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Générateurs pédagogiques. SIALLE- listes de Logiciels Libres éducatifs. PageFlip-Flap : un outil en ligne gratuit pour créer des Flipbooks. PageFlip-Flap : un outil en ligne gratuit pour créer des Flipbooks PageFlip-Flap est un outil en ligne gratuit qui permet de transformez vos documents, pdf, word, vidéo, etc. en flipbooks interactifs (livre numérique interactif, ou cahier feuilletable).

PageFlip-Flap : un outil en ligne gratuit pour créer des Flipbooks

Le principe est simple : vous envoyez votre fichier sur la plateforme et vous recevrez un email avec un lien vers votre création. Vous n'avez plus qu'à le partager avec votre famille, vos amis... par mail, sur votre site, blog ou sur Facebook ou Twitter. En quelques mots, pageflip-flap est un site « mono-tache » : il convertit en pageflip tout type de format de fichier : PDF, doc word, excel, ppt, txt, jpg …. Mais aussi les vidéos. Principaux points forts : Ecran d'importation : Lecriveron - Livre en format papier. Pourquoi un format livre ?

Lecriveron - Livre en format papier

Ce format livre change le statut de l'écrit, on n'écrit plus seulement pour l'enseignant dans le but d'être corrigé et noté, c'est à dire voir son texte augmenté de quelques remarques en vert (rouge ou violet selon les goûts du professeur) mais on écrit pour les "autres", les lecteurs, on écrit pour être lu. L'écrit prend tout son sens. Enquête policière au CDI. Culture numérique.

(Réduire le cours) Internet : Qui décide ?

Culture numérique

Les normes et instituts de normes Pouvons-nous communiquer si nous ne comprenons pas la même langue? Non, sauf bien sûr si nous avons la chance d'avoir un interprète et dans ce dernier cas la communication n'est pas aussi simple. La même situation se retrouve dans les réseaux informatiques. Culture numérique. (Réduire le cours) Votre âge, votre adresse, vos achats récents, vos goûts musicaux, vos films préférés, vos amis, etc, toutes ces données peuvent intéresser de nombreuses sociétés et organisations soit pour vous surveiller soit pour vous vendre quelque chose.

Culture numérique

Rassemblées, elles contribuent à définir votre /profil/. Profils et cookies Grâce aux cookies contenant des numéros d'identification, des sites ou des jeux, sur PC, en ligne ou sur smartphone peuvent contribuer à créer et compléter nos profils. Souvent c'est même à notre insu, en mémorisant nos parcours sur le site, les pages visitées, etc.. Le travail des humains au coeur du "big data" est largement sous-estimé. C'est ce qu'essaie de démontrer Jérôme Denis, professeur au Centre de sociologie de l’innovation de Mines ParisTech.

Le travail des humains au coeur du "big data" est largement sous-estimé

Il vient de publier une étude sur le travail invisible que nécessite la production de ces données. et il y a du boulot justement. On considère souvent que les données sont déjà là, simples à attraper et qu’il suffit de savoir les traiter. Jérôme Denis fait apparaître qu’il y a une série d’activités plus ou moins cachées qui consistent à les produire, les traiter et les nettoyer avant qu’elles offrent toutes leurs promesses. HANDI'CAP ou PAS 'CAP ? Dans le cadre de la journée internationnale des personnes handicapées, le CDI, dès aujourd'hui, propose dans sa malle magique une sélection de BD, Romans et Manga sur le handicap.

HANDI'CAP ou PAS 'CAP ?

La journée internationale des personnes handicapées, célébrée le 3 décembre, est l'occasion de mieux faire connaître la question du handicap dans les écoles et établissements scolaires, d'instaurer le dialogue parmi les élèves et les équipes éducatives et d'accompagner la prise de conscience autour des enjeux de la scolarisation des jeunes en situation de handicap. Outils de sensibilisation et sites de référence : Journée professionnelle Inter-académique: une journée riche en information – APDEN Créteil. [ANALYSE DE FOND] L’importance des émotions dans l’apprentissage - KnowledgeOne. Il n’y a pas si longtemps, on pensait qu’apprendre était un processus strictement rationnel dans lequel les émotions n’avaient pas grand-chose à voir.

Une croyance qui s’est cristallisée avec une certaine définition de l’intelligence dérivée des « fameux » tests de QI, pourtant conçus pour détecter les difficultés d’apprentissage chez les enfants. On sait aujourd’hui que les émotions tiennent un rôle à ce point important dans la cognition qu’elles peuvent servir de levier ou, au contraire, devenir un frein. Que vous soyez enseignant ou apprenant, voici quelques points sensibles à garder en tête! L’info sur instagram : l’image plus forte que les mots ? Twitter, Facebook, Snapchat… il est aujourd’hui compliqué pour un média, qu’il soit écrit ou télévisé, de se passer des réseaux sociaux. Il y a encore quelques réfractaires, et certains titres de presse font le strict minimum, en mettant uniquement en avant les gros titres de leurs numéros à paraître.

Le développement d’un média sur les réseaux sociaux est souvent très lié à la vie de son pendant numérique : promotion, retour auprès des lecteurs/auditeurs/téléspectateurs. En somme, des outils multifonctions. Mais certaines plateformes, offrent la possibilité de publier un contenu inédit comme Twitter avec les threads. Les mythes de l’EMI. Voici quelques diapositives du diaporama que j’ai exploité avec mes collègues disciplinaires avant de réfléchir ensemble à un parcours EMI au collège. (suite de l’article sur le parcours EMI) Ce qui m’a semblé primordial est de définir clairement ce qu’est l’EMI et surtout, ce que ce n’est pas à partir des « mythes » sur le professeur documentaliste et de l’EMI.

SCIENCES ET MEDIAS. Mois de la cybersécurité 2018. Aujourd’hui tout est numérique, et ce qui ne l’est pas le sera bientôt.

Mois de la cybersécurité 2018

En tant que citoyen et citoyenne, nous avons tous accès à un ordinateur, une tablette ou encore un téléphone pour notre usage personnel mais aussi professionnel. Ces moyens de communication sont de plus en plus connectés, gagnant en accessibilité et en simplicité pour nos usages du quotidien. Autant d’outils du quotidien, indispensables dans notre vie numérique, et qui abritent aujourd’hui des données personnelles ou critiques dont il appartient à chacun d’assurer la sécurité. Porteur de croissance et d’innovation, le monde numérique dans lequel nous évoluons est aussi profondément vulnérable face à des risques inédits, qui visent l’ensemble des usagers, sans discrimination.

Il est primordial de comprendre ces risques auquel nous devons tous faire face pour voir aboutir des solutions dans le long terme. Littérature : faut-il ou non juger un livre à sa couverture ? Le cartable des compétences psychosociales. Le Cartable ? Cookies, mouchards : comment vous êtes suivis sur Internet. En quelques années, les technologies développées pour la publicité ont considérablement renforcé le suivi des individus sur Internet.

Cookies, mouchards : comment vous êtes suivis sur Internet

Voici comment elles fonctionnent. LE MONDE | 30.03.2018 à 15h24 • Mis à jour le 14.06.2018 à 18h11 | Par Gary Dagorn L’affaire Cambridge Analytica autour des fuites de données utilisateurs de Facebook le montre : la protection des données personnelles sur Internet est devenue un enjeu majeur de ces dernières années. Les usages d’internet sont-ils les mêmes du haut au bas de l’échelle sociale. Il semble toujours difficile de saisir une enquête sociologique, car, comme toute bonne enquête sociologique, celles-ci sont surtout qualitatives et se fondent sur des témoignages peu nombreux et variés… dont il semble difficile de dégager des lignes directrices.

Les usages d’internet sont-ils les mêmes du haut au bas de l’échelle sociale

C’est pourtant ce que réussit à faire la sociologue Dominique Pasquier dans son livre, L’internet des familles modestes en s’intéressant aux transformations des univers populaires par le prisme des usages et des pratiques d’internet. Alors qu’il n’y a pas si longtemps, la fracture numérique semblait ne pouvoir se résorber, les usagers les plus modestes semblent finalement avoir adopté les outils numériques très rapidement, à l’image de l’introduction de la photographie au début du XXe siècle dans les sociétés rurales traditionnelles qu’évoquait Pierre Bourdieu dans Un art moyen.

Une boîte à outils pour trier le vrai du faux et résister aux tentatives de manipulation. CLEMI brochure EMI Premier Degre Cycle3 2018. LJ3 T2 COMPLET V3.compressed. De quelle éducation aux médias avons-nous besoin ? Lors du dernier SXSW consacré à l’éducation, la chercheuse américaine danah boyd (@zephoria) a, comme à son habitude, délivré une très intéressante conférence sur la question de l’éducation aux médias (vidéo) devant un parterre de spécialistes.

De quelle éducation aux médias avons-nous besoin ?

Intéressante parce qu’elle remettait en question certaines approches faciles ou rapides de la façon dont on considère l’éducation aux médias Image : danah boyd sur la scène du SXSW edu. Idéalement, l’éducation demande aux élèves de remettre en cause leurs hypothèses, de chercher de nouvelles explications. Le problème est que le gouffre qui s’ouvre alors peut être rempli d’une manière profondément problématique, estime danah boyd. . « Mais fondamentalement, c’est une forme de pensée critique qui demande aux gens de douter… Et ça me rend nerveuse ».

L’éducation aux médias à l’heure de la post-vérité. Présentation des parcours by marine.lucas.doc on Genial.ly. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. CDI - LYCEE POLYVALENT JEAN ROSTAND. Notre époque a t-elle tué le secret ? En 58 avant Jésus-Christ, en pleine guerre des Gaules, Jules César chiffre les lettres qu’il destine à Cicéron, pour s’assurer qu’elle seront indéchiffrables si elle sont interceptées par l’ennemi. L’une de ses méthodes consistait à remplacer chaque lettre par la lettre venant trois places avant elle dans l’alphabet : c’est le chiffrement par décalage ou « chiffre de César », et le premier usage révélé d’un chiffre de substitution dans un contexte militaire. La cryptographie existe depuis que l’homme communique par écrit. Elle se joue toujours autour d’un duel : d’un côté, les cryptologues, qui créent les algorithmes de chiffrement des messages, de l’autre les cryptanalystes, qui tentent de les décrypter.

L’affrontement le plus célèbre est sans doute celui qui a opposé pendant des mois Alan Turing et l'équipe de Bletchley Park (jusqu'à 10 000 personnes !) À la machine Enigma, utilisée par les nazis pendant la Seconde Guerre mondiale. La vie privée et les travailleurs de la donnée (Le Monde, 22 janv. 2018) Dans Le Monde du 22 janvier 2018, je publie avec Paola Tubaro une tribune à l’occasion des 40 ans de la CNIL. Le YouTubeur existe-t-il. Faut-il démanteler Google ? En 2018, Google fêtera ses vingt ans. Vingt ans durant lesquels le moteur de recherche imaginé au tournant du siècle par deux étudiants de Stanford a muté en une gigantesque pieuvre aux multiples tentacules.

Sommes-nous plus distraits… et moins productifs que jamais ? Evaluer par compétences en EMI : le doc bilan. Evaluer par compétences, c'est: Pierre Bordage : « La technologie n’est pas une menace, les mécanismes humains le sont » Apocalypse, conditionnement humain et rôle de la science-fiction : à l’occasion des Utopiales de Nantes, entretien avec l’un des piliers de la science-fiction française.

Un oeil critique face aux infos. Parcours de formation s’adressant aux collégiens, réalisé par Raphaël Heredia professeur documentaliste au collège Victor Schoelcher à Champagney, académie de Besançon,Conforme au programme de l’EMI, la séquence va apprendre aux élèves. L'information-documentation et l'EMI (5/5) L’information-documentation dans le cycle 4 Dès la présentation des spécificités du cycle 4, on précise que « dans une société marquée par l’abondance des informations, les élèves apprennent à devenir des usagers des médias et d’Internet conscients de leurs droits et devoirs et maitrisant leur identité numérique, à identifier et évaluer, en faisant preuve d’esprit critique, les sources d’information à travers la connaissance plus approfondie d’un univers médiatique et documentaire en constante évolution.

Qu’est-ce qu’un document numérique au 21è siècle ? Exercice de repérages. Plutôt que d'interdire les smartphones au collège, pourquoi ne pas éduquer à l'outil numérique? « Notre attention et nos data ne sont pas à vendre au démagogue le plus offrant » Laurence Engel : " la BnF mène la bataille du référencement sur le web" Est-ce que Google et Internet nous rendent bête? – MétaDoc. Histoire des supports de l’information (3/3) – MétaDoc. Le défi de la transmission du goût et de l'importance de la lecture. "développer le goût de lire" et "les indicateurs de fonctionnement d’un (...) - Site des professeurs documentalistes.

Histoire-géographie-citoyenneté - EMC/EMI : les images dans les médias : lecture, recherche, analyse. Les usages des 10-13 ans, ces clandestins du web social. Lettre @eduscol_EMI N°02 — Enseigner avec le numérique. Hackers, mondes virtuels et histoires d’amour : Internet vu par la SF. Sur Internet, plus d’un commentaire sur trois est faux - High tech. EDU'bases documentation - TraAM EMI 2016-2017 - Collège Mandela.

Intervention Canopé - Datajournalisme - 2017 by PREVOST SORBE on Genially. LE KITWICTCLASSE. Choisir un roman au CDI. « Tout le foisonnement que permet Internet est fortement menacé » Des cartes à notre image. Nos articles (longs) que vous avez ratés cet été. « La force contraignante peut ne pas provenir des humains » Alain Damasio : « Le hacker est l'homme cultivé du présent et du futur »

Pour que les petits garçons puissent être et aimer ce qu’ils veulent, sans qu’on les emmerde (version 4) – Maman, rodarde ! « L’école doit contribuer à cultiver une génération de citoyens »

Veille

« Nothing to hide » : n'avoir « rien à cacher » n'est pas un argument. L'EMI, l'info-doc, un doux mélange. Les lettres de Matisse. Et si demain l'humain n'était pas augmenté mais « diminué » ? La fin de l'internet. Septembre 2017 : séances et animations du CDI – cinephiledoc. Aidons la SPM – cdi monnet flers. Comment penser l'avenir au temps du « présentisme » ? Addiction à la technologie : la faute aux designers ?

Créer un jeu des 7 familles de personnages. Contenus du projet. Mon bujo littéraire! Les énigmes du CDI — Doc Martine's. Créer une infographie pour présenter une information et exercer son sens critique – Lettres et TICE. Visiter une expo au CDI sous forme de jeu – Tout ce qu'elle lut cette année là.

A imprimer

BEF Elbeuf Rouen gauche. Livre jeunesse: de la maquette à la fabrication. Questionnaire 6c2b0 2015 2016. Un site : les dossiers « Se former, par thème en histoire » du portail national - Histoire-géographie - Éduscol. Propositions d'oeuvres à découvrir pour le premier trimestre by devin grégory on Prezi. L'information-documentation et l'EMI (dossier) - prof' doc' Obtenez des flux RSS sur les réseaux sociaux et le web 2.0. Lettres - lien hypertexte, zone hyper sensible : une invitation à se rendre au cœur de questions d’écriture. À la source des fake news, l’interdépendance presse/réseaux sociaux. Les invariants de la fiche d'activité(s)

Les trois matrices disciplinaires de l'Information-Documentation.

Podcast-videos

Comment le numérique nous transforme  Info ou intox by Collège Mozart on Prezi. L'#internet des objets, une histoire en devenir ! #IoT #IIoT #banque #fintech #autonomouscar #wearables #bigdata. La vie en biais. Ebookenbib : des packs d'ebooks sans DRM pour les bibliothèques. Comprendre le moteur de recherche avec une simulation - prof' doc'. Vrifier-linformation-pourquoi-cest-crucial-lexemple-de-bobigny (GIF Image)

Programme 2016-2017. Vérifier les informations à l'heure de la post-vérité et du big data. Capsules vidéos de formation - Martine Mottet.