background preloader

Débat avec Max et lili

Débat avec Max et lili
Télécharger page de garde "Débats philosophiques avec Max et Lili" Suite à un manque de documents d'appui pour organiser des débats philosophiques en classe, j'ai décidé de réaliser un fichier "Débats philosophiques" grâce aux excellents albums "Max et Lili" chez Calligram. Ce travail doit bien sûr amener vos élèves à découvrir et à lire cette superbe série et je vous enjoins à l'acheter de suite si ce n'est pas déjà fait ! Je vais adopter la démarche suivante : 1) A l'écrit et individuellement : *Décrire la situation vécue par le héros *Donner son avis sur cette situation *Faire un lien avec soi, son vécu 2) A l'oral et collectivement : *Débattre 3) A l'écrit et collectivement : *Ce que l'on retient du débat

http://www.lecartabledeseverine.fr/fichier-debats-philosophiques-avec-max-et-lili-a45837631

Philosophie pour enfants : le débat d'idées L’anneau de Gygès Gygès était un berger qui avait trouvé sur le corps d'un homme mort une mystérieuse bague. Or, un jour qu'il était convoqué par le roi en compagnie de tous les autres bergers, il joua avec sa bague et en tourna machinalement le chaton. Quelle ne fut pas sa surprise de constater que ce simple geste le rendait invisible ! Méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny Sommaire Les gestes associés aux sons Gestes associés aux sons, selon la méthode de Suzanne BOREL-MAISONNY ("Langage oral et écrit", Delachaux et Niestlé, 1985) Présentation de la méthode La méthode Borel-Maisonny est une méthode d'apprentissage de la lecture. A l'origine, la méthode Borel-Maisonny est un ensemble de gestes ayant pour but de faciliter l'entrée dans le langage.

EPS- Les jeux collectifs à l'école cycle 2 cycle 3 Rugby à l'école (Balle ovale). cycles 3 ... un module clé en main ... sur la base des contenus des rencontres USEP Pour démarrer l'activité quand on n'y connaît pas grand chose... un module complet , guidé, .... adapté. Des jeux pour la cour de récréation. Sans matériel, ou presque. Document écrit à la demande d' enseignants du Territoire de Belfort: des jeux en EPS pour un réinvestissement libre pendant le temps de récréation. LiensCont@ctsInformations légalesDroits réservés (usage personnel) HANDBALL à l'école .

Comment développer l'interactivité avec ses élèves ? Les TICE ! Parfois en classe, on souhaite avoir des retours de nos élèves sur une activité. Bref on chercher l’interactivité. « Ceux qui ont trouvé que (…) levez le doigt ! » Quel cafouillage alors dans la classe, tout le monde y va de sa petite phrase et on a tôt fait de ne se souvenir de rien ! Et bien j’ai découvert un nouveau Graal, un nouvel outil que je m’empresse de partager avec vous … Les formulaires Google Forms (merci au WebPédagogique, c’est là que je l’ai vu pour la 1re fois !). Férue d’informatique, j’utilise les TICE tous les jours dans mes classes et comme moyen de communication avec mes élèves (blog, mail, ENT) et je recherche souvent comment me simplifier la vie : mais l’informatique constitue en réalité la plupart du temps une surcharge de travail.

Philosophie pour les enfants Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La philosophie pour les enfants est une pratique éducative qui cherche à développer la pensée réflexive, créatrice et critique chez les enfants de tout âge à partir de discussions démocratiques et de manuels narratifs dans le cadre pédagogique d'une communauté de recherche philosophique. Créée initialement par Matthew Lipman, elle connaît un développement mondial. Elle constitue aujourd'hui un courant à part entière, à la croisée des sciences de l'éducation, de la philosophie et de la pédagogie. Blog GS CP CE1 CE2 avec fichiers téléchargeables pour professeurs des écoles et institsBLOG GS CP CE1 CE2 de Monsieur Mathieu NDL Et si vous vous laissiez tenter par une Classe Découverte à la montagne ? Les classes découverte : Une fenêtre sur le monde extérieur J’enseigne depuis 15 ans et en dehors de ces deux dernières années marquées par la crise sanitaire je suis parti presque chaque année avec mes élèves en classe découverte. Je pense que les classes découvertes sont un formidable moyen d’ouvrir un champ des possibles aux apprentissages en classe. La classe découverte donne du sens, de la motivation, des objectifs aux élèves pour apprendre, se documenter, se préparer. Je suis parti en classe découverte avec des élèves de CP, CE1, CE2 et des CM.

Produire des écrits courts: lanceurs pour le cahier d'écrivain Je remonte l'article: j'ai ajouté la page de garde sans date et mis la version modifiable Notre nouveau projet d'école étant axé sur la production d'écrits, je recherche comment faire ecrire mes élèves tous les jours. Pour les CE2, ils sont un peu autonomes mais les CE1 ça rame...Je vais donc varier mes lanceurs d'ecriture selon les moments de l'année et leur capacité à ecrire de façon autonome.

More than 100 apps for your classes La tablette numérique est une source quasi inépuisable d'outils et de ressources pour l'éducation. Le magasin d'applications Google Play comporte aujourd'hui des centaines de milliers d'applications. Toutefois la sélection des apps les plus appropriées pour nos activités en classe n'est pas toujours facile, surtout si l'on recherche des applications en français. Aussi, Eti-Education vous propose ici une sélection de quelques apps Android qui nous ont semblé mériter l'attention des enseignants.

La classe inversée Je réfléchis sérieusement à tester la classe inversée avec mes ce2. C'est pourquoi j'ai recensé ces quelques liens que je partage ici. Si vous aussi vous êtes tentés par une expérimentation avec vos élèves, faites vous connaître : le travail à plusieurs est toujours plus efficace.

Related: