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Blog enseignant des maths – L'enseignement, des maths et le "Libre"

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23décembre2016 Par Arnaud Durand Juste avant Noël, j’ai pu améliorer l’exerciseur, j’ai ajouté 2 niveaux de difficultés pour l’espace et la droite graduée : Pour l’espace, le repère n’est pas « normé », donc il faut faire attention au repère! Pour la droite graduée, les fractions sont à l’honneur. Pour l’heure j’envisage ensuite d’ajouter un tutoriel qui explique comment on s’y prend, une sorte de vidéo-cours.Puis enfin, j’envisage de faire un … permis repérage, un peu comme le permis rapporteur! A voir si j’ai le temps pendant les vacances car elles sont chargées! On peut le tester directement en se rendant à cette adresse : Pour intégrer l’exerciseur voici ce qu’il faut mettre ! Vous avez aimé cet article ? 15décembre2016 Coucou! Voilà un dernier problème DUDU pour la période, les vacances se profilant bientôt et celle-ci seront chargées! Ce problème est sympa car il donne deux approches possibles différentes du problème et également pose le problème du volume réel cherché. Bon visionnage!

http://mathix.org/linux/

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Manuel de survie. Chimie appliquée CAP et BP Coiffure Présentation Les notions essentielles du programme de chimie appliquée en CAP et BP coiffure sont résumées en 32 pages. Conçus pour être très agréables à lire, ces résumés de cours sont particulièrement utiles pour : 8ème FEI : Sophie Guichard : J'enseigne les maths au lycée en vidéo "Moi aussi ça m'a déstabilisée. J'ai du trouver une autre posture". Nouvelle formule pour Sophie Guichard. Cette jeune professeure de mathématiques du lycée Branly de Lyon, a créé plus de 1 500 vidéos qui couvrent les programmes de seconde et de BTS.

Jigsaw Planet. Créer des puzzles en ligne personnalisés Jigsaw Planet est un petit service en ligne qui permet de créer très facilement des puzzles en ligne à partir de n’importe quelle image ou photo. Un petit utilitaire sympa pour les enfants de 7 à 77 ans qui permet de ne plus avoir à jongler avec les petits morceaux de puzzle en carton. Sommaire des ressources de 6ème - Autonom'Maths En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts. Pour en savoir plus cliquez ici. Autonom'Maths petites ressources mathématiques pour le collège Autonom'Maths - Comment créer son blog avec Eklablog - CGU - Signaler un abus -

Ifé - Veille et analyses Langue(s) : français 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques Auteur(s) : Cédric Villani & Charles Torossian Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationale Date : 02/2018 Ce rapport établit un bilan des forces et des faiblesses actuelles, de préciser les points de blocage et les leviers potentiels avant de formuler des propositions concrètes en s'inspirant des pratiques les plus concluantes et à la lumière des études internationales. Alexandre Grothendieck - Allary Editions Alexandre Grothendieck est considéré par ses pairs comme le dernier grand génie des mathématiques. Ses recherches ont permis, entre autres, le développement d’Internet. Enfant d’une famille de révolutionnaires d’Europe centrale, il arrive en France en 1939, connaît les camps d’internement et trouve un refuge qui deviendra son royaume : les mathématiques. À onze ans, il découvre comment calculer la circonférence du cercle. À vingt ans, il bouscule l’École française de mathématiques, l’une des meilleures au monde.

Les meilleurs sites pour créer des BD en ligne. Dans cet article, nous allons voir les meilleurs sites pour créer des BD en ligne sans savoir dessiner et sans installer de logiciel de dessin; Vous ne rêvez pas, c’est possible et même très simple de devenir créateur de BD sans aucune notion de dessin. Le meilleur site pour créer des BD en ligne Toondoo : Vraiment un site génial pour créer des BD en ligne. GeoGebra – Autoformations du RÉCIT MST Géométrie dynamique, algèbre et calculs s’associent comme des partenaires d’égale importance pour former GeoGebra. GeoGebra facilite la création de constructions et modèles mathématiques par les étudiants, leur permettant des investigations interactives en déplaçant des objets et en modifiant des paramètres. De la manière la plus simple, vous pouvez faire des constructions contenant des points, des vecteurs, des segments, des droites, et des coniques aussi bien que des fonctions, qui peuvent être modifiées ensuite dynamiquement à la souris.

GeoGebra et Moodle Il existe un module GeoGebra qui permet d'intégrer des activités auto-évaluées dans Moodle. Une fois ce module installé sur la plateforme Moodle, il est alors possible de créer des exercices interactifs qui seront notés. Il suffit de charger dans Moodle une figure GeoGebra qui sert d'exerciseur et dans laquelle est définie une variable nommée grade pour transmettre à Moodle la note qui sera attribuée à l'élève. FEI16 : Maths, codage et musique au lycée Comment rendre les élèves créatifs avec le numérique ? Eric Gillon, enseignant de mathématiques au lycée Marlioz d’Aix-les-Bains utilise un logiciel simulant un synthétiseur pour aborder la programmation au lycée. L’idée est de « composer de la musique 8 bits des jeux des années 80 ». Les productions des élèves sont soumises ensuite au vote du public. Comment se déroule cet atelier ? Entretien avec Eric Gillon retenu pour la 9ème édition du forum des enseignants.

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