Littérature du Moyen Age
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Le but de cette page est de situer l'oeuvre de Béroul dans le contexte littéraire de son époque. L'évolution de la littérature est indiscutable au moyen-âge et si le lectorat est rare, le public qui écoutait réciter les textes devenait de plus en plus nombreux. La littérature du moyen-âge est avant tout de tradition orale. Les troubadours ( poètes et jongleurs qui s'exprimaient en langue d'oc, c'est-à-dire en dialecte du sud de la France) et un peu plus tard, les trouvères ( poètes et jongleurs qui s'exprimaient en langue d'oïl, c'est-à-dire en dialecte du nord de la France) parcouraient les campagnes et les villes pour psalmodier ( chanter sur un ton monocorde sans accompagnement d'un instrument de musique) les chansons de gestes, chanter des poèmes lyriques ( avec accompagnement d'un instrument de musique) ou réciter des textes narratifs (romans). Certes il y avait des manuscrits mais seuls leurs auteurs ou les moines copistes les avaient en leur possession.
Dans le cadre du programme de littérature française, les élèves de 5A ont élaboré, en groupes, des dossiers sur le Moyen Age littéraire, à partir d’un questionnaire. Nous vous proposons de feuilleter le dossier réalisé par Marc, Natacha et Lukas. Merci à eux ! Et félicitations à toute la classe de 5A pour les travaux donnés à lire : tous sont de qualité ! B. Bertrand
Le premier texte connu de la littérature médiévale entre 881 et 882. C'est en fait, une adaptation en 29 vers d'un poème latin, à vocation religieuse et pédagogique. Les premiers grands textes de la littérature française datent eux du milieu du Moyen Âge ( XI e siècle), époque de développement de l'agriculture et d'expansion démographique après des périodes d'invasions, d'anarchie et d'épidémies. Folio 153v des Très Riches Heures du duc de Berry (1412–1416)
Aborder la littérature du Moyen Age donne l’occasion d’offrir aux collégiens un grand voyage dans le temps. Il nous a paru alors intéressant de proposer un groupement de textes qui solliciterait l’attention des élèves sur la distance historique de ces textes : distance qui réclame les outils de lecture de l’histoire littéraire. Ceux-ci contribuant à repérer les invariants d’un genre pour saisir leurs divers modes de réemploi dans les œuvres postérieures.