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La radio en milieu scolaire

La radio en milieu scolaire
Site réalisé par Hélène Paumier, enseignante en lettres et TICEM (Tice et médias) au LP2I (Vienne 86) en partenariat avec l'association Delta FM et la radio Delta FM (Vous trouverez une super petite présentation de Delta Fm ici) Je suis formatrice CLEMI en Poitou-Charentes depuis 2003, spécialisée en radio et publication numérique. Vous trouverez sur ce site des conseils et les outils que j'ai pu récupérer, créer, modifier au cours des projets radio que j'ai réalisés avec des élèves, des enseignant.e.s ou avec des associations. Vous pouvez utiliser et modifier tous les documents proposés (sauf mention spéciale).

https://sites.google.com/site/formationradioclemi/

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Des cases et des bulles... histoires animées Des cases et des bulles... histoires animées Créer une bande dessinée, c’est le thème du concours auquel sont invitées à participer les classes maternelles, élémentaires et spécialisées. Il est organisé par le SNUipp-FSU, en partenariat avec la Bnf, la Ligue de l’enseignement, la ville de Paris, l’École des loisirs, les Editions Rue de Sèvres, la Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, le Café pédagogique. Inscriptions jusqu’au 30 novembre.

Les virelangues - A vous de jouer ! A vous de jouer ! Bafouillages, fous rires, langues qui fourchent… Au pays des virelangues, jeux de mots, allitérations, assonances et autres figures de style sont rois. Tout le monde a un jour essayé de répéter le plus rapidement et le plus longtemps possible ces suites de mots, souvent insolites : « Un chasseur sachant chasser… » ou « Les chaussettes de l'archiduchesse... ». Tentez de suivre la cadence ! Le virelangue. Le Bloc de Glace - Bruno Vergnes Voilà une petite sélection dans laquelle vous pouvez puiser si vous souhaitez améliorer votre culture littéraire : Les trois étoiles signifient que le livre est assez facile pour un lecteur peu sûr de lui ! La nuit des temps ou Ravage, René Barjavel *** La promesse de l’aube, Romain Gary *** Regain ou Colline de Jean Giono

La web-radio 100% développement durable du collège Vincent Van Gogh Eco-journal spécial journée mondiale de la liberté de la presse Téléchargement du podcast Dans ce podcast vous pouvez écouter une édition spéciale de l’Eco-journal consacrée à la journée mondiale de la liberté de la presse avec : Créer son système webradio La clé USB que vous allez créer avec cet article contient l’ensemble des logiciels nécessaires pour faire de la webradio dans le cadre scolaire : Audacity pour faire le montage des enregistrements, B.U.T.T. (Broadcasting Using This Tool) pour diffuser en direct sur le réseau de l’établissement ou sur Internet, Airtime pour programmer des émissions qui seront diffusées sur le réseau de l’établissement ou sur Internet, Icecast pour permettre la diffusion sur le réseau de l’établissement. Téléchargement de l’ISO de la webradio L’intérêt de créer une clé USB bootable est la partition persistante.

We.Learn.It !, projet européen visant à développer des compétences de recherche et de créativité chez les élèves de cycle 2 et 3. We learn it, un projet européen pour soutenir l’exploration et la créativité dans les écoles. 4 étapes pour agir avant fin mai 2014 ! Vous souhaitez accompagner votre classe pour mener des projets innovants en lien avec les forêts ou les océans profonds ? Découvrez les outils Bâtisseurs de possibles et les 4 étapes qui vous permettront d’aider les enfants à mener le projet ! IDENTIFIER – IMAGINER – REALISER – PARTAGER

[Liens] Musiques et banques de sons libres et gratuits pour vos productions Banques de sons La sonothèque SOUD-FISHING : plus de 1500 bruitages gratuits... incontournable ! Un moteur de recherche de son : TICTAC : une banque de sons libres de droits pour le onde scolaire : Monplaisir Lettres - Douceur dans Terre à bonheur de Guillevic Retrouvez-nous aussi sur Littérature-et-Commentaires Douceur in Terre à bonheur (1952) de Eugène Guillevic Guillevic est un poète breton du XXe siècle qui entretient avec les mots comme avec le monde un contact simple, direct et chaleureux. Dans le poème Douceur extrait de Terre à bonheur (1952), il célèbre le pouvoir d’un mot pour transformer le monde. On verra en quoi le poème est incantation pour atteindre le bonheur.

Réinventer l’oral avec Sarah Pépin-Vilar Peut-on reconsidérer la voix comme un outil pédagogique à part entière, y compris pour apprendre à mieux écrire et à mieux lire ? C’est le choix de Sarah Pépin-Vilar, professeure de lettres au collège Jean de Beaumont à Villemomble dans l’académie de Créteil. Lors d’une visite au Louvre, les élèves sont par exemple invités à « prendre des notes » sur un baladeur : cet enregistrement va constituer le « brouillon oral » d’un récit fantastique, le support d’un vrai travail de l’écriture. Lors de la lecture d’un roman de Maupassant ou de Zola, les élèves sont amenés à réaliser en binômes une interview imaginaire de l’auteur ou d’un personnage : cet enregistrement va permettre de rendre compte d’une authentique appropriation de l’œuvre et de fixer des connaissances. Sarah Pépin-Vilar éclaire ici ces pistes de travail, aisément transférables, qui font de l’oral à l’heure numérique une autre façon, plus vivante peut-être, d’entrer dans l’écrit. Propos recueillis par Jean-Michel Le Baut

PNF Lettres : Enseigner (enfin) l’oral grâce au numérique Dans notre système éducatif, graphocentriste, l’écrit dicte sa loi : l’oral y est réduit à la participation ou à des modalités d’évaluation (récitation, exposé, examen final). Peut-on imaginer que l’oral devienne enfin une réelle pratique de classe en tant qu’objet et modalité d’apprentissage ? Le numérique semble susceptible de nous y aider : le développement des possibilités d’enregistrement, de traitement et de diffusion du son permet aisément de travailler sa voix, d’enrichir sa parole, de développer sa capacité à écouter, argumenter, inventer, de s’approprier les œuvres de façon plus intime ou créative, d’aborder une littérature autre ou autrement la littérature, d’inventer de nouvelles formes scolaires comme l’oral d’invention. Lors du 5ème Rendez-vous des Lettres qui s’est déroulé les 17-18-19 novembre, de nombreux enseignants sont ainsi venus rendre compte d’activités orales et numériques particulièrement stimulantes, de l’école au lycée. Les audioguides des élèves en ligne

La semaine de l'écriture - l'histoire Organisation L'Union Professionnelle de la Carte Postale (UPCP), dont le siège est situé au 69 rue Ampère 75017 PARIS, organise du 3 au 9 octobre 2016, un concours duplus beau texte sur Carte Postale sur le thème de « le Rêve », l'objectif étant de partager par écrit ses émotions, ses souvenirs. Modalités de participation Ce concours sera accessible à toute personne physique majeure à la date d'ouverture du concours, le 3 Octobre 2016 à 00h00 et résidant en France (Dom Tom inclus), ainsi qu'aux enfants de 6 à 17 ans. Ouvert à tous les établissements scolaires, les centres de loisirs, maisons de retraites, les médiathèques et toute association désirant faire participer leurs membres. Les mairies seront, elles aussi, sensibilisées pour accueillir et organiser ce concours en leurs locaux.

03- Séances d'écoute - La radio en milieu scolaire - Je trouve que c'est bien de profiter d'un travail de création radiophonique pour faire écouter aux élèves de la radio : pour copier, imiter, faire "à la manière de"... Arte radio propose aussi des sons qui éveilleront l'esprit critique des auditeurs que sont nos élèves. Ci-dessous, vous trouverez deux extraits d'émissions de Radio France : vous pouvez faire écouter les flux, annonces et désannonces, l'utilisation des jingles et virgules, le montage, le temps consacré à chaque élément... Un conseil : faire écouter ces deux éléments sonores quand le projet est déjà bien commencé et non au début : cela pourrait impressionner inutilement.

Blog de Serge Archimbaud, Lycée Marguerite Yourcenar (91) Voltaire, Candide, 1759 : " C'est à ce prix que vous mangez du sucre en Europe." Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 20 février 2016, 00:52 L'arroseur arrosé...

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