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Pro2science

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Fondant Baulois En novembre 2011, je mettais au point mon "assassin", qui est depuis devenu la recette dont on me parle le plus. Mais il faut savoir qu'à l'origine j'avais reçu un mail d'une lectrice me demandant de craquer la recette du fameux Fondant Baulois. Je n'y avais jamais goûté et j'avais juste imaginé un gâteau qui est devenu l'assassin. Un an après, j'ai enfin goûté au gâteau d'origine et il m'a vraiment interpellé. Car il est parfait: riche, crémeux, caramélisé, chocolaté et son esthétique est toute simple en apparence mais apportait quelques questions. Sortie en forêt et réseaux trophiques » Enseignement de Sciences et Technologie Lors d’une sortie en forêt les élèves vont être amenés à effectuer : – une collecte de litière et de lombrics (mélange eau + moutarde) – une observation des traces de repas (crottes d’animaux, pelotes de réjection, dégâts des insectes xylophages sur les troncs, …) – des photographies d’êtres vivants (animaux, végétaux, champignons) – différentes mesures (température, hygrométrie, luminosité, …) Ces travaux peuvent être facilités et enrichis grâce à la présence présence d’un agent ONF (travail dans le cadre du parcours avenir et/ou de l’éducation au développement durable).

Articuler géographie et EMC dans un EPI consacré aux risques industriels — HEG I Prévenir les risques industriels et technologiques : la catastrophe ferroviaire de Lac Megantic. ► Accéder à la ressource. II Construire une culture du risque en EMC adaptée aux situations locales : Roubaix et Sains-en-Gohelle ► Accéder à la ressource : Sains-en-Gohelle- Roubaix III Des EPI pour fonder une éducation au risque interdisciplinaire : Roubaix et Sains-en-Gohelle. ► Accéder à la ressource : EPI Roubaix - EPI Sains-en-Gohelle Mes métiers de rêve - My Dream Jobs - expliqués aux enfants Que se passe-t-il lorsqu’un enfant de quatre ans, à peine sorti de son lit, les cheveux en bataille et le pyjama mal boutonné, lève sa tête de son bol de céréales, plante son regard, vif et déterminé, dans celui de ses parents et leur demande : « C’est quoi le travail du Président de la République ? ». En règle générale, ces derniers se retrouvent pris au dépourvu et souvent incapables d’activer leurs neurones de si bon matin afin de formuler une réponse claire à une question finalement bien plus complexe qu’il n’y parait. C’est en pensant à tous ces parents démunis que la start-up belge ToonYou a pensés en imaginant l’application My Dream Jobs. My Dream Jobs, qu’est-ce-que c’est ? My Dream Jobs (ou mes métiers de rêve) est une application qui permet aux enfants de découvrir les métiers de tous ces gens qu’ils croisent dans leur quotidien, que ce soit en se rendant à l’école, en regardant la télévision, en accompagnant leurs parents faire les courses, ou à plein d’autres moments.

Les métiers au cœur de la classe Entré en vigueur à la rentrée 2015, le parcours Avenir se caractérise par son ancrage disciplinaire défini en lien d'une part, pour le collège, avec les programmes ainsi qu'avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, d'autre part, pour le lycée, en lien avec les programmes . Dans cet esprit, un groupe de travail interdisciplinaire de l’académie de Lille, piloté par les corps d’inspection et en lien avec l’Onisep, a souhaité faire évoluer le projet " Sciences et métiers" en élargissant le champ des disciplines concernées aux arts, aux langues, aux lettres et aux sciences humaines et sociales. "Les Métiers au cœur de la classe" se présente ainsi comme un corpus d’une vingtaine de séquences pédagogiques qui répondent à un double objectif : réaffirmer l’ancrage disciplinaire, tout en l’enrichissant de l’apport des disciplines autres que scientifiques, pour engager les élèves dans la découverte du monde économique et professionnel.

Sg Horizons Blog: Comment créer un Book Trailer. Cela fait un petit moment que je ne vous ai pas confié un article pour vous aider dans l'écriture. Aujourd'hui, laissez-moi vous parler un peu des vidéos trailers. Après tout, c'est tendance de créer sa propre vidéo pour présenter son nouveau livre. Enseignement des sciences et technologie en classe de sixième - Pour les sciences Objet : REFORME COLLEGE objectifs et propositions pour l’enseignement des sciences et technologie en classe de sixième au sein du cycle 3. Ce texte est destiné aux chefs d’établissement et aux professeurs de sciences et technologie. Il ne vise pas à remplacer les textes officiels mais apporte un éclairage académique sur leur mise en œuvre.

Partagez la connaissance Thèmes d'EPI : Culture et création artistiques ; Information, communication, citoyenneté.Disciplines : Histoire des arts, Histoire-géographie, Français (et éventuellement : Éducation musicale, Langues vivantes). Niveau : 4e.Durée indicative : 24 heures.Cet EPI te propose de découvrir le passé à travers les arts. En t'appuyant sur des tableaux et affiches de films, aiguise tes capacités d’analyse et apprends à observer les arts en utilisant ton esprit critique. Tu imagineras ensuite ta cité idéale à partir de deux projets de Léonard de Vinci. Tu découvriras également comment les auteurs inventaient leur époque, donc notre passé, pour divertir leurs contemporains. Enfin, tu pourras à ton tour t'y essayer en créant ta propre bande dessinée sur le thème « Inventer le passé ».

Partagez la connaissance avec l'Union des Industries et des Métiers de la Métallurgie Inscrit dans le parcours Avenir, ce kit pédagogique est une véritable boîte à outils pour permettre à vos élèves de découvrir l'univers des industries technologiques, les divers secteurs d'activité, les métiers et les formations associées. Les objectifs du kit : faire observer aux élèves la place prépondérante des industries technologiques dans leur quotidien (transports, médecine, énergie, communications...) et les enjeux économiques de ce secteur dynamique (plus de 100 000 emplois sont à pourvoir chaque année dans 42 000 entreprises). Au fil de leurs recherches, les élèves sont amenés à découvrir des métiers, correspondant à des profils, des sensibilités, différents et à prendre conscience que chacun peut y trouver sa place.

Orientation active : réussir la transition du lycée au sup Vous êtes lycéen et vous souhaitez, une fois le bac en poche, poursuivre des études à l'université ? Proposée par de nombreux établissements, l'orientation active est une démarche d'information, de conseil et d'accompagnement. Au programme : des visites de campus, des réunions d'information sur la licence, l'invitation à suivre des cours... Explications. Concours de book trailers: Aide technique Qu'est-ce qu'un book trailer ? Book trailer est un terme anglo saxon qui signifie, littéralement, "bande annonce de livre". Le book trailer est, pour la littérature, ce que la bande annonce est au cinéma : une courte présentation sous format vidéo visant à promouvoir la sortie d'une oeuvre auprès du grand public. Exemple de book trailer d'éditeur Comment réaliser un book trailer ? Les outils qui peuvent être utilisés pour réaliser un book trailer sont multiples.

Bibliothèque virtuelle Science et technologie La science est le domaine constitué de connaissances structurées obtenues grâce à l’observation et l’expérimentation objectives. La technologie est l'ensemble des techniques, des instruments, des systèmes et des matériaux inventés et utilisés par l’humain. La science et la technologie sont omniprésentes dans l'environnement qui nous entoure, dans les objets que nous utilisons au quotidien, mais aussi dans toutes les sphères de l'activité humaine. Le programme de science et technologie regroupe des notions de cinq sciences différentes (chimie, physique, biologie, astronomie, géologie) ainsi que de divers champs d'applications technologiques. Dossier «Construction d'une maquette de la Pyramide du (...) Dossier « Construction d’une maquette de la Pyramide du Louvre » dans le cadre d’un EPI [1] (technologie, mathématiques et sciences physiques). Ce projet est réalisé avec des élèves de troisième prépa-pro, dans un lycée professionnel disposant d’une formation « baccalauréat professionnel technicien modeleur ». Cette formation a pour objectif principal de réaliser des maquettes. Le projet est facilement adaptable dans un autre établissement ne possédant pas cette section, en fonction des ressources disponibles.

Parcours Avenir - Ressources pour le parcours Avenir Le parcours Avenir doit permettre à chaque élève de la classe de la sixième à la classe de terminale de : comprendre le monde économique et professionnel ainsi que la diversité des métiers et des formations ;développer son sens de l'engagement et de l'initiative ;élaborer son projet d'orientation scolaire et profesionnelle. L'Onisep a mis en ligne pour les équipes éducatives un kit pédagogique handicap et école inclusive. Outils pour les chefs d'établissement Ces ressources proposent des pistes pour mettre en oeuvre le parcours Avenir dans les établissements. Télécharger la Grille de positionnement sur la mise en oeuvre du parcours Avenir, MEN (extrait du guide)

"Pour faire aimer les métiers scientifiques, l'Onisep et la Fédération des sociétés savantes ouvrent un site qui propose des séquences interdisciplinaires clés en main basées sur des objets du quotidien. Le site prend le prétexte de l'exploration guidée d'une série d'objets de la vie quotidienne qui ont modifié l'organisation sociale et qui sont porteurs d'innovation sociale (tablette tactile, montre et bracelet connectés, leds, imprimante 3D, casque de réalité virtuelle…), pour établir, comme le propose le parcours Avenir, des liens naturels entre disciplines et découverte du monde économique et professionnel." (café pédagogique) by bbpf Oct 14

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