Numblers
Numblers Lo puedes ver en Puedes ver más datos e imágenes de este sistema en Un proyecto que este 6 de octubre ha sido premiado por el jurado del Concurso Internacional Ciencia en Acción 2013 (organizado por el CSIC, la UNED, el Instituto de Ciencias Matemáticas, la Real Sociedad Española de Física y la Sociedad Geológica de España). Si os interesa saber más de él aquí tenéis varios enlaces: Vídeo demo en español
Las fracciones (II) | Más ideas, menos cuentas. Un blog sobre educación matemática.
En la última entrada sobre las fracciones quedaron pendientes dos de las operaciones aritméticas básicas: la multiplicación y la división. El problema con la multiplicación de fracciones es que, precisamente porque el algoritmo es muy sencillo, se pasa por ella demasiado deprisa, sin detenerse en el sentido que tiene. Las dificultades surgen cuando la multiplicación de fracciones aparece en la resolución de problemas. Seguro que hay más opciones para dotar de sentido a la multiplicación de fracciones. Si el concepto de fracción se ha entendido, la multiplicación de un número entero por una fracción, como en no presenta mayor dificultad. Pensaba tratar hoy también el tema de la división, pero la multiplicación me ha llevado mucho más tiempo de lo que creía. Me gusta: Me gusta Cargando...
Como crear tu primer PLE o Entorno Personal de Aprendizaje - JoshBorras.com
PLE o Entorno personal de aprendizaje es un enfoque de aprendizaje, una forma de aprender, una actitud proactiva para mejorar como profesionales, de forma abierta y colaborativa. Hay que dejar claro que no es una aplicación, ni un software que podemos instalar en el ordenador, como diría Jordi Adell. Lo importante de un PLE es que tú, como individuo, eliges a tus maestros, tus objetivos, herramientas y contenidos. Desde mi punto de vista como pedagogo, entiendo que tener un entorno personal de aprendizaje nos facilita la continua evolución como profesionales, el reciclaje, el aprendizaje para toda la vida. Esta ha sido una pregunta y una afirmación muy utilizada por compañeros de otras profesiones no docentes. Pero bueno, no quiero hacer más extensa esta pequeña introducción, y vamos a ir directamente a crear un primer borrador de un PLE en una herramienta que me resulta muy útil, y que no es otra que Symbaloo. Registro en Symbaloo Curso oficial de experto en Symbaloo Gratis.
El sorprendente origen de la creatividad
La mayoría de personas asocian la creatividad con el arte. Dado que la escuela pone más énfasis en las matemáticas, la lógica y las ciencias se concluye que de niños desarrollamos poco este lado del cerebro y de adultos somos poco creativos. Durante muchos años, la neurociencia respaldaba esta idea. La parte derecha del cerebro trabajaba la creatividad de forma independiente al lado izquierdo, en donde se trabajaba la lógica y las matemáticas. Pero más recientemente se ha descubierto que el cerebro no funciona derecho o izquierdo sino que ambos hemisferios trabajan de forma conjunta y cooperativa y de hecho TODOS, tantos los niños como los adultos, podemos ser muy creativos. La creatividad además está presente en cualquier disciplina. Todos tenemos momentos de inspiración, momentos “eureka” (ya lo entendí) o también llamados momentos flash. 1. La creatividad surge a partir de experiencias vividas. Pero estos bloques son la base para la concepción de nuevas ideas. 2. 3. Hay una razón. 4.
DivulgaMat
¡Abajo los radicales!
El Club de la Matemática
Qué es un entorno personal de aprendizaje o PLE y cómo desarrollarlo
La eclosión de las nuevas tecnologías ha hecho que tengamos que replantearnos cómo hacemos las cosas en muchos ámbitos de nuestra vida, y uno de ellos es el de la educación. Más concretamente, el cómo aprendemos. De ahí que resurja con fuerza el concepto de “entorno personal aprendizaje” (EPA) o PLE (Personal Learning Enviroment, en inglés) que, aunque siempre ha existido —aunque no éramos tan conscientes de él—, ahora se redefine para integrar las múltiples posibilidades que ofrece Internet y las nuevas herramientas digitales. Pero, ¿qué es un EPA? Un EPA no es otra cosa que el “conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”, según explican Linda Castañeda y Jordi Adell en su libro Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Es decir, es un entorno que incluye todos aquellos recursos que nos ayudan a buscar, organizar, producir y compartir información y conocimiento.
