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Fiches pédagogiques Fle A1 A2 - Jeux fle

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Exercices de français T'enseignes-tu (Le FLE) ? DES JEUX BRISE-GLACE POUR LA CLASSE DE FLE (I) La première séance de cours frappe à la porte. Il s’agit d’un moment important mais délicat qui nous remplit d’enthousiasme à l’idée d’accueillir nos nouveaux élèves mais aussi de stress et de peur car nous sommes conscients de l’impact déterminant du premier cours. Ce n’est pas la mer à boire. Pourquoi utiliser des brise-glace en classe de FLE ? • Pour éveiller l’intérêt des élèves et les encourager à parler• Pour réduire le stress dû à la nouvelle situation d’apprentissage• Pour découvrir le nouveau groupe et permettre aux apprenants de faire la connaissance de leurs camarades et coopérer• Pour créer un environnement d’apprentissage positif qui favorise l’utilisation du français (en dépit des erreurs)• Pour évaluer le niveau des élèves Voici quelques jeux et activités brise-glace pour se présenter et se familiariser avec le groupe : VARIANTE (pour les niveaux plus avancés): La classe est divisée en groupes de 4 personnes. Le professeur écrit 5 questions au tableau : Ex.

Le plaisir d’apprendre - Le site de ressources FLE du CAVILAM - Alliance française La classe de français Le jeu en classe de langue » Ma trousse ludique Me voici de retour, après un début d’année exceptionnellement chargé! Le mois de février s’annnonce très actif aussi, mais, parmi mes activités, il y a –après 19 ans!!!– l’enseignement du français langue étrangère à des débutants. J’adore mes étudiants en lettres françaises, de niveau B1, C1 ou C2, mais j’avais la nostalgie du travail auprès de ceux qui viennent en cours sans rien savoir ou presque et dont les progrès sont bien plus rapidement visibles. Il s’agit d’un tout petit groupe de trois musiciens, qui devront réussir le B2 au mois d’août prochain pour garder la bourse qu’ils viennent de décrocher et qui, mardi dernier, partaient de zéro. Beau challenge que nous essaierons de tenir grâce à leur motivation et à un travail en présentiel de 9 heures par semaine. J’ai donc préparé ma trousse ludique, dont voici le contenu (de nombreux stagiaires vont reconnaître le matériel, mais n’avaient probablement pas eu l’occasion de le découvrir en détail!) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

vocabulaire débutant (2) métiers.mht: audio -Guide des métiers audiovisuelle - Le vocabulaire des professions en vidéos- (A2) ÉTUDES : matières scolaires classe (lieu, groupe) / cours (activité) / année (niveau, période scolaire)une journée à l'école (sans paroles) - en France: Europe: Le système scolaire audio.mht- L'école, le collège, le lycée, l'université - Observer et écouter -Les disciplines - Qu'est-ce que tu étudies ? - Compréhension audio - Noms de métiers et de la matière étudiée: compléter l'école, mots croisés (instructions en anglais)Le calendrier des vacances scolaires en France - Système Educatif Français: schéma Voici ma famille! Vocabulaire de la famille (adjectifs possessifs) - voir possessifsQui est-ce? File Not Found L'HEURE - Prendre un rendez-vous

La classe virtuelle de Maryse Répertoire des chaînes vidéos éducatives gratuites Des milliers de documents vidéo de formation n’attendent que d’être intégrés dans des activités pédagogiques en ligne. Les ressources sont toutes gratuites, quelques unes partiellement seulement. Des professionnels aux universitaires, des enfants aux adultes, des chercheurs aux néophytes, tous peuvent y trouver leur compte... autant en consultant ces vidéos qu'en en produisant de nouvelles... Dernière mise à jour : décembre 2011 Sommaire : 1 - Sites généralistes, tout public Arte.tv : les vidéos d'Arte triées par thématiqueCulturebox de FranceTV : cinéma, musique, expositionsEU screen : archives audiovisuelles européennesInstitut national de l’audiovisuel (INA) : enregistrements vidéos et audio d’archives dans toute l’«actualité» passée. 2 - Sites généralistes, éducation Accès restreint : 3- Sites disciplinaires Economie : Dessine moi l'éco : actualités économiquesEco dico : blog du Webpédagogique Histoire-géographie : Langues Mathématiques Sciences Environnement 4 - Enseignement supérieur

Diplôme initial de langue française - DILF - Coallia Qu'est-ce que le Dilf ? Le Dilf (diplôme initial de langue française) est un diplôme officiel du ministère français de l'éducation nationale qui sanctionne un niveau de maîtrise du français. Il peut être délivré aux personnes de nationalité étrangère et aux Français non francophones, non titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire français. Comment l'obtenir ? Pour obtenir le diplôme initial de langue française, vous devez passer 4 épreuves. 3 épreuves collectives : réception orale (25 minutes)réception écrite (25 minutes)production écrite (15 minutes) Et une épreuve individuelle de production orale (10 minutes). Ces épreuves sont organisées par des centres d'examen habilités. Comment se déroule l'examen? Ce film de 12 minutes vous permettra de visionner les différentes étapes du déroulement de l’examen. Comment s'inscrire aux épreuves ? Coallia est habilitée centre d'examen pour faire passer les épreuves du Dilf en Ile-de-France. calendrier des épreuves 2014 : Dilf Pour la Bretagne

Ça joue! Vous venez étudier à Lausanne, mais vous ne parlez pas encore ou très peu le français ? Cette plateforme vous offre la possibilité de découvrir le français et Lausanne à travers 10 situations de la vie quotidienne et académique. Vous y trouverez des outils précieux pour votre intégration : des vidéos, des activités pour travailler le français (expressions, prononciation, grammaire, vocabulaire) et des informations pratiques sur la vie à Lausanne. You're coming to study in Lausanne but you don't speak any French yet? With the help of 10 situations in daily and academic life, our platform will give you the opportunity to familiarise yourself with French and get to know Lausanne.

La vidéo pour enseigner et apprendre La vidéo connaît un incontestable succès sur les sites éducatifs, comme sur la toile en général et dans nos environnements. Les jeunes grandissent baignés d'images fixes et animés, et les regardent autrement que leurs aînés. Si la vidéo plaît, faisons de la vidéo ! Malheureusement, entre les vidéos démodées, les vidéos pas montées, les vidéos qui tremblent et les vidéos dans lesquelles les intervenants parlent à toute allure, il y a beaucoup à jeter. Mais on découvre aussi, avec émerveillement, des vidéos de très grande qualité. On apprend beaucoup par l'exemple en regardant des vidéos. La vidéo a donc bien des atouts pour nous séduire. photo : Stuck in Customs via photopin cc Bâtir des cours à partir des conférences TED 3 février 2013 Les conférences TED donnent l'occasion à des personnes de grand talent de présenter leurs recherches et champs d'investigation à un public élargi. Maths et vidéo : l'amour fou ! 5 février 2013 Voir qui parle dans une audioconférence

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