Misión espacial. Halloween (lección adaptada) - Pictoeduca. Cómo trabajar por estaciones en primaria. Este curso he tenido la suerte de llevar una tutoría de primaria, y la verdad es que me lo estoy pasando muy muy bien.
El grupo es genial y creo que estamos haciendo un buen vínculo, algo que está sucediendo con las dos clases ya que soy la profe de inglés de ambas. GESTIAC - Aplicaciones en Google Play. DictaPicto - Fundación Orange. DictaPicto es una app que permite pasar un mensaje de voz o escrito a imágenes de forma inmediata.
Pensada para ayudar a las personas con autismo o a aquellas que usan sistemas pictográficos para mejorar su comunicación, su objetivo es mejorar el acceso a la información y facilitar la comprensión del entorno con independencia de que las personas que rodean a la persona con TEA conozcan estos sistemas de comunicación aumentativos y alternativos. La traducción de voz a pictogramas se produce de forma automática a partir de una frase hablada del usuario; convirtiéndola inicialmente en texto y, de ahí, en los pictogramas/imágenes que representan las palabras. Descarga para Android: DictaPicto para Android (a partir de Android 4.1 o versiones superiores) Descarga para IOS: DictaPicto para IOS (a partir de la versión 10 o superiores)
#Soyvisual es un Sistema de Comunicación Aumentativa de Fundación Orange. Día a Día, diario visual para personas con autismo o dificultades de comunicación. Día a día es un diario visual pensado especialmente para personas con autismo o dificultades de comunicación.
Desarrollada por la Fundación Orange y BJ Adaptaciones, la aplicación permite trabajar de forma fácil e intuitiva, dando mucha relevancia a los elementos visuales y ofreciendo distintas opciones de personalización. Día a día consta de un sencillo calendario en el que es posible: – Guardar y revisar las actividades realizadas durante un día, de una forma visual y estructurada, añadiendo imágenes, fotos, vídeos… Sigueme. EmoPLAY - Fundación Orange. Soluciones tecnológicas Volver EmoPLAY es una herramienta digital que permite entrenar el reconocimiento de varias emociones a través de las expresiones faciales.
Mediante una webcam o cámara integrada, EmoPLAY trabaja con distintas emociones como alegría, tristeza o enfado, de manera sencilla. Tras la elección de la emoción a trabajar, y una explicación tanto de la expresión facial asociada como de una situación en la que aplicarla, el usuario debe realizar los gestos determinan esa emoción, por ejemplo, sonreír para expresar alegría, y EmoPLAY analizará automáticamente su imagen indicando si la expresión es adecuada o no.
El programa ofrece configuraciones personalizadas para, por ejemplo, ajustar la sensibilidad del algoritmo de reconocimiento (mayor o menor dificultad), asociar una imagen de contexto que ayude a trabajar la emoción, modificar el refuerzo dado al usuario o el tiempo disponible para conseguir expresar la emoción.
Descarga de EmoPLAY para dispositivos Android. : Talker App por SAAC, CAA, SAC - LetMeTalk.info. Cronómetro cuenta atrás. Educación Inclusiva. Andamiaje: ayuda que se le ofrece a una persona para que consiga superar la diferencia entre lo que puede hacer y lo que se desea que aprenda (siempre mayor que lo que puede hacer).
Apoyos: recursos y estrategias que promuevan los intereses y el bienestar de los individuos y que producen una mejora en la independencia personal y productividad, mayor participación en una sociedad interdependiente, mayor integración comunitaria y/o una mejor calidad de vida. Definición sacada de: James R. Thomson, Carolyn Hughes, Robert L. Schalock, Wayne Silverman, Marc J. Lecciones adaptadas de forma sencilla con pictogramas. Comunicación sencilla con pictogramas. AraSuite download. Blog de recursos educativos para el aprendizaje de la lengua. Alanda - Asociación para el apoyo familiar, escolar e individual - Cómo trabajar la Lectura Globalizada.
Alanda - Asociación para el apoyo familiar, escolar e individual - Cómo trabajar la Lectura Globalizada. Pequeñas historias de colores. Este material tiene como objetivo trabajar la comprensión lectora de oraciones sencillas, con la estructura: sujeto + verbo + objeto + lugar.
Fundamentalmente es un libro con tiras móviles que permiten hacer distintas combinaciones de texto y completado con un fondo y unos elementos que se seleccionan y colocan de forma que la escena representada corresponda con el texto. Para eso, hay que recortarlo y encuadernarlo con dos espirales: una en la izquierda para la portada, los créditos y el fondo y otra a la derecha para las tiras móviles. Además, el fondo debe colocarse como página izquierda. Así cuando se abre la página en la que está el fondo, se puede ver al mismo tiempo que las tarjetas. Descargar Pequeñas historias de colores 1. Instrucciones de colores. En esta entrada pongo un material que preparé el año pasado con Estela López Nicolás y Karen L.
Benites Mantilla. Se trata de unos cuadernillos con las páginas divididas en tres partes que se pueden mover independientemente. El alumno encuentra una instrucción, por ejemplo “marca el número repetido” o “completa el dibujo diferente”. Esa instrucción varía según como se combinen las tres partes de la página, aunque siempre tiene la misma estructura: acción + objeto + especificación. Cuando la orden que tiene que hacer el alumnos implica algún tipo de respuesta gráfica o escrita (copia, suma, completa…), la página que se ha formado ya le ofrece un lugar donde dar la respuesta, con un rotulador borrable.
Algo interesante de este material es que los verbos que indican las acciones están recogidos de los libros de texto de primero de primaria que se utilizan en mi colegio. ★ Pack Especial Rey León pictogramas - Cuento con pictogramas ® Editorial GEU. Nunca antes los personajes Disney habían estado tan cerca y al alcance de tu mano.
Descubre hasta 13 títulos diferentes que podrás combinar en este 2x1 para disfrutar el doble. Los cuentos con pictogramas Disney llegan a tus manos mediante textos con apoyos visuales, con los que todos los niños y niñas podrán seguir la historia más fácilmente con una mayor autonomía. Microsoft Word - rúbrica 3.3 modelo 2.docx - rúbrica 3.3 modelo 2.pdf. Lecciones adaptadas de forma sencilla con pictogramas. La Fundación Barrié orienta toda su actividad al desarrollo de Galicia.
La actividad de la Fundación se divide en las áreas de Educación, Ciencia, Acción Social, Patrimonio y Cultura. La Fundación trabaja por el desarrollo social, cultural y económico de Galicia implementando proyectos innovadores en sus cuatro principales áreas de actuación. El método TEACCH, por Autismo Diario. Proyecto Peana. (Cepri, 1990) Clasificación animales. Seis herramientas para crear mapas conceptuales. Los mapas conceptuales son un recurso indispensable en los estudios.
Permiten a los estudiantes relacionar ideas y tener una visión de conjunto de los conocimientos que han de asimilar; y también analizar y sintetizar la información si son ellos mismos los que los elaboran. Gracias a las nuevas tecnologías, hoy existen numerosas herramientas para crearlos de una manera limpia y sencilla. Te presentamos seis recursos online y aplicaciones que pueden ayudarte, a ti y a tus alumnos, a hacer mapas conceptuales con facilidad. Resumen del Primer Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger – – Locus of Control –
¡Hola a todos! Hoy ha acabado el Primer Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger, celebrado en la isla de Gran Canaria. Tres días de media jornada, difíciles de resumir en un solo post. Ponencias que en línea general me parecieron útiles e interesantes, aunque hay algunas que me gustaría recalcar. Pero vamos paso a paso, para todos aquellos que me leéis y no pudisteis acudir al congreso por el motivo que fuera y estáis interesados en el tema. Entre los asistentes pude encontrar ponentes de diversos ámbitos y distintas comunidades autónomas, así como todo todo tipo de profesionales (psicólogos, maestros, psicopedagogos, familiares y afectados). «La imagen de un niño solo en el patio es muy dura para los padres» Utilizar la hora del recreo para favorecer la inclusión de los alumnos con problemas para relacionarse (autistas, recién llegados, con problemas de audición o visión, tímidos...) es el objetivo del programa ´parques y patios dinámicos´, creado por la asturiana Gey Lagar, psicóloga y experta en trastornos del espectro autista, que hoy participa en el curso de la asociación Asperger Ibiza y Formentera.
Gey Lagar, asturiana de 42 años, confiesa que se acercaba a la valla del colegio al que iba su hijo, autista, para ver qué hacía en el patio. Estaba preocupada. Así nació ´Parques y patios dinámicos´, que escribió en 2012, se publicó en 2015 y que ahora usan decenas de centros educativos de toda España para prevenir el acoso escolar y favorecer la inclusión de los alumnos con más problemas para relacionarse. - Suena la campana del patio y los niños salen contentos al recreo.
Gey Fernández: "Queda mucho que hacer por el autismo" "Queda mucho por hacer por la inclusión en los juegos colegiales de los niños con trastorno del espectro del autismo, pero seguimos avanzando poco a poco". Así lo afirmó ayer, en el Club Prensa Asturiana de LA NUEVA ESPAÑA, Gey Fernández Lagar, durante la presentación de su libro "Patios y parques dinámicos", con el subtítulo de "Programa y herramientas de inclusión social para personas con TEA (trastorno del espectro del autismo)".
En el acto, además de la autora, intervinieron Silvia Casiano, directora del colegio público José Bernardo (Sama de Langreo), Txary Prendes, madre de un niño autista, el niño Iyán Palacio, autor de los dibujos del libro, y Samuel Castro, en representación de la editorial Trabe. Tiempo de recreo para que niños -con o sin autismo- jueguen juntos. Gey Lagar acaba de publicar un libro que va a hacer historia: Patios y Parques Dinámicos. Desde hace dos años conocía el proyecto, y mi apoyo incondicional fue desde el primer momento. Ahora, los coles disponen de una metodología para que el momento del patio sea deseado por todos los niños, tengan o no tengan TEA.
También las familias podemos favorecernos de las estrategias y los juegos adaptados. Gey LAGAR. PATIOS DINAMICOS. MODELOS DE INCLUSION. TU MIRADA PROFESIONAL 976902942. Patis dinàmics. Gemma sheila bea. Patios dinámicos Don Bosco para Secundaria. Patios Dinámicos. Santa Teresa de Badajoz, un colegio inclusivo. #yoapoyoalTEL. No es ningún secreto para los que sean de la zona, que el colegio Santa Teresa de Badajoz, es un centro educativo modelo en la inclusión de alumnos con Necesidades Educativas Especiales, además de contar con el «Aula Cometa», especializada en la atención de alumnos con TEA.
PaTiOs DiNáMiCoS. PaTiOs DiNáMiCoS. Patios dinámicos. La idea se basa en el juego y en el deporte, recurso fenomenal e indiscutible para que los niños se relacionen, aprendan, resuelvan conflictos, incluso ayudan a sobrellevar conflictos graves ….. JACINTO DIVERSO - RECURSOS EDUCATIVOS. PATIOS DINÁMICOS. El juego en el patio es un momento de juego libre, en el que niños y niñas de diferentes edades pueden jugar y participar juntos en diferentes actividades, un momento para la imaginación y creación. Sin embargo nuestra experiencia nos dice que no siempre todos los alumnos/as tienen facilidades para ello.
Trabajar Teoría de la mente, autoestima, flexibilidad e inferencias. Teoría de la mente perspectivas complejas. Lenguaje figurativo. Theory of Mind Training in Children with Autism: A Randomized Controlled Trial. Picture-in-the-Head Training. < Back to Glossary Picture-in-the-head training is a form of theory of mind training, an intervention which teaches individuals how to work out what other people may be thinking and feeling, Las personas con autismo SÍ tienen teoría de la mente. Estrategias para facilitar la interacción social en niños con autismo. Resumen del Primer Congreso Nacional sobre el Síndrome de Asperger – – Locus of Control – «La imagen de un niño solo en el patio es muy dura para los padres»
Gey Fernández: "Queda mucho que hacer por el autismo" Tiempo de recreo para que niños -con o sin autismo- jueguen juntos. Gey LAGAR. PATIOS DINAMICOS. MODELOS DE INCLUSION. TU MIRADA PROFESIONAL 976902942. Patis dinàmics. Gemma sheila bea. Patios dinámicos Don Bosco para Secundaria. Patios Dinámicos. Santa Teresa de Badajoz, un colegio inclusivo. #yoapoyoalTEL. PaTiOs DiNáMiCoS. EDUCACIÓN COMPARTIDA: Patios dinámicos en el IV Congreso internacional de enfermedades raras. Patios dinámicos. JACINTO DIVERSO - RECURSOS EDUCATIVOS. PATIOS DINÁMICOS. Aprendo a hacer historias sociales pdf. Teoría de la mente: qué es, como funciona con autistas y principales consecuencias. La Teoría de la Mente Qué es la Teoría de la mente? Teoría de la Mente y Autismo: Un enfoque diferente y un resultado diferente. Buenos Aires – Ana María Esperón: El presente artículo pretende transmitir experiencias psicomotrices realizadas con niños y adolescentes con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) y Síndrome de Asperger, llevadas a cabo por profesores de educación física en su ambiente habitual de trabajo.
Adansi - ADANSI. Fundación Lukas – Ayuda a la Discapacidad. Autismo Madrid. Asociación Andares. Asperger Cantabria. APTACAN, Asociación de Padres del Síndrome de Trastorno Espectro Autista y otros Trastornos Generalizados del Desarrollo de Cantabria - cantabria.es. Equipos de Atención Temprana; PT y AL (Teoría) – El Baúl del Aprendizaje. Hoy hemos tratado el tema de los especialistas en el aula de Infantil, en concreto los Equipos de Atención temprana (EAT) y de las funciones del profesor de Pedagogía. Log in. Federación Autismo Galicia. La importancia de los apoyos visuales (pictogramas) y TEA : Hasta la luna ida y vuelta. MICE download. : Aragonese Portal of Augmentative and Alternative Communication. Teadapta. Decálogo del profesional dedicado al autismo, según Theo Peeters - Autismo Madrid. Tuvo un alumno ciego, cambió su forma de enseñar matemática y ahora extenderán su método.
Herramientas prácticas educativas inclusivas para el alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) Software de diagramas y diagramas de flujo en línea. Software de Mapas Mentales: Genera Lluvias de Ideas en Línea. Mind42: Free online mind mapping software. Brainstorm and mind map online. Diagramming Software & Team Collaboration Tools. Artful Storytelling. WriteComics.com - Create your own comics! Pimpampum. COMIC TEA by Programa APITEA Autismo Burgos. Digital Publishing Platform for Magazines, Catalogs, and more - Issuu.
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