Quand je serai grande... je ferai une vente de Noël. L'exposition démarre aujourd'hui à midi et demain samedi toute le journée. Vous pouvez retrouver mes créations chez mon éditeur Tout au long de la journée je vous montrai des photos sur Twitpic. Cahier d'autonomie - (page 2) Ci-dessous des outils ou packs: fiche de suivi et fichier complet, documents divers. Ils permettent de compenser un manque de matériel mais aussi de proposer des outils adaptés aux élèves. Ces outils se faisant globalement sur fiche A4 sont à réserver plutôt aux GS. On préfèrera un jeu "réel" et manipulable quand c'est possible. Enseignants Suivez-nous Suivez-nous sur Suivez-nous sur Partager Enseignants Les jours de la semaine - Maitresse Myriam Par myriam-mims dans Rituels le 12 Juillet 2014 à 23:00 Au moment du regroupement, chaque matin, nous regarderons quel jour de la semaine nous sommes (et ce, 5 fois par semaine... ) et je voulais changer un peu du petit train (même si j'aime beaucoup les trains, hein ? )
Les ateliers individuels de manipulation - Page 2 - Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle Je copie colle mon post que j'ai laissé toute à l'heure dans le topic montessori la révélation "je me suis lancée dans la mise en place d'ateliers individuelles autonomes d'inspiration Montessori et j'en suis ravie! Les enfants s'investissent beaucoup mieux déjà du fait que je leur laisse le choix de l'atelier et j'ai vu du progrès notamment dans la prise d'initiative et la confiance en soi! Les enfants aiment refaire plusieurs fois le même atelier et mine de rien ils progressent, je les en félicite et ils sont fiers d'eux! je vois, pour les ateliers de vie pratique , des gestes plus assurés... pour les ateliers de lettres, de nombres, de formes, pareil, ils font refont dans le but de progresser... Bon j'ai quand même des irréductibles qui prennent un atelier, s'assoient, essayent et en ont marre au bout de 3 min... faut que je vois ça avec eux...
Dessine-moi une histoire Fiches pour mettre en place un atelier pâte à modeler en autonomie en maternelle ms (moyenne section)/gs (grande section) ou semi-dirigé pour ps (petite section). Dans ma classe, toutes les semaines mes élèves travaillent avec de la pâte à modeler. Ils adorent travailler cette matière! Il est intéressant d’utiliser la pâte à modeler: les enfant peuvent la malaxer, l’aplatir, la déchirer, la rouler, la découper, l’assembler, la transformer, la morceler, enfoncer leurs doigts dedans, y faire des empreintes d’objets… Ils peuvent utiliser des outils pour travailler la pâte à modeler: rouleaux à pâtisserie, spatules, roulettes, ciseaux, emporte-pièces… En début d’année, notamment en ps (petite section), je laisse découvrir librement cette matière puis je demande aux élèves de faire des réalisations simples puis de plus en plus complexes en plan ou en volume (surtout pour les élèves de ms moyenne section). – développer la motricité fine, en développant notamment le sens du toucher de l’enfant.
Programmes 2015 Les voilà, ils sont en ligne depuis quelques jours les Et notre formidable Laurène qui nous a déjà mis ça en page par compétences... Le groupe Maternelle de l'académie de la Réunion nous propose des documents très bien faits sur ces nouveaux programmes et c'est Tableau des objectifs et compétences attendues Un livret de réussites très sympa chez La classe d'Ameline Blog GS CP CE1 CE2 avec fichiers téléchargeables pour professeurs des écoles et instits Et si vous vous laissiez tenter par une Classe Découverte à la montagne ? Les classes découverte : Une fenêtre sur le monde extérieur J’enseigne depuis 15 ans et en dehors de ces deux dernières années marquées par la crise sanitaire je suis parti presque chaque année avec mes élèves en classe découverte.
Volume de voix Par Mme Figaro dans Affichages le 24 Octobre 2013 à 10:27 J'ai vu plusieurs fois ce genre d'affichage sur Pinterest. J'ai eu envie d'en faire une version à ma sauce. Ateliers autonomes de manipulation - la classe de PS d'Emilie J'ai rassemblé tout le matériel qui pouvait me servir à constituer des activités, puis j'ai passé plusieurs jours pendant les vacances de la Toussaint 2011 à réfléchir aux activités pour qu'elles soient riches et variées. J'ai mis en place la première année 38 ateliers, puisque c'était le nombre de boîtes que je pouvais loger dans les différents meubles à cases de ma classe. Il a fallu ensuite : photographier les boîtes avec leur contenu;prendre des photos pour les photos-consignes qui montrent aux élèves la tâche à réaliser (certaines grâce au retardateur de l'appareil photo, pour avoir les deux mains libres!);imprimer en petit les photos des contenus et en A5 les photos consignes;plastifier le tout et découper;coller les photos des contenus sur les boîtes (pour que l'enfant puisse faire son choix d'atelier sans devoir retirer les boîtes);mettre les photos consignes dans les boîtes;
The Cup Song Les élèves et professeurs du collège Bégon, à Blois, ont réussi une performance humaine et musicale méritant des applaudissements nourris : ils ont enregistré une vidéo (qui est devenue virale), dans laquelle ils interprètent « the cup song » (« la chanson des gobelets ») originellement interprétée par Anna Kendrick dans le film « Pitch Perfect ». Une vidéo à voir, à revoir et à re-revoir. Mais si je vous en parle, c’est parce qu’il m’est arrivé une événement quasi-surnaturel avec cette vidéo. Venez que je vous raconte… Dimanche dernier, j’avais des invités de marque à la maison : outre Marc et Ghyslaine, des amis de trèèès longue date, j’étais en présence de, devinez qui ? De Danièle Dumont.
un nouveau jeu: l'aphabet des maisons pour associer capitales et scriptes ou scriptes et cursives - laclassedelila Je suis "en plein dedans" avec mes GS en ce moment. J'ai fait une fiche de suivi pour la classe que vous trouverez en téléchargeant les cartes de jeu. associer les lettres de l'alphabet (lien) associer les lettres de l'alphabet (lien) D'autres activités pour apprendre l'alphabet ICI. Pour les enseignants - Centre d'apprentissage Contenu archivé Cette page Web archivée demeure en ligne à des fins de consultation, de recherche ou de tenue de documents. Elle ne sera pas modifiée ni mise à jour.
La classe de madame Valérie Bienvenue sur mon blogue! Une nouvelle aventure débute pour moi... Encore! Je me nomme Valérie Cadieux et j'ADORE les projets.