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Parcours EMI. L'information-documentation et l'EMI (dossier) - prof' doc' Obtenez des flux RSS sur les réseaux sociaux et le web 2.0. Vous souhaitez être efficace et autonome dans votre veille stratégique ?

Obtenez des flux RSS sur les réseaux sociaux et le web 2.0

Afin de bien organiser la collecte automatique des sources à surveiller, il est fort probable que vous soyez amené à chercher le RSS d’un site. Retrouvez sur cette page les différents moyens d’identifier les flux des principaux médias sociaux, moteurs de recherche et CMS. Depuis plusieurs années, il devient de plus en plus difficile de s’abonner via un fil de syndication à des sites en ligne, des blogs ou des réseaux sociaux. Certains, comme Twitter et Facebook (j’en parle ici), décident tout bonnement de couper la possibilité native d’obtenir un flux. Lettres - lien hypertexte, zone hyper sensible : une invitation à se rendre au cœur de questions d’écriture.

Étape 1 : Énoncer la consigne et fixer des contraintes Afin de donner tout son sens à l’exercice, on établit une contrainte : le lien hypertexte mènera à une image (une photo, un dessin, un tableau).

lettres - lien hypertexte, zone hyper sensible : une invitation à se rendre au cœur de questions d’écriture

Ni article, ni son, ni musique ou vidéo qui rendent le retour au texte-source compliqué en raison de la longueur du détour qu’ils requièrent. Livres prescrits, livres choisis. À la source des fake news, l’interdépendance presse/réseaux sociaux. Les acteurs dominants du numérique développent une stratégie de séduction des producteurs de contenus C’est une considération qui fait l’unanimité : la presse a besoin des réseaux sociaux (et des moteurs de recherche).

À la source des fake news, l’interdépendance presse/réseaux sociaux

Cette certitude, appuyée par quantité d’études montrant que les internautes s’informent de plus en plus sur les réseaux sociaux, est devenue quasiment une doxa, une considération indiscutable. Pourtant, si la presse, notamment écrite, dans la mesure où les éditions papier subissent d’importantes pertes d’audience année après année, a effectivement besoin de ces relais d’audience que sont les réseaux sociaux et moteurs de recherche, les acteurs dominants de la conversation numérique (Facebook, Google, Snapchat ou Twitter) ont tout aussi besoin de la presse. Facebook a, par exemple, créé en 2015 un outil taillé spécialement pour les rédacteurs : les « articles instantanés », un format dédié à la lecture mobile. Les invariants de la fiche d'activité(s) La fiche d'activité, ou « fiche élève », est sans aucun doute l'outil didactique qui vient le plus à l'esprit des professeurs documentalistes lorsqu'ils conçoivent une séance pédagogique.

Les invariants de la fiche d'activité(s)

Ces fiches sont quantitativement bien plus présentes sur le web que les fiches de préparation au motif qu'elles sont jugées plus indispensables et plus utiles aux élèves. Elles accompagnent en effet son travail en répondant à des attentes diverses, comme orienter et guider l'activité pas à pas, faciliter la compréhension de la tâche en décomposant l'activité ou en proposant des tableaux, grilles et autres dispositifs graphiques permettant le recueil de données, compléter le cours, aider à la structuration des connaissances ou encore organiser l'évaluation de l'apprentissage. Chaque fiche d'activité se trouve être pour ainsi dire unique, mais vouée à connaître de nombreuses retouches et ajustements au fil de ses réutilisations et des mutualisations successives.

Modélisation de la fiche d'activité. Les trois matrices disciplinaires de l'Information-Documentation. 1.

Les trois matrices disciplinaires de l'Information-Documentation

Le concept de « matrice disciplinaire » 1.1 Définition On appelle « matrice disciplinaire » l'ensemble des caractéristiques qui constituent l'identité d'une discipline et qui concourent ainsi à la différencier des autres. C'est Michel Develay qui, en s'inspirant de l'idée de paradigme scientifique de T.

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Comment le numérique nous transforme  Info ou intox by Collège Mozart on Prezi. L'#internet des objets, une histoire en devenir ! #IoT #IIoT #banque #fintech #autonomouscar #wearables #bigdata. Créer des parcours ludiques en ligne : ou comment concevoir des jeux sérieux. Accueil > Boîte à outils > Créer des parcours ludiques en ligne : ou comment concevoir des jeux sérieux Cette année, je propose une formation d’une journée et demie autour des jeux sérieux.

Créer des parcours ludiques en ligne : ou comment concevoir des jeux sérieux

Au programme : La vie en biais. Fake News, Post-Truth, Filter Bubble, toute puissance des algorithmes, voilà, parmi d'autres, quelques-unes des expressions qui semblent aujourd'hui caractériser le plus notre rapport au numérique.

La vie en biais.

Après le lancement de l'initiative assez étonnamment controversée du Décodex du site Le Monde, sonne aujourd'hui l'heure de la mobilisation face aux Fake News en France, avec comme contexte l'élection présidentielle à venir, et en mobilisant les grandes plateformes (Facebook et Google) avec l'aide de journalistes et de sites de presse, comme l'expliquent Le Monde et Les Echos : Comme "média", "le" numérique tel qu'en tous cas il prend forme au sein des gigantesques écosystèmes de services ou plateformes que sont Google, Facebook et quelques autres, ce numérique là dispose d'un certain nombre d'invariants qui sont autant de fonctions et de caractérisations précises de ses modes d'agir et qui façonnent en retour la manière dont nous interagissons avec lui.

Ebookenbib : des packs d'ebooks sans DRM pour les bibliothèques. Vous ne le savez peut être pas mais le 6 mai était la journée internationale contre les DRM (Digital right management), ces petits verrous installés sur une oeuvre numérique destinés à en contrôler l'usage ou à en restreindre l'accès, interdisant son partage.

Ebookenbib : des packs d'ebooks sans DRM pour les bibliothèques

A cette occasion, Thomas Fourmeux, assistant multimédia au sein des bibliothèques d'Aulnay-sous-Bois, a créé ebookenbib.net, un espace dédié aux livres numériques garantis 100 % sans DRM : depuis des packs de livres numériques thématiques à des outils pour utiliser et gérer sa collection de livres numériques. Comprendre le moteur de recherche avec une simulation - prof' doc'. L’utilisation pédagogique de l’outil présenté dans cet article est intégrée dans une séquence de niveau Cinquième, intitulée Du document au média.

Comprendre le moteur de recherche avec une simulation - prof' doc'

Dans cette séquence, les élèves sont amenés à découvrir la chaîne éditoriale du livre, les étapes de conception d’une page web, puis le fonctionnement d’un moteur de recherche pour trouver les pages web. La simulation se présente sous la forme d’un site web, Webfinder, accessible sur : Ce site web est disponible ci-dessous en téléchargement, afin de l’améliorer et de l’héberger ailleurs. Utilisation pédagogique La simulation Webfinder, pour favoriser la compréhension du fonctionnement du moteur de recherche, part du principe qu’on ne compte que dix pages web sur Internet. Vrifier-linformation-pourquoi-cest-crucial-lexemple-de-bobigny (GIF Image) Programme 2016-2017.

Programme du webinaire « Communs numériques » saison 4 Les séances du webinaire accueillent à chaque séance deux interventions autour d’une question commune, suivies d’une discussion animée par les étudiants référents de la séance.

Programme 2016-2017

Attention, les horaires des séances seront différents des années précédentes. photo Louise Merzeau CC BY-NC-SA. Journée académique "esprit critique et information : de l'élève au citoyen". Cher(e)s collègues, Afin de travailler dans les meilleurs conditions possibles lors des deux journées de bassin prévues au PAF 2016/2017, sont mis à votre disposition les ressources et supports issus de notre journée professionnelle en date du 06 décembre 2016. En effet, elles vous seront nécessaires pour ces formations dont les dates sont à venir prochainement. Ainsi, vous trouverez : Vérifier les informations à l'heure de la post-vérité et du big data. L’actualité récente regorge de fausses informations, de rumeurs, de « faits alternatifs » ou de désinformation pure et simple. Le défi est double : d’une part arriver à suivre le rythme de l’information diffusée par de plus en plus de canaux et d’intermédiaires, les médias ; d’autre part, réussir à vérifier l’information diffusée pour s’assurer de son exactitude ou objectivité.

La nature même des médias, eux-mêmes confrontés aux défis ci-dessus, est d’assurer un droit du public à une information de qualité, complète, libre, indépendante et pluraliste. 31 sites pour créer son avatar en ligne. Créer son avatar en ligne: une sélection de 28 sites pour créer un avatar en ligne sans besoin de logiciel. (revenez régulièrement car ce billet est mis à jour très souvent). Je fais revivre ce billet, car depuis le début de sa création, un nombre incroyable de services a disparu. Capsules vidéos de formation - Martine Mottet. The Most Influential Images of All Time. Faits alternatifs, fake news, post-vérité… petit lexique de la crise de l’information. Théorie selon laquelle l'émotion et la croyance comptent désormais plus que les faits Post-truth, en anglais, fut le mot de l'année 2016, selon l'Oxford Dictionnary.

115 janvier 2017. Podcast : Shonda Rhimes, grandeurs et limites d'une prêtresse des séries américaines - Sérierama, le blog séries TV de Pierre Langlais. Lettre des EVS sur l'évaluation - Documentation. Éducation aux médias 101 - Prim à bord. Le site HabiloMédias (le centre canadien d’éducation aux médias et littératie numérique) et la Fédération canadienne des enseignants propose une série de films consacrée à l’éducation aux médias utilisables à partir du cycle 3.

Et tout le monde s'en fout #1 - Les femmes - Rumeurs et théories du complot - Université Rennes 2 - CREA. Dossier : les "Fake News" Médias et élections, piège à comm’ Louise Merzeau, enseignante-chercheuse en sciences de l’information et de la communication by RFI. Québec : le livre numérique, un nouveau public pour les bibliothèques ? - Aldus - le blog du livre numérique, depuis 2006. Intéressantes réflexions chez les bibliothécaires québécois qui disposent d'un retour plus important sur le prêt de livres numériques. Avec des statistiques en forte croissance, il semble bien que c'est un nouveau public que les bibliothèques touchent avec le livre numérique.

« Taxe » sur les moteurs de recherche d’images : ça se précise. Lectures numériques : des pratiques détachées de la littérature. 20 % de la population française déclare avoir déjà lu un e-book Depuis la seconde moitié des années 2000, le champ de l’édition de livres connaît une accélération du mouvement en direction du numérique en raison de l’essor de l’Internet et de l’informatique grand public, de la mise au point de supports de lecture adaptés à des prix accessibles et du positionnement sur le marché de géants du web comme Google, Apple et Amazon. Sentiments et émotions : les sentiments amoureux dans les romans pour adolescents. Le parisien magazine. blockchain, la révolution dont tout le monde parle. En 1993, Marc Andreessen, étudiant américain, mettait au point le premier navigateur Internet.

"Madame, c'est abusé, Charlie" Lyon -- Il y a deux ans, au moment de l'attentat contre Charlie Hebdo, si je m'étais retrouvée face à quelqu'un qui n'"était pas Charlie", je l'aurais mal vécu. La mue des bibliothèques. Un guide de détection des fausses informations en ligne. Indispensable éducation aux médias et à l'information. Les chatbots, nouveaux chouchous des rédactions sur Facebook Messenger. La bande dessinée, une nouvelle écriture de l’info. Claude TRAN - Educavox : Anne CORDIER, les ados et les réseaux sociaux. « Une histoire française du Web… » Facebook reconnaît peu à peu son rôle d’éditeur de presse. Comment transformer Internet en machine à remonter le temps ?

Faut-il se méfier de nos amitiés numériques ? Le belge qui a rêvé Internet. Pour une théorie du document : entretien avec André Tricot. Quel decryptage de l'info ? by nadya benyounes on Prezi. Capsules vidéos de formation - Martine Mottet. Capsules vidéos de formation - Martine Mottet. Guide des initiatives en bibliothèques en Bretagne. Le livre au pays des réseaux sociaux – Formation SAWI de "Spécialiste en médias sociaux" Theconversation. Lettre Édu_Num Thématique N°02 — Enseigner avec le numérique. “Choc”, “A l'aide !”... Les unes de la presse après la victoire de Donald Trump. L'Information-Documentation en dix tableaux : Ce qui est réellement enseigné par les professeurs documentalistes.

«  Tenace, brutal, satisfait de sa personne, mais par-dessus tout spontané » Comment expliquer les élections américaines aux élèves ? Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie - Chaînes - Canal-U. 1, 2, 3 albums » Blog Archive » Lire des albums au collège. Le Tour du Monde en 80 jours / Purple Brain / Jeux de société / Nos produits / Accueil - Iello. Plaidoyer pour enseigner Wikipédia. Le livre numérique : meilleur ennemi des librairies physiques ? – Économie du document. Travailler avec la prof-doc. Être professeur documentaliste : Chronique pour ceux qui ne comprennent rien (ou tout) à Internet. Développer l'esprit critique des élèves.

Hygiène Mentale. Dans quel monde informationnel naviguent les jeunes ? Bien penser à l’ère numérique. Révolution néolithique, révolution de l’information. Man vs Woman. Revue pédagogique de l'OCCE - Eduquer aux et par les médias et l’information. 13 trucs de gestion de classe qui instaurent le respect. Lycée Professionnel Eric Tabarly - Les Sables D'Olonne - Les missions du professeur-documentaliste. Mes applis, mes amours, mes emmerdes. MENE1616142C. Grenier de compétences info-documentaires pour le Collège.

Professeur documentaliste et reforme college. Dix idées à voler pour vos bibliothèques - Octobre 2015 : séances et animations du CDI. Clairement doc: Comment on créé une BD ? Utilser des films en EMI Les enjeux de l'évolution du web. Séquence Retour vers le futur The futur is now. Avril 2015 : séances et animations du CDI. FRANCE_rapport_2014.pdf. Processus de recherche d'information.

Littératie numérique et éducation aux médias. Éducation médias 101. Métier de prof-doc. E sidoc Histoire des arts. Affiches couleur pour la classe. Les supports mobiles : quelles utilisations au CDI ? - Espace Doc Web. Les méthodes pédagogiques en information-documentation.