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Crea tus Mapas Mentales en Línea y en Cualquier Dispositivo

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Quizizz by imgende on Genially @imgende Lista dereproducción Hilo LAYERS, una aplicación para crear sitios con Wordpress Después de 9 meses de trabajo, presentan layerswp.com desde OBOX, empresa responsable por el producto. Se trata de Layers, un constructor gratuito de sitios web capaz de diseñar temas para WordPress en poco tiempo. Layers tiene siempre en mente que el destino es WordPress, motivo por el cual su interfaz recuerda bastante a la de este CMS: está construido sobre él. ¿Qué son los mapas mentales? ¿Cómo hacer que tu mapa mental sea interactivo? ¡Es genial verte por aquí de nuevo! Esta vez nos gustaría hablar de los mapas mentales, explicar porqué son tan útiles y ver algunos consejos para realizarlos de forma correcta. Empecemos por el principio, ¿qué es un mapa mental?

5 consejos para conseguir que tus alumnos guarden silencio en clase Una de las tareas más complicadas para un docente es lograr que los alumnos no se distraigan y permanezcan en silencio en clase. La voz, el lenguaje no verbal o los juegos son algunas estrategias que se pueden utilizar para conseguir un clima adecuado para fomentar el aprendizaje y el silencio en el aula, tal y como se apunta en el blog ‘El silencio en el aula‘. 1Lo primero: la autocrítica Antes de saber cuáles son los métodos más adecuados para lograr que la clase esté en silencio, es recomendable que el docente se autoevalúe.

La importancia de los apoyos visuales (pictogramas) y TEA : Hasta la luna ida y vuelta Las personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) son excelentes pensadores visuales, es decir, comprenden, asimilan y retienen mejor la información que se les presenta de manera visual. Frente a la información verbal (que utiliza el canal auditivo, es abstracta y desaparece), las imágenes permanecen en el tiempo e implican un menor nivel de abstracción. Para qué se utilizan los apoyos visuales?El empleo de apoyos visuales ayuda a las personas con Trastornos del Espectro Autista a: 1. AGENDAS VISUALES.

Herramientas para crear un buen portfolio digital 29 Jun Herramientas para crear un buen portfolio digital En plena era digital, diferenciarse para conseguir un puesto de trabajo es indispensable. Muchos contamos con un Currículum Vitae Creativo que refleja nuestra personalidad y sirve como anexo a nuestro CV tradicional. Tener este documento, sin duda, hace que te diferencies del resto, pero puesto que cada vez más personas cuentan con uno, hay que seguir pensando cómo destacar por encima de los demás candidatos a un puesto de trabajo.

Secundaria: buenas prácticas educativas con TIC Iniciamos una recopilación de buenas prácticas educativas con TIC en Secundaria –las iremos actualizando periódicamente-. ¿Nos cuentas la tuya? MobilePlafa. El mejor software educativo presentado en SIMO EDUCACIÓN 2015 Además de dispositivos, en SIMO EDUCACIÓN se presentaron múltiples soluciones de software orientadas al entorno educativo. Os las resumimos. HP Classroom Manager Escuelas en red. Innovación educativa: Repositorio de experiencias en ‘Escuelas en red’ (Mapa web) Puedes buscar en los Departamentos de... ETIQUETAS disponibles en el... 1.- Departamento de ETAPAS EDUCATIVAS► Estantes: • Educación Infantil • Educación Primaria • Educación Secundaria Obligatoria• Bachillerato • Formación Profesional (Inicial y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior) • Educación de Adultos • Enseñanzas de idiomas, Artísticas y Deportivas

Equipos de Atención Temprana; PT y AL (Teoría) – El Baúl del Aprendizaje Hoy hemos tratado el tema de los especialistas en el aula de Infantil, en concreto los Equipos de Atención temprana (EAT) y de las funciones del profesor de Pedagogía Terapéutica (PT) y del profesor de Audición y Lenguaje (AL). Muchas veces no es necesario que los especialistas intervengan de manera directa en el alumno, simplemente analizan y dan las pautas necesarias para que el profesor pueda intervenir de manera efectiva en el aula. A veces el más adecuado para llevar a cabo el tratamiento es el propio tutor, pues es el que mejor conoce al niño y así no se tiene que sacar al niño del aula, este tipo de ayuda será personalizada no individualizada.

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