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[Guide d’apprentissage MST 

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A propos de Scratch | imagine - programme - partage GuideJeu La présente page a pour but de vous donner des idées d'actions à intégrer dans la création d'un jeu à plusieurs tableaux à l'aide de Scratch. Pour chaque script, vous avec le programme de joint à la page (vous pouvez donc le télécharger) ainsi qu'un vidéo expliquant comment nous avons construit le programme (liste complète des vidéos). Bonne navigation! L'équipe de Squeaki Scénario Lorsqu'on veut se créer un jeu avec Scratch ou autre, on doit d'abord créer le scénario. Exemples Quelques petits tutoriels (exemples) qui peuvent être utiles lors de la création d'un petit jeu sous Scratch. Déplacement et animation d'un lutin Le lutin se déplace de gauche à droite à l'écran tout en donnant l'impression de marcher (ses jambes bougent). Déplacer un objet avec les touches du clavier On déplace ici notre lutin avec des touches du clavier. Cliquer sur une zone de l'écran On doit ici cliquer sur un élément (une zone) et faire une action. Ajouter un score On a fréquemment besoin d'un score dans un jeu.

SqueakiMST:GuideJeu La présente page a pour but de vous donner des idées d'actions à intégrer dans la création d'un jeu à plusieurs tableaux à l'aide de Scratch. Pour chaque script, vous avec le programme de joint à la page (vous pouvez donc le télécharger) ainsi qu'un vidéo expliquant comment nous avons construit le programme (liste complète des vidéos). Bonne navigation! L'équipe de Squeaki Scénario Lorsqu'on veut se créer un jeu avec Scratch ou autre, on doit d'abord créer le scénario. Exemples Quelques petits tutoriels (exemples) qui peuvent être utiles lors de la création d'un petit jeu sous Scratch. Déplacement et animation d'un lutin Le lutin se déplace de gauche à droite à l'écran tout en donnant l'impression de marcher (ses jambes bougent). Déplacer un objet avec les touches du clavier On déplace ici notre lutin avec des touches du clavier. Cliquer sur une zone de l'écran On doit ici cliquer sur un élément (une zone) et faire une action. Ajouter un score On a fréquemment besoin d'un score dans un jeu.

Scratch Forums / Scratch : les documents de base traduits en français {*style:<b>Avertissement au lecteur Un autre post, plus récent, a été consacré à ces documents, consultez les deux </b>*} Mise à jour le 27 Février 2011 L'équipe constituée par thiebma, legaou-net et icecool44 a réalisé la traduction de la plupart des documents mis à notre disposition à la page : Pour les Educateurs L'équipe estime que pour les 4 premiers documents son travail de traduction est terminé, elle estime la traduction satisfaisante pour l'instant. For the Educators Le topic a été créé le Mardi 7 Juillet 2009, tous les documents sont considérés comme mis à jour à la date 7 Juillet 2009. Les documents que vous pouvez télécharger ne sont pas officiels . En aucun cas ils n'engagent la responsabilité du Team Scratch. Ce sont des documents de travail. Nous sommes pour ces documents dans un environnement : open-developpement. A propos de : Pour bien commencer avec Scratch v1.4 Pour bien commencer avec Scratch v1.4 2°) {*style:<i> What's about : programming block pictures Programming blocks

Organisation d'un atelier Scratch - Voyageurs du code Qu’est-ce que Scratch ? Scratch est une plateforme d’apprentissage de la programmation informatique et de la pensée algorithmique conçue par le groupe « Lifelong Kindergarten » du MIT Media Lab à destination des enfants (à partir de 8 ans). L’objectif de ses créateurs était d’offrir un outil simple permettant aux enfants d’apprendre à programmer sans avoir à maîtriser les complexités de la syntaxe informatique. En effet, le langage Scratch est construit sur le même principe que celui des Legos : à une instruction correspond un bloc de couleur. Ainsi pour faire avancer un personnage de 10 pas, l’enfant n’a qu’à cliquer sur le bloc « Avancer de 10 pas » et à accoler ce bloc aux restes des instructions qu’il souhaite donner à son personnage. Les fiches « prise en main de Scratch » présentent en détail toutes les fonctionnalités de Scratch fonctionnalités. Scratch reçoit aujourd’hui plus de 10 millions de visites par mois et existe dans plus de 40 langues dont le français. - 15 souris

Tutoriel SCRATCH : Thésée et le minotaure Ce tutoriel vous explique pas à pas comment créer votre premier jeu video avec SCRATCH : Thésée et le Minotaure. Il s'agit d'un jeu tout simple que vous pourrez enrichir au fur et a mesure. French speaking resource : a tutorial to learn how to make a simple video game with Scratch. Cet article a été publié dans le magazine Ecole Numérique dans le cadre d'un dossier sur l'utilisation des jeux sérieux à l'école. Scratch c’est quoi : Scratch est un nouveau langage de programmation qui facilite la création d’histoires interactives, de dessins animés, de jeux, de compositions musicales, de simulations numériques, etc. et leurs partages sur le web. Il est conçu pour initier les enfants, à partir de 8 ans à des concepts importants en mathématiques et informatique, tout en apprenant à développer une pensée créative, un raisonnement systématique et à travailler en équipe. Installer et découvrir Scratch Ensuite vous ouvrez Scratch. Figure 1 : interface de programmation Figure 2 : notre premier script

SqueakiMST:ScratchIntro Scratch Un langage de programmation interdit aux grands... Scratch est un nouvel environnement de programmation visuelle et multimédia basé sur Squeak destiné à la réalisation et à la diffusion de séquences animés sonorisées ou non, et plus généralement à l'apprentissage de la programmation. L'intégration de Scratch peut se faire rapidement au premier cycle du primaire permettant ainsi aux élèves de développer rapidement l'apprentissage de la programmation. Fruit d'un long travail, Il a été développé par le Media Lab du MIT en collaboration avec le KIDS research group de l'UCLA (University of California, Los Angeles). Scratch illustre véritablement les potentialités pédagogiques et ludiques de Squeak. Note Voir le menu de gauche pour d'autres pages à propos de Scratch Scratch change radicalement la donne. Plus précisément, Scratch trouve son intérêt le plus évident comme support d'apprentissage de la programmation informatique. Des billets sur le sujet:

Scratch : plus qu'un logiciel d'apprentissage de la programmation Apprendre tout en s’amusant, voilà ce qu’il est possible de faire grâce à Scratch, un nouvel environnement de programmation visuelle et multimédia. Pierre Couillard, du Service national du RÉCIT MST et Jean Chouinard, du Service national du RÉCIT en adaptation scolaire, en ont fait une démonstration éloquente lors d’un atelier donné au colloque de l’ADOQ, le 21 octobre dernier. Scratch est un outil très intéressant à utiliser, entre autres, auprès des élèves en adaptation scolaire parce qu’il permet de conserver les traces du raisonnement de l’élève et favorise l’apprentissage métacognitif et la résolution de problèmes. Par Thérèse Lépine Scratch est un environnement gratuit destiné généralement à l’apprentissage de la programmation. Il a été développé par le Groupe de Recherche Lifelong Kindergarten auprès du laboratoire Média du MIT. Scratch peut être employé pour différents apprentissages. Un compte peut être créé pour un élève ou un groupe d’élèves. Déroulement de l’atelier

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