechercher des motifs particuliers dans un texte.

Scratch : comment analyser une chaîne de caractères et la valider

L’opération n’est cependant pas impossible. En effet, travaillant depuis peu à la création d’un interpréteur Logo sous Scratch, tout simplement un petit programme permettant de jouer et dessiner avec la tortue comme dans le bon vieux Logo ou des logiciels comme Géotortue, j’ai été confronté au problème de la gestion des erreurs de frappe. Faire un interpréteur est en soi assez simple. Gérer les possibles erreurs faites par l’utilisateur relève par contre un peu plus du parcours du combattant. Ainsi, par exemple, j’ai créé une fonction nommée « tn » pour « turn » qui est suivie d’un nombre de degrés. Sont considérées comme correctes les syntaxes suivantes : Une fois « tn » validée, nous pouvons vérifier la longueur de la séquence.

Réalisation de frises géométriques en CM2. Objectifs (compétences retenues en conseil de cycle 3 – juin 2016) : Programmer des déplacements de plus en plus complexes d’un robot ou d’un personnage sur écran.

Réalisation de frises géométriques en CM2

Utiliser des instructions du type « devant », « derrière », « à gauche », « à droite », et enrichir ce lexique de notions de distances et de rythme. Conditions matérielles : Les séances décrites dans ce document se sont déroulées avec la classe de CM2B du Lycée français international Marguerite Duras de Hô Chi Minh-Ville (24 élèves). Elles ont pris place dans une salle informatique équipée de 13 ordinateurs. Le logiciel Géotortue a été retenu comme outil d’initiation. Home - Astro Pi. Scratch et SenseHat : de la station spatiale à ICN. Le projet Astro Pi est un corpus d’expériences scientifiques menées dans la station spatiale internationale, sur des ordinateurs Raspberry Pi, et sélectionnées parmi des travaux de projet menés, entre autres, par des collégiens.

Scratch et SenseHat : de la station spatiale à ICN

Les capteurs sont des Sense Hat, traditionnellement programmés en Python [1], mais depuis peu, également en Scratch. Montage Pour monter un AstroPi, il faut fixer sur un Raspberry Pi, une extension Sense Hat. Ci-dessous le Raspberry Pi est à gauche et le Sense Hat à droite : On doit donc d’abord brancher le Sense Hat sur le Raspberry Pi. Rouge, Vert, Bleu, de 0 à 255. Voici le sommaire du cours que je compte faire construire par mes élèves.

Rouge, Vert, Bleu, de 0 à 255

Il est ponctué de petits exercices de programmation à produire avec un langage au choix, par exemple Python, Scratch, Snap ! , ou javascript (dans CarMetal). Les solutions proposées seront faites ici avec le langage Snap ! Pour la possibilité qu’il nous laisse de créer nos propres fonctions. Des idées de projets à mener par petits groupes d’élèves illustrent aussi ce cours.

Comment faire un petit jeu fun avec Scratch et Makey Makey. Mon fils débute avec Scratch, et très vite il a eu envie de faire un jeu. On a décidé de faire une version de Fruit Ninja, auquel il aime bien jouer sur l’iPad avec sa sœur. Cerise sur le gâteau, on a utilisé un Makey Makey pour jouer avec des vrais fruits… un peu plus fun, non ? Dans le jeu qui l’a inspiré, des fruits apparaissent sur l’écran, et on doit les couper avec les doigts pour gagner des points. Bien sûr, on n’a pas cherché à égaler le rendu graphique de l’original, ni pour l’instant le comptage du score ou la gestion des vies (ça ce sera pour une deuxième version !). On a simplifié au maximum : on fait apparaître les fruits de façon aléatoire à l’écran, et on doit appuyer sur la bonne touche du clavier pour les faire disparaître : une des 4 flèches, ou la barre espace selon le fruit. La programmation événementielle avec Scratch : moins simple qu'il n'y paraît.

Avertissement : les exécutions de certains des programmes de cet article peuvent être différentes de celles annoncées car elles dépendent des mises à jour de la version en ligne de scratch2. Et c’est justement le propos de cet article de leur substituer des programmes robustes dans le sens où leur exécution ne dépend pas des mises à jour ou même du langage. Une des nouveautés dans le nouveau programme du collège de mathématiques de 2016 est le thème E : Algorithmique et programmation et dans ce thème, les connaissances et compétences associées Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs.

Programmer des scripts se déroulant en parallèle : Déclenchement d’une action par un événement C’est avec ces actions que les repères de progressivité suggèrent de commencer : "en 5ème, les élèves s’initient à la programmation événementielle". Instructions concurrentes, instructions interdépendantes. Animatech, Simulation d'une perceuse. Une mosaïque carrée on Scratch. Utilisez de nouveaux blocs de programmation - Découvrir la programmation créative. Convertir un fichier scratch (.sb2) en exécutable (.exe) Aquarium. "Le grand livre de Scratch" : les grands principes du code révélés. Les éditions Eyrolles continuent de publier des livres sur l’initiation à la programmation. Le petit dernier a pour titre « Le grand livre de Scratch« . Scratch est la plateforme d’initiation au code utilisée par des millions de petits développeurs en herbe. Plusieurs livres en français ont déjà été publiés pour apprendre à l’utiliser, dont, déjà aux Editions Eyrolles, Scratch pour les Kids et son cahier d’activité et SCRATCHJr pour les kids.

A lire aussi : 20 livres pour apprendre à coder pour les enfants et ados Pour ceux qui ne connaissent pas encore Scratch, on peut la résumer comme une solution pour découvrir la logique de la programmation informatique sans écrire une ligne de code. . « Le grand livre de Scratch » peut être considéré comme le livre de référence qui aborde tous les aspects de Scratch, de la prise en main du langage jusqu’à la maîtrise de ses instructions les plus pointues. Apprends à coder avec Moana, l’héroïne de Vaiana, le nouveau film Disney. Et si tu découvrais la programmation informatique avec les deux personnages principaux du nouveau Disney « Vaiana », Moana et Maui ? Découvre vite ce petit tuto gratuit ! Le prochain film d’animation de Disney, « Vaiana, la légende du bout du monde », sort en salle le 30 novembre.

Les premières critiques sont excellentes. Mathématiques - quadrilatères. Espace pédagogique > disciplines du second degré > mathématiques > enseignement > actions nationales > actions nationales 2015-2016 mis à jour le 07/03/2016 Comprendre les angles avec scratch. mots clés : quadrilatère, algorithmique, TraAM Objectif Les élèves doivent terminer la programmation d'un jeu. Déroulement de la séance. Mathématiques - mur et pavages. Mathématiques - actions nationales 2015-2016. IREM de Rouen <br><h2>UFR Sciences et Techniques <img src="/st.png" height="50px"></h2>. Voici les ressources utilisées en partie lors de l'atelier réalisé pour le séminaire IREM du 14 et 15 janvier 2016 ainsi que lors de la présentation à la CII Collège à Paris du 18 mars 2016.Cette page continue d'être alimentée régulièrement par la recherche effectuée par ce groupe sur ce sujet.

Vous trouverez en suivant ce lien quelques réflexions sur le sujet. Elles ont donné lieu à un atelier sur la variable informatique lors du séminaire IREM du 19 et 20 janvier 2017.Dans le cadre des aménagements du programme de seconde en 2017, une communication sur la transition entre Scratch et Python a été réalisée lors du séminaire IREM du 18 et 19 janvier 2018 (cliquez ici pour accéder aux ressources). Un stage est ouvert au PAF depuis l'année 2016-2017 (cliquez ici pour accéder aux ressources complémentaires de ce stage).Nous y proposons un jeu théâtral permettant d'éclairer la notion de variable informatique et d'introduire un outil de gestion nommé table des variables.

2016 - Algorithmique Et Programmation - Extrait. Scratch, Snap et Arduino : synthèse des échanges sur la liste du groupe de travail éducation. Cet article est une synthèse de discussions sur la liste de diffusion du groupe de travail éducation de l’April. Scratch — Centre de Ressources Numériques - Labomedia. Fiche n3 Programmer avec Scratch For Arduino. Download. Download von SCRATCHfisch Auf dieser Seite kann SCRATCHfisch herunter geladen werden. 10 Scratch Projects That Will Make You Laugh — Scratch Foundation Blog. Homepage Sign in / Sign up. Comment créer ton jeu vidéo avec Scratch ? Deux livres t'expliquent tout.

Tutoriel de création d'un mini jeu. Construct2 - Collège Jules Ferry de Neuves Maisons. FORMATION SCRATCH FOR ARDUINO. SqueakiMST:WedoScratch. Technologie Ac-Toulouse. Didacticiel 158. Didacticiel 140. Scratch. Didacticiel 108. Domotique 4ème. Portail automatisé / Automated gate on Scratch. Maison_eclairage_Skecthup on Scratch. Technologies et sciences des ingénieurs - présentation virtuelle avec Scratch2 & SweetHome3D. Le robot aspirateur (avec Scratch) SVTCALVIN - Scratch.

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Snap. Monte charge on Scratch. Formation ScratchJr. Domotique 4ème. GitHub - technologiescollege/s2a_fr: Scratch2Arduino : permet le pilotage d'une interface Arduino par blocs Scratch2. Cette version portable pour Windows est modifiée pour automatiser son installation/utilisation. L'interface graphique peut être traduite. Avec Scratch 2 - domotiquetechnologiescollege. Scratch 2 pour la domotique - domotiquetechnologiescollege. Le robot aspirateur (avec Scratch) Cartes Scratch. DomoScratch. Technologies et sciences des ingénieurs - I'IDE Arduino "TechnoEduc Nantes". Technologies et sciences des ingénieurs - piloter Arduino par Scratch2. Technologies et sciences des ingénieurs - des blocs Scratch convertis en code Arduino. RA16 C4 MATH algorithmique et programmation N.D 551679.

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