Le SITE DE LA PERSONNE HANDICAPEE - La REVUE DE PRESSE SPECIALISE DU HANDICAP Nous rassemblons les principaux textes se référant de près ou de loin aux personnes handicapées ou aux situations de handicap. Nous présentons les sites qui se rapportent à ce sujet. Nous vous remercions de nous signaler toutes références que nous aurions omises. De décembre 2006 à juin 2012, le nombre de bénéficiaires d’une prestation ou d’une allocation de compensation du handicap est passé de 139 000 à 223 000 personnes, soit une augmentation de 9 % par an.Cette augmentation résulte de la mise en place, en janvier 2006, de la prestation de compensation du handicap (PCH), dont bénéficient 143 000 personnes en juin 2012.
L'Ecole pour tous: Accueil Handipole Association IDEE | Logiciels éducatifs adaptés Droit du handicap Besoins éducatifs particuliers Chaise de douche (avec ouverture hygiénique, sur roulettes) - Clean Comfort - ETAC Ceci est une traduction automatique. Pour voir le texte original en anglais cliquez ici Pour voir la traduction automatique cliquez ici L'hygiène intime et l'averse est fournie par le produit en confort optimal pour l'utilisateur qui a besoin de lui. Le produit est une commode mobile de douche. Beaucoup de gens sentent très le froid tout en prenant des douches.
eurobraille-accueil Cécidroits, informations juridiques sur le handicap Scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers La notion de "scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP)" est récente. Elle recouvre une population d'élèves très diversifiée : handicaps physiques, sensoriels, mentaux ; grandes difficultés d'apprentissage ou d'adaptation ; troubles des apprentissages ; enfants malades ; enfants en situation familiale ou sociale difficile ; mineurs en milieu carcéral ; élèves nouvellement arrivés en France ; enfants du voyage… L'accueil et la scolarisation des EBEP en établissement scolaire revêtent des formes diverses et évolutives pour mieux s'adapter à la situation. Certains thèmes et structures sont développés dans des fiches spécifiques : 1 – Difficultés scolaires À l'école primaire, lorsque l'accompagnement pédagogique dans le cadre de la classe ordinaire ne permet pas de résoudre les difficultés scolaires, il peut être fait appel au réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED). Consulter la page “Aide aux élèves à l'école primaire" sur Éduscol. 3.
Fauteuil roulant de confort Réa Clematis, FAUTEUIL ROULANT , Mobilité Handicap Qualité, élégance et excellent confort, telles sont les caractéristiques du fauteuil pliant Réa Clematis. Le positionnement offert par ce fauteuil roulant procure une réelle sensation de détente et de bien-être à son utilisateur. Points forts Coussin moelleux et recouvert de Dartex (coussin standard) La garniture en Dartex du Rea Clematis procure un grand confort aux personnes passant de longues heures dans leur fauteuil. Coussin d'assise anti escarres en mousse viscoélastique (en option) Possibilité de commander un coussin anti escarres en mousse visco-élastique intégré au fauteuil Inclinaison d'assise assistée par vérin Equipé d'une inclinaison d'assise et de dossier négative de -1° pour faciliter les transferts frontaux à respectivement +19° et +32° pour une position presque allongée. Repose-jambes physiologiques Pliant Pliant, le Clematis peut être transporté dans un coffre de voiture. Caractéristiques
EURAFECAM : Association Européenne de Formation et d'Echanges Culturels pour Aveugles et Malvoyants Aide au logement pour personnes handicapés L'objectif de l'association est de promouvoir toute action en faveur de la réinsertion globale de personnes handicapées par des difficultés motrices, sensorielles, organiques ou psychologiques de 18 à 65 ans. APRES Handicap est une association créée en 1995 par NicolePOMPEI et son équipe, sensibles à l'absence de moyens d'insertion efficaces pour les personnes handicapées en France et conscients de la détresse et de l'isolement engendrés par ce fait. L'association APRES HANDICAP propose 5 services spécifiques en interaction les uns avec les autres : le logementla vie quotidiennela vie professionnelle.la lutte contre l'isolementles financements Pour vous aider, vous trouverez la liste des partenaires de réinsertion. APRES Handicap s'engage à accompagner chaque personne dans son projet de vie : régularisation des papiersrèglement des prestations socialesservices de soinsrésolution des problèmes financiersrecherche de logementréinsertion professionnellelutte contre l'isolementloisirs, vacances
Scolarisation des élèves handicapés - Le droit à l'École pour tous Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation de la citoyenneté des personnes handicapées et la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole de la république du 8 juillet 2013 ont permis des avancées majeures afin de favoriser la scolarisation des élèves en situation de handicap. L'objectif est d'aller vers une école toujours plus inclusive sachant s'adapter aux besoins spécifiques. Les différents dispositifs de scolarisation, les parcours de formation individualisés et les aménagements personnalisés en fonction des besoins des élèves sont autant de mesures participant à l'inclusion scolaire. Loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapéesLoi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole de la République Les projets d'école et d'établissement