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Perspective Monde

Perspective Monde
Bruno-Charles Proulx, analyste en formation,École de politique appliquée Ce n'est pas d'hier que les êtres humains tentent de comprendre le monde qui les entoure. Ceux-ci se sont souvent tournés vers le ciel pour expliquer le monde. Ce n'est toutefois qu'au XXe siècle que la conquête spatiale s'amorçait. La récente entrée dans le troisième millénaire semble une bonne occasion pour se questionner sur l'état actuel des programmes spatiaux. Le programme spatial chinois

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#ressources_pédagogiques L’éboulement mortel qui a ravagé un village des Alpes suisses le 23 août a été provoqué par le réchauffement climatique, selon les scientifiques. Les signataires de cette tribune entendent tirer à nouveau l’alarme, ce drame venant « confirmer l’urgence du combat pour le climat et de [leur] plaidoyer pour préserver la montagne ».Ça s’est passé dans les Alpes, c’était le 23 août. Et c’est le climat.Comme beaucoup de régions du monde, la Suisse a connu des records de température ces dernières années : la température moyenne y a augmenté de 2 °C depuis le début des mesures en 1864 ; en juillet 2015, il a fait 39,7 °C à Genève, ou encore 37,8 °C à Sion. La multiplication de ces épisodes caniculaires a des répercussions dramatiques.

Les affiches officielles de Coluche Nous sommes le 1er avril 1981. Coluche, candidat pour être président des Français, avec sa popularité grandissante, est alors frappé d'une censure totale dans les médias. C'est Charlie Hebdo qui fait alors office d'organe de presse pour ce candidat inattendu, «pour leur foutre au cul». Et une nuit, 15 jours avant qu'il jette l'éponge, dans un sursaut de colère et de panache, Siné et Coluche créèrent cette série d'affiches. Elles sont en ton direct, sur un papier bon pour le collage, elles sont franches. NOE, un site pour les profs Une sélection de sites pédagogiquesdestinée aux enseignants francophones,du primaire au lycée. Gratuit et sans inscription, depuis 1996 4 500 liens pédagogiques Découvrez ZAKORITO, une application de conception de cours en ligne ! Concevez vos cours en ligne Diffusez vos cours à vos élèves Suivez l'apprentissage de vos élèves Rendez-vous dès maintenant sur pour créer gratuitement votre leçon !

La ville en France - Bibliographie critique de géographie photo du cabinet d'architectes TetrarcComprendre la géographie des villes en France est aussi rebutant que d’entrer dans une ville par une route nationale pénétrante, qui traverse les paysages « moches » de zones commerciales. Heureusement, pour les entrées de ville, les aménageurs tentent de faire quelque chose (ici la fameuse route de Vannes à Nantes). Mais par contre, pour l'entrée "ville" en géographie, les géographes ne vous simplifient pas la vie. Ils sont en effet bien mal barrés, les gens ordinaires qui se tournent vers la géographie pour y voir un peu plus clair sur les villes en France. Ils se disent que le mot-clé géographie les aidera à connaitre les capacités des villes (leur potentiel productif, les fonctions urbaines), leurs tailles (hiérarchie urbaine), pour savoir si elles polluent (ville "durable" ou "insoutenable" ?)

SAPEA - IUFM Grenoble - Ressources Ressources du Séminaire d'analyse des pratiques professionnelles, IUFM de Grenoble 1. Présentation succincte du séminaire Ce séminaire a été mis en place en octobre 1999 dans les IUFM de Grenoble et Chambéry, dans les formations de Professeurs stagiaires de collèges et lycées 2eannée (PLC2). Originellement nommé SAPEA (Séminaire d'analyse des pratiques d'enseignement/apprentissage, il a, depuis la rentrée 2007, pris le nom de SAPP). COMMENT FAIRE UNE FICHE DE COURS Mardi 1 mars 2 01 /03 /Mars 10:09 Faire une fiche de cours en histoire géographie Qu’est-ce qu’une fiche ? La fiche, c’est une prise de notes perfectionnée. Elle a pour but de transformer votre cours en un résumé intelligent. Vous allez construire un résumé méthodique, épuré et mis en couleurs, de vos cours.

La carte Travaux cartographiques ( Exemples ) Par le jeu des coefficients (1/4 de la note !) , mais aussi par ses qualités et/ou ses défauts la carte peut influencer de manière déterminante le correcteur: une dissertation peu originale peut être valorisée par les qualités d'une carte; au contraire une dissertation passable ou bâclée sera dévalorisée par une dissertation de qualité médiocre . Le " flou artistique " , qui peut faire illusion dans une dissertation, est impossible à mettre en œuvre sur une carte. Si vous localisez vaguement Vichy, Nice ou Lourdes … Cette erreur ne passera pas inaperçue aux yeux du correcteur qui, ne l'oubliez pas, est un professionnel !

Accueil "Chaque matin je sais pourquoi je me lève". Ce cri du coeur d'une enseignante rencontrée récemment , est-il partagé par tous les enseignants ? Que pensent-ils du métier ? Un sondage réalisé pour l'Apel, association de parents de l'enseignement catholique, publié le 10 avril, estime que seulement 41% des enseignants recommanderaient ce métier contre 69% des parents. Le « App Smashing » pour optimiser le potentiel créatif du iPad Le App Smashing est un concept popularisé par Gregory Kulowiec qui est un ancien enseignant d’histoire du Plymouth South High School et du Virtual High School. Il est maintenant associé sénior au EdTechTeacher. J’ai eu l’opportunité de le rencontrer et d’assister à sa conférence au iPad Summit de Boston 2013. Le risque sismique Le risque sismique est présent partout à la surface du globe, son intensité variant d’une région à une autre. La France n’échappe pas à la règle, puisque l’aléa sismique peut être très faible à moyen en métropole, pouvant engendrer quelques milliers de victimes, et fort aux Antilles, où le nombre de victimes d’un séisme pourrait être de plusieurs dizaines de milliers. La politique française de gestion de ce risque est fondée sur la prévention : information du citoyen, normes de construction (afin que les bâtiments ne s’effondrent pas pendant un séisme), aménagement du territoire, amélioration de la connaissance de l’aléa et du risque sismique, surveillance sismique, préparation des secours et prise en compte du retour d’expérience des crises. Qu’est ce qu’un séisme ?

Le blog d'Histoire, Géographie et Education civique de J. Dorilleau Bonjour à tous, le travail de la semaine va consister à étudier la fin du chapitre 5 d’Histoire. Après l’unité italienne étudiée en classe, vous allez travailler l’unité allemande. Essayez de répondre aux questions sur le pdf et recopier le cours. Une étude de documents sur le chapitre sera proposée plus tard.

Ce site de l'Université de Sherbrooke donne plusieurs données, des tableaux, des graphiques et des explications sur des concepts de géographie. by frepou23 Mar 20

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