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Matematicas, lasmatematicas.es

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Proof Aula invertida, método eficaz de enseñanza - Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales Manizales, oct. 30 de 2014 - Agencia de Noticias UN- La estrategia pedagógica fue probada con éxito en dos grupos de estudiantes y se abre paso para facilitar el aprendizaje de asignaturas complejas. A través de un estudio realizado en la Universidad de Guadalajara, México, un grupo de profesores puso a prueba la metodología del aula invertida como técnica para la enseñanza de las matemáticas. El aula invertida (flipped classroom) es una técnica educativa creada en Estados Unidos que consta de dos momentos: el aprendizaje grupal de actividades interactivas en el aula por medio de computadores y la práctica individual de estos ejercicios fuera de ella. Consiste en preparar videos en los que se explican conceptos que deben ser vistos por los estudiantes desde sus casas, resolviendo un par de ejercicios, problemas matemáticos y preguntas en el aula, de manera colaborativa y con un nivel creciente de dificultad. (Por:Fin/MLIA/MLA/nh)

Colmanweb Gaussianos MATEMATICAS - INTEGRAL DEFINIDA - TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CALCULO e-mail: jlagares@xtec.cat "Jordi Lagares Roset". ¿Qué necesitamos, requerimientos de software? -Es necesario un Navegador y un sistema operativo capaces de ejecutar Applets JAVA. ¿Cuál es el objetivo? -Es un programa didáctico para ayudar a aprender los conceptos ligados con la integral definida y el teorema fundamental del cálculo. ¿A quién va dirigido? -Este tema se trata en las matemáticas de tercero de BUP. -Puede interesar en otros niveles, COU y primer curso de carreras científicas o técnicas, dentro de la asignatura de cálculo (diferencial) con una variable. -También a profesores de matemáticas para ver otro enfoque (eminentemente gráfico) de este tema. Manual del usuario. -Con NETSCAPE 3.0 y una resolución de pantalla VGA (640*480) no se visuliza todo el panel de los APPLETs. -IMPORTANTE la información que sale en la parte inferior de la pantalla es la que nos dice como debemos actuar. -De vez en cuando el programa formulará preguntas. Overview Notas 2: Área del círculo 1ª parte

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