cycle 3
Voici des exercices en ligne interactifs pour le cycle 3: Exercices pour le CE2 Exercices pour les CM1-CM2 GRILLE DE RÉSULTATS pour les CM
Géographie Cycle 3
Edit du 05/05 : Je fais remonter cet article afin de participer au rallye-lien sur le patrimoine local organisé par El caracol (Merci à elle)! Vous trouverez d'autres ressources sur son site en cliquant sur l'image ci-dessous. Des cartes pour un rituel autour de la géographie et de la connaissance de la France. Chaque semaine, une région sera à l'honneur. Chaque jour, les élèves découvriront un aspect particulier de cette région :
Jeux et ateliers de lecture
Avec cette nouvelle version de fiche de lecture, je donne non seulement des mots à lire mais aussi des phrases. Chacune d'elle reprend les mots du dessus. Ça me permet de différencier selon les niveaux.
Présentation des programmes d’Histoire-Géographie-cycle 3
Vous trouverez dans cet article les différentes ressources présentées par Mme CLAUS et M. BULABOIS, IA-IPR d’Histoire-Géographie, lors des premières journées de formation disciplinaire concernant le cycle 3. Le diaporama présentant les clés de lecture des programmes d’Histoire et de Géographie du cycle 3Les tableaux synoptiques donnant à voir de façon synthétique les programmes d’Histoire et de Géographie, avec les compétences travaillées, les fils directeurs / problématiques, des pistes de démarches et ressources pour chaque thème et séquence du cycle 3Deux fiches présentant la progressivité des apprentissages en Histoire ainsi qu’en GéographieUn document montrant comment l’Histoire et la Géographie participent à la construction du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.Enfin, la fiche démarche vierge utilisée par le GT collège pour présenter les différentes séquences. Bonne lecture !
Anglais
Par chabadou le 17 Novembre 2012 à 14:29 Je vais travailler sur un des excellents albums d'Eric Carle "From Head To Toe" avec les CE2 que j'ai en ce moment. Ses albums sont supers car toujours ciblés sur deux ou trois catégories de vocabulaire (les animaux, les jours de la semaine, la nourriture, les parties du corps, les couleurs...) et sont toujours faits de strutures répétitives. Le vocabulaire travaillé : Les animaux et les parties du corps ainsi que des verbes d'actions.
art visuel
Elles sont toutes chaudes, les voici les voilà, les programmations ! Je crois que ça fait partie des choses qui m’enquiquinent – pour rester poli – le plus en vue de la rentrée. Alors pour me motiver, j’ai essayé de leur donner un look qui me plait, même si on est bien d’accord que ça ne sert à rien.
Lutin Bazar, fiches autonomie CP
Par Lutin Bazar dans Autonomie le 12 Septembre 2012 à 22:14 J'inaugure cette nouvelle rubrique ! En CE1 et CE2 je fonctionne avec des plans de travail pour éviter les fiches d'autonomie (voir ici pour tout le détail du pourquoi du comment). Seulement voilà... je ne me sens pas de mettre ça en place pour ces premières semaines de CP puisque mes élèves ne sont pas encore bien autonomes (logique !). Donc pour l'instant je donne des fiches d'autonomie aux plus rapides, ce qui me permet de pouvoir accorder un peu de temps aux CE1 qui ont quand même encore un peu besoin de la maitresse !
Accueil
Par cenicienta le 8 Septembre 2014 à 07:17 Après tirage au sort (réalisé sur ce site), les trois gagnants sont: - 28 alloux Félicitations! Vous gagnez tous les trois un an d'abonnement au site rallye-lecture.fr pour votre classe! L'administrateur du site, Orphys, vous contactera très prochainement, je lui transmets vos adresses mail.
