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LE PORTAIL MATHEMATIQUES

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Cours de Mathématiques T°STI2D 2013-2014 | Maths à Haapiti Progression Chapitre 1 – Les Suites Chapitre 2 – Limites et asymptotes Chapitre 3 – Dérivées et Primitives Chapitre 4 – Les logarithmes Chapitre 5 – La fonction exponentielle Chapitre 6 – Les nombres complexes Chapitre 7 – Le calcul intégral Chapitre 8 – Les équations différentielles Chapitre 9 – Les Lois de Probabilité à densité Utilisation de la TI 89 Titanium Loi normale, et calculatrices et tableurs Loi normale, et TI 89 Titanium et Voyage 200 Cercle trigonométrique Formulaire T°STI Je vous conseille de regarder aussi les énoncés de vrais bacs et leurs corrigés sur des sites comme : L’étudiant Studyrama Attention : malgré tous mes efforts, des erreurs ont pu se glisser dans mes cours. De même, certains passages ne sont peut-être pas aussi clairs que vous le souhaiteriez. Si vous trouvez une erreur, si vous avez un doute ou si vous désirez des précisions sur ce cours, n’hésitez pas à me laisser un commentaire auquel je répondrai aussi tôt que possible.

La STI2D au LP2I | Le site de la filière technologique au Lycée Pilote Innovant International de Jaunay-Clan (académie de Poitiers). Le projet d’exploration du cratère Gale Le coût du projet En noir, zone d’aterrissage visée, au pied d’une montagne de plus de 5000m. En bleu, trajet prévu pour aller chercher des argiles dans un canyon à flan de montagne. Le robot Curiosity Le robot Curiosity. Atterrissage réussi le 5 aout 2012 L’élipse bleue au bas de la montagne représente la cible. Planning de début de mission Le rover est à 8 km de la zone cible à étudier au pied du Mont Sharp Déploiement de l’antenne grand gain (vers la Terre) Déploiement du mat Test des instruments Transmission de données Acquisition d’images panoramiques Mise à jour logicielle Test des actuateurs pour faire pivoter les roues Premiers déplacements Qualification des instruments du rover (premier mois) Premières analyses et prélèvements Environ 50 m par jour : il faudra près de 6 mois pour atteindre le pied de la montagne. 17 caméras !

CARRES MAGIQUES : Maths-rometus, Carrés, nombres, Maths, Mathématiques, Math, Jean-Luc Romet Dans un carré magique, il suffit d'ajouter les nombres d'une ligne, d'une colonne ou d'une diagonale pour trouver le même nombre que l'on appelle constante. Les carrés magiques ont une tradition très ancienne. Ils ont très longtemps été considérés en Orient comme des talismans. D'après la légende, l'empereur Yu le Grand (2200 avant JC) aurait aperçu une configuration de carré magique (Luoshu) sur la carapace d'une tortue divine. Sur un temple édifié au 11ème siècle en Inde, un pilier porte un quadrillage qui est un carré magique.Les alchimistes à la recherche de la pierre philosophale ont défini des carrés magiques en fonction des planètes (carré de Saturne, carré de Jupiter, carré de Mars, carré du Soleil, carré de Vénus, carré de Mercure, carré de la Lune, carré de la Terre). On trouve un carré magique dans la célèbre gravure de l'allemand Dürer, "La Mélancolie" (1514), un autre sur le portail de la Sagrada Familia à Barcelone (19ème siècle).

Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit Le site Académie en ligne a fermé ses portes le 12 juin. Vous trouverez ci-dessous une sélection de liens vers d’autres services numériques qui peuvent vous intéresser, ainsi que vers les formations du CNED. Scolaire - Jules – Devoirs faits Jules accompagne et aide les collégiens pour faire leurs devoirs. Mathématiques lycée en Première S Année 2011-2012 Mathématiques en première S NOUVEAU PROGRAMME Fonction polynôme du second degré / Les angles orienté et trigonométrie/ Fonctions de référence / Géométrie plane / / Statistiques / Dérivations et applications / Probabilité / Produits scalaires / / Loi de probabilté et échantillonnage / Les suites / DM et DS / TP informatique et algorithmique / Soutien Si vous téléchargez des documents sur ce site, vous pouvez sans obligation, cliquer sur une publicité ! ATTENTION : Il est évident que ces documents peuvent contenir des erreurs ( erreurs de frappe, erreurs de copier/coller, erreurs d'orthographe ... ) comme dans tous les documents que vous trouverez sur Internet et dans certains livres. PAR AILLEURS : Ces cours ne contiennent pas toutes les explications que votre professeur vous donnera en classe et sont adaptés aux classes avec lesquelles je travaille. Mode d'emploi pour vos calculatrices : ICI

Learning by Simulations: Atomic Spectra Share this Page: Atomic spectra may be used to quantitatively determine more than 70 chemical elements. In order to be able to detect the atomic spectrum, the atoms or ions have to be separated from one another, i.e. the atoms have to be in a gaseous state. This can be achieved by massively heating the substances to be determined (typically the temperature is several thousand degrees). where ni and nf are positive non-zero integers with ni > nf and RH is a constant called Rydberg's constant: 107 m-1. Apart from chemical analysis atomic spectroscopy is of considerable importance for the investigation of stars, looking for elemental compositions which could enable life in some form. If you would like to experiment with spectral lines of selected elements, you can use the program AtomSpec which allows the user to select from several chemical elements.

Télécharger 7x8 Ce logiciel permet non seulement de se tester, mais aussi de travailler spécifiquement les lacunes détectées par le test. Les tables inversées ( 64=?) sont ensuite proposées, jusqu'à une parfaite maîtrise. Dans la version "école", divers bilans et statistiques permettent de repérer les élèves en difficulté, suivre une classe, de comparer plusieurs classes, et de comparer les tables elles-même. En réseau, les fichiers-élèves sont centralisés sur un seul poste. 7x8 est un logiciel gratuit pour travailler sur les tables de multiplication. Il a comme particularité de détecter les faiblesses de l’élève dans les tests pour ensuite le faire travailler spécifiquement sur ses lacunes. Votre ordinateur ne fonctionne pas à 100% de ses capacités. ◄◄◄ Retour à Tables de Multiplication

Mathématiques dans l'académie de Versailles Progression et feuilles de début d'année - olimos jimdo page! Accueil des élèves Présentation personnelle (classes, ...) Feuille sur les consignes générales pour l’année, la progression, les feuilles pour démarrer Fiches de renseignements à remplir Plan de classe Feuille avec numéros de téléphones et adresses Internet. Présentation du site Internet : adresse, ce que l'on y trouve (différentes rubriques) Ce site Internet sera pour nous un véritable outil de travail. Intérêt du site : l'élève peut retrouver toutes les feuilles de cours et d'exercices distribuées en classe, ce qui est pratique en cas de perte ou en cas d'absence ; l'élève peut trouver les corrigés de contrôles, d'IE, de DM ; l'élève peut trouver des sujets de contrôles et d'IE des années précédentes ainsi que des exercices supplémentaires ; l'élève peut trouver mon adresse mail s'il veut me contacter ; l'élève peut trouver des documents ayant trait aux maths et aux sciences (Rubrique Divers et Bulles de rêves) etc. On les trouve facilement sur Internet (par exemple, sur ou en noir.

Physique Ludique La Guerre des Maths Et si on révisait les fondamentaux en s’amusant ? Les enquêtes internationales montrent que les élèves français maîtrisent de moins en moins bien les fondamentaux (lire, écrire, compter) et que la fracture s’accentue entre ceux qui réussissent et ceux, toujours plus nombreux, pour qui le système n’est pas adapté et ne permet pas de lutter contre le décrochage scolaire (140000 jeunes sortent chaque année du système scolaire sans aucun diplôme). L’association Fondamento conçoit des jeux permettant de réviser les compétences académiques tout en acquérant les compétences sociales (confiance en soi, autonomie,…). La maîtrise des fondamentaux nécessite un apprentissage régulier et répétitif et à l’ère des NTIC, la répétition est pénible pour tout le monde, les enfants comme les parents ! Diffusez le lien de cette action et parlez de « La Guerre des Maths » en mettant un lien sur les blogs, sites et forums destinés aux enseignants et aux parents. Sollicitations : 1 minute : 1 jour :

reymarlioz Bibliothèque de ressources mathématiques pour le TNI Prométhean 1. Introduction La création de séances de cours, d’exercices, d’activités avec un logiciel associé à un tableau interactif prend du temps, notamment lorsque le logiciel ne nous est pas familier. De plus, utilisant un tableau interactif Promethean, sur l’ensemble de mes séances de cours, je me suis vite rendue compte que l’on était amené à réutiliser fréquemment les mêmes outils. J’ai donc commencé à réaliser une bibliothèque de ressources permettant de créer mes séances plus rapidement, laissant ainsi davantage de temps à la réflexion. 2. L’objectif de cette bibliothèque est de mettre à disposition des ressources modifiables en mathématiques au niveau collège, pour l’utilisation du TNI Promethean et de montrer quelques exemples de créations de fichiers à partir de ces ressources. 3. A toute personne qui utilise et a une connaissance des fonctionnalités de base du logiciel ActivStudio, (logiciel associé au tableau interactif Promethean) à partir duquel j’ai créé ces ressources. 4. 5.

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