Prezi - COMPETENZE GRAFICHE
Clicca qui per modificare i contenuti della pagina. Fai click qui per attivare o disattivare la modifica delle singole sezioni della pagina (se possibile). Guarda le intestazioni con un link "Modifica" quando disponibile. Aggiungere il contenuto senza modificare il resto della pagina.
Sosiaalisen median opetuskäytön suositukset
Sosiaalinen media on lyhyessä ajassa tullut merkittäväksi osaksi yhteiskuntaa. Se tuo jokaiselle mahdollisuuden vaikuttaa ja oppia aktiivisesti osallistuen ja yhdessä työskennellen. Sosiaalisen median opetuskäytön linjausten tavoitteena on edistää sellaisten toimintatapojen muotoutumista, jotka luovat kaikille oppijoille tasavertaiset mahdollisuudet oppia hyödyntämään sosiaalista mediaa osana mediataitoja ja ymmärtämään sosiaalisen median roolia yhteiskunnassa. Sosiaalisen median opetuskäytön suositukset jakaantuvat kahteen osaan. Ensimmäisessä osassa tarkastellaan sosiaalisen median käyttölinjauksia osana tietostrategiaa. Toisessa osassa esitellään käytännön toimenpiteitä opetuksen suunnitteluun ja mahdolliseen muuhun hyödyntämiseen koulun toiminnassa.
3 critical mindsets for blended learning
The challenge with blended learning is that it can be difficult to pin down. What is it, really? What does it look like? What does it mean to do it effectively? “One teacher defines blended learning as the integration of any technology in the classroom,” says Wendy Drexler, ISTE’s chief innovation officer.
Verkko-opetuksen pedagogisia malleja
Tutkijat ja opettajat ovat vuosien saatossa kehittäneet lukuisia erilaisia ja muunneltuja opetusmenetelmiä ja lähestumistapoja opetukseen. Seuraavassa on kuvattu lyhyesti muutamia yleisimmin verkko-opetuksessa käytettyjä pedagogisia malleja. Ankkuroitu opetus Ankkuroitu opetus (anchored learning): oppimista, jossa aktiviteetit on sidottu tiiviisti reaalimaailman tilanteisiin (ankkureihin); ongelmatilanteet ratkaistaan ryhmässä; rohkaisee oppijoita näkemään tiedon työkaluna, jota voidaan käyttää uusissa tilanteissa, sen sijaan, että opeteltaisiin vain faktoja [21] Cognition and Technology Group at Vanderbilt (1993) Anchored instruction and situated cognition revised.
PingPong - SPOT Networking
Portfolio-työkalut - Mobiilisovellukset opetuksessa
Portfolio-työkalut Mobiililaitteiden myötä portfolio-sovelluksia on haettu laajasti, koska tarve on todellinen. Olennainen kysymys onkin: Minne oppiminen sijoitetaan näytille, arvioitavaksi ja talteen? Mobiilivälineissä portfoliointi on nähtävä monimuotoisempana kuin aiemmin vihkotyöskentelyssä. Sovelluksia, joita opetuksessa käytetään, on paljon, joista olisi hyvä saada oppiminen koostetuksi näkyvään muotoon. Onkin mietittävä,miten, missä, miksi?
Educreations Interactive Whiteboard
Apuvälineet arjen apuna
Lukivaikeuksinen voi hyötyä monista apuvälineistä. Osalle ne ovat aivan välttämättömiä. Osa apuvälineistä on tietoteknisiä ja niiden käyttö saattaa vaatia opettelua ja totuttelua.
instaGrok.com
Eduhakkeri
GRIMeD » Gruppo Ricerca Matematica e Difficoltà
