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Observatorio Tecnológico

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There are no translations available. En el siglo XXI las nuevas tecnologías están presentes en la educación y forman parte del desarrollo en el aula como si fuera una asignatura más. Los ordenadores forman parte de nuestra vida. Los alumnos consideran la informática como algo habitual, tan importante como un libro de texto, un cuaderno o un bolígrafo. Los profesores debemos considerar la informática y el ordenador como una herramienta que nos facilite el intercambio de información con ellos, que nos ayude a buscar y desarrollar nuevos proyectos con los alumnos, que nos facilite el diálogo y que nos ayude en la organización y distribución de nuestras tareas en el aula, nos facilite el seguimiento del alumno en cada una de nuestras asignaturas, nos sirva de medio de comunicación con las familias, y en resumen nos facilite nuestra labor como docente. ¿Cómo puede enfrentarse un Profesor ante una clase cuando no sabe usar la informática?

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Learnist There are no translations available. Learnist es una plataforma gratuita desarrollada por Grockit (The social learning company) que permite crear cursos a partir de un proceso de curación de contenidos obtenidos desde YouTube, Vimeo, WordPress, Wikipedia, Scribd, Slideshare, Google Docs, Google Maps y cualquier página, imagen, etc. que encontremos en Internet. La idea fundamental de Leranist es “compartir lo que sabes”. Se trata de un repositorio de contenidos en formato curso, elaborado por los usuarios de learnist y accesibles desde la web basado en un proceso de valoración y selección de contenidos compartidos.

Pintita: Tanto para Aprender Aprendí que la mayoría de las cosas por las que me preocupo nunca suceden. Aprendí que cada logro alguna vez fue considerado imposible. Aprendí que nada de valor se obtiene sin esfuerzo. Merlí. Catàleg de recursos educatius La catalogació de recursos educatius a Merlí (XTEC) ens permet preservar els recursos i patrimoni educatiu català i donar a conèixer les experiències educatives en un marc europeu. La preservació digital es basa en la cerca de mètodes per garantir que la informació emmagatzemada digitalment en qualsevol tipus de format, maquinaria, programari o sistema continuï sent accessible tot i el ràpid desenvolupament de les noves tecnologies. Per evitar el buit digital o l'obsolència de materials us recomanem catalogar els recursos educatius al catalogador Merlí que s'ofereix al professorat amb una versió simplificada i una interfície millorada. El lloc d'ajuda de Merlí és obert a tothom per facilitar la cerca i la catalogació de recursos.Aquest lloc us permet tenir les millors recomanacions per trobar o integrar nous continguts en un entorn col·laboratiu.

Matemáticas para la ESO AVISO IMPORTANTE Se han detectado anomalías de funcionamiento asociadas a las últimas actualizaciones de la máquina virtual de JAVA (versión 7) en los equipos informáticos. Mientras se encuentra una solución definitiva, se recomienda: 1.- NO ACTUALIZAR Java y mantener la versión 6 2.- En caso de que la actualización se haya realizado, descargar la versión 6 de JAVA correspondiente al sistema operativo del equipo informático en la dirección Adaptaciones con herramienta DescartesJS Virtual CloneDrive There are no translations available. Virtual CloneDrive es una aplicación gratuita, freeware, que funciona como una unidad lectora CD/DVD.. Descripción y características. Virtual CloneDrive es una aplicación gratuita, freeware, que funciona y se comporta como una unidad lectora CD/DVD física adicional en nuestro ordenador, aunque solo existe de forma virtual. Para ser más exactos, se pueden tener hasta 8 unidades lectoras CD/DVD virtuales, y así aparecerán en nuestro explorador de archivos Windows. Es capaz de correr todos los formatos de imágenes como ISO, BIN, CCD...

No se puede enseñar por competencias Continuando con algunas reflexiones respecto de la importancia que tienen las investigaciones en neurociencias, en relación con el desarrollo del pensamiento y la educación de este milenio, que obviamente significa algo muy diferente de lo que creía en el milenio pasado, abordaré un tema que desde tan solo hace muy pocos años ha tomado gran significación y que nos dará la clave para poder dar el salto que todos estábamos esperando. Antes de esto, es preciso advertir que estas investigaciones y estos avances tan poderosos no son del todo la panacea, sino tan solo aproximaciones, y déjenme decirles, qué aproximaciones tan fascinantes. Hoy podemos comprender algunos de los procesos que ocurren cuando las personas aprendemos y este hecho hace que nos obligue a hacer replanteamientos en lo que llamamos educación, que para este milenio significa más bien el desarrollo de procesos formativos. No se trata de lo que comúnmente se denomina, muy ingenuamente, el aprendizaje colaborativo.

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32 Plataformas virtuales educativas gratuitas Amig@s lectores en este apartado he recopilado las plataformas virtuales también llamadas IMS, LMS, EVEA, LCMS ya que en la actualidad existen un gran número de ellas unas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la opción de ser premium con algo de dinero y otras privativas, muchas de ellas en un principio eran de acceso gratuito pero solo para realizar pruebas luego se vendieron de forma privada con otros nombres entre los docentes de instituciones educativas como escuelas, colegios universidades, centros de estudios y demás. Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning ambos modelos hijos del E-Learning. Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc. Sin más les comparto estos 30 espacios para crear su plataforma de aprendizaje. 1.

10 programas gratuitos para montar imágenes Más de 10 programas gratuitos para montar imágenes ISO, NRG, MDF, BIN (u otros formatos) en unidades virtuales de CD/DVD/Blu-ray. Las denominadas imágenes ISO son un formato de archivo muy extendido en la actualidad. En realidad, no tienen nada que ver con las imágenes gráficas, sino que son contenedores de sistemas de ficheros, haciendo referencia a la palabra «imagen» como el reflejo de un espejo respecto al contenido de un CD, un DVD, un Blu-ray o cualquier otro tipo de unidad. Existen diversos formatos de imágenes, desde las comunes ISO (ISO 9660), a otras como NRG (Nero), MDS/MDF (Alcohol 120%), BIN/CUE (CDRWin) entre otras. Los programas de grabación pueden crear copias de unidades en imágenes ISO (o viceversa), sin embargo, una funcionalidad muy interesante podría ser la de crear una unidad virtual.

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