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Atelier résolution de problèmes (cycle 3)

01/12/16 : ajout de feuilles de route pour les élèves. Merci à Goldinette5 25/11/16 : attention, il y a des coquilles dans les corrections !!! Allez voir les commentaires 169 et 170 (merci Maëla) Sur la lancée de Cenicienta Ici, j'ai construit un atelier en autonomie sur la résolution des problèmes. Il y a trois niveaux : Niveau 1 : CE2 Niveau 2 : CM1 Niveau 3 : CM2 Pour chaque niveau, il y a une feuille de route à remplir par les élèves au fur et à mesure de leur avancée. Feuilles de route Niveau 1 : Niveau 2 : Niveau 3 : Les trois fichiers : Maj 02/02/14 J'ajoute le fichier de Kekmeuh (merci !!!) Le fichier Les fiches de correction Je mets aussi les fiches de correction qu'une future eklaprof, libellule01, a construites avec moi. Et voila les fichiers Niveau 2 : 21/11/12 correction de coquilles !!!!!!! J'ajoute une fiche de méthode sur la présentation des problèmes que l'on peut mettre au début du classeur. Voici le fiche : Goldinette5 partage avec nous 3 feuilles de route pour les ateliers. Niveau 1 :

http://www.laclassedestef.fr/atelier-resolution-de-problemes-cycle-3-a38186002

index Cliquez sur une page ou sur un numéro pour y accéder directement. Fermer Cliquez sur l'icône correspondante pour accéder aux compléments indiqués ci-dessous. Aide animée : Ecrire un entier en lettres Aide animée : Ecrire un entier en chiffres Exercices pour apprendre les tables de multiplication#.T-gaifBKXFY.twitter#.T-gaifBKXFY.twitter#.T-gaifBKXFY.twitter#.T-gaifBKXFY.twitter Présentation des applications Dans la série des applications pour TBN, vidéoprojecteur et compagnie, je vous propose de découvrir quatre d’entre elles pour apprendre les tables de multiplication. Afficher une table à l’écran en deux clics, associer les schèmes correspondants, afficher les réponses ou compléter les résultats… Yapluka!

Mathémathiques Par libellule01 le 26 Octobre 2013 à 18:29 J'ai repris la trame d'Orphée sous forme de Mémo. Si vous n'avez pas encore vu ce qu'elle propose, allez-y vite, un an de calcul mental, une vraie mine d'or. Je me suis faite juste un mémo pour ce qui est du double, triple, quadruple, multiple de 10 et multiplier par 50. Ainsi les enfants auront tout sous les yeux et on pourra s'entrainer tous les jours lors des rituels. Les 5 au quotidien J'ai commencé à réfléchir comment la composante "étude de mots" pourrait prendre vie dans ma classe. J'aimerais que cet atelier plaise autant aux filles qu'aux garçons alors je tenterai de faire des choix judicieux. En parcourant Internet à la recherche d'idées fabuleuses, j'ai repris l'idée que j'ai trouvé sur le blog Seusstastic Classroom Inspirations qui proposait de mettre à la disposition des élèves un faux clavier d'ordinateur ainsi qu'un faux clavier Ipod sur lesquels les élèves "appuient" les touches en les coloriant pour épeler le mot à l'étude.

Jeu sur les grands nombres - la star de la numération Edit du 06/11 : ajout d'une version avec les nombres inférieurs à 1000. Contribution de Caroline! Un jeu pour mon atelier de mathématiques : la star de la numération. Il s'agit au travers d'un jeu de travailler, la lecture, l'écriture, la comparaison et la décomposition des grands nombres. Les prémices du Cahier numérique Sésamath CM2 Le cahier numérique Sésamath CM2 ressemble très fortement dans le principe et pour la navigation à ses cousins du collège, par exemple le cahier de 6e. Cette continuité des usages entre le cycle3 et le collège illustre la volonté de Sésamath de créer des liens en s’appuyant concrètement sur des usages et des contenus. En effet, il n’est pas si facile pour les enseignants de part et d’autre de la liaison d’avoir accès à des contenus en dehors de leur niveau d’enseignement : les collections inter-degrés sont rares et les ouvrages rarement accessibles intégralement en ligne. La collection des cahiers Sésamath a donc pour premier avantage de donner à voir aux uns et aux autres ce qui se fait dans l’autre niveau. Non seulement il est possible de consulter gratuitement en ligne ces cahiers, mais on peut en télécharger les sources au format Open Office sous licence libre et les modifier ou les personnaliser pour les intégrer à son propre enseignement.

MathVIP À la commission scolaire de la Seigneurie-Des-Mille-Îles, tous les deux ans, les élèves qui terminent un cycle d’apprentissage au primaire vivent une situation d’évaluation uniforme en mathématique. Cette année, le comité d’élaboration des épreuves du 2e cycle a décidé de présenter une situation préparatoire composée d’une situation-problème et de deux situations d’application dont la thématique porte sur les Jeux Olympiques d’hiver. Par ce processus, le comité désire informer les enseignants sur le type d’épreuve qui sera présenté aux élèves en juin 2006.

Dossiers septembre 2013 Le Japon et Fukushima Le web documentaire du mois Tu entends parler de l’accident de la centrale nucléaire de Fukushima Daiichi, au Japon, et tu te poses des questions. Pour comprendre... Pour un bon usage des calculatrices à l'école primaire Dans le rapport [1] remis par l’Inspection Générale en juin 2006 sur l’enseignement des mathématiques au cycle 3 de l’école primaire, on peut lire que « Le calcul instrumenté n’est l’objet d’un apprentissage organisé que pour une très faible minorité de maîtres. Dans certains cas, il est totalement inexistant. Quelques maîtres considèrent même que la calculette est un handicap au savoir calculer ». Ce constat relativise des propos souvent entendus selon lesquels la baisse du niveau en calcul (qui reste d’ailleurs à analyser) serait imputable à un usage massif des calculatrices à l’école !

Cahiers 6e - pages 0/1 Sommaire Sommaire Chapitre : Nombres entiers et décimaux Chapitre : Opérations et nombres entiers Chapitre : Nombres fractions Chapitre : Opérations et décimaux Ma classe Par dys é moi zazou le 26 Janvier 2014 à 13:01 Voici trois jeux dont j'aimerais vous parler. Halli Galli qui m'a donné l'idée de faire les jeux de math ici et ici. Le but du jeu est de compter 5 fruits de la même sorte. On retourne une carte ensemble. Le premier à trouver sonne et reçoit les cartes.

Jeux de société Cette section contient des jeux à deux ou plus faisant appel à des connaissances élémentaires en mathématiques. Certains jeux n'ont pas été expérimentés. Les jeux sont classés d'après le contenu mathématique. Animation pédagogique : manipuler et expérimenter en mathématiques Cette année, voici ma première animation pédagogique digne d'intéret. Il y a quelques jours nous étions conviés à une conférence de Thierry Dias sur les problèmes en mathématiques. Je sentais poindre l'ennui. Mais quelle fut ma surprise de découvrir un chercheur qui a été enseignant dans sa vie d'avant et qui n'a pas oublié qu'un enseignant déteste écouter du blabla pendant des heures.

Leçons de Vocabulaire CM2 Vocabulaire CM2 La partie des leçons écrite en noire est la partie révision de CE2, la partie écrite en bleue est le partie révision de CM1 et la partie écrite en verte est la partie CM2. V2 Utiliser le dictionnaire v2-lecon-cm2.docx

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