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JeuxEcriture

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1. Le caviardage (ou suppression): biffure à l’encre noire, de certains passages d’un livre. On peut alors compléter le texte en laissant libre cours à son imagination. (p.57) cf cédérom Créations poétiques. 2. L’expansion : transformation d’un texte en ajoutant çà et là des mots et des passages nouveaux. (p.61) 3. ……. 46.

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Ateliers d'écriture : jeux pour écrire Ateliers d’écriture : jeux pour écrire Fiches réalisées par des PE2 de Guebwiller et de Colmar des groupes A et B Support Comment écrire en adoptant le point de vue d’un enfant ? Difficile de décrire le monde avec les yeux d’un enfant. Pour réussir à écrire un texte en adoptant la vision d’un bambin, il y a quelques astuces… Difficile de décrire le monde avec les yeux d’un enfant, une fois qu’on est passé à l’âge adulte. En général, les enfants ont peu d’expérience de la vie.

Ecrire la ville : un atelier d'écriture avec François Bon Quand l'Ouvroir de Littérature Potentielle rencontre la ville, il invente des objets urbains étranges, suggère des parcours contraints, joue avec les signes qui envahissent la ville, modifie les mouvements et le regard... Troll de Tram, textes du Tramway de Strasbourg (1994), Seul astre exact un livre, poème de façade de la bibliothèque de l'université Paris VIII Vincennes Saint-Denis (1996), les Douze mois à Carrefour-Pleyel, poèmes muraux d'une station du métro parisien (2001), Les Clous de l'Esplanade, promenade poème sur la place centrale de Rennes : autant de réalisations faisant écho aux "textes anaglyphiques" et autres "holopoèmes" que François Le Lionnais évoquait, en 1973, dans la "Boîte à idées" de La Littérature potentielle. Fondé en 1960 par François Le Lionnais et Raymond Queneau, l'Oulipo rassemble écrivains, peintres et mathématiciens qui usent de règles et de contraintes comme d'un processus créatif permettant d'inventer de nouvelles formes poétiques ou romanesques.

Le documentaire dont vous êtes le héros Mêlant à la fois texte, image et vidéo, les Web documentaires (Webdoc) permettent au public de choisir la succession des informations qu'il consulte. La difficulté pour les créateurs est de doser la quantité d'information et donc les parcours possibles pour le spectateur. Ainsi, les Webdocs commencent à avoir recours aux mécaniques ludiques du jeu vidéo pour guider le spectateur et éviter qu'il ne passe à côté d'informations importantes. Inside Disaster20 vous emmène juste après le séisme en Haïti que vous allez découvrir à travers trois personnages différents.

La poésie à l'école : 10 définitions de la poésie par les poètes (fiche PDF pour la classe) Lire ou faire lire le tout premier poème en classe. Et essayer de dire ce qu’est la poésie, ce qu’elle n’est pas. Dire qu’un poète, ça existe (et répondre à l’inévitable « Ah bon, ça existe, un poète vivant ? ») mais qu’après… Il y a tout un monde. Comment tenter d’aborder, de dire simplement ce qu’est la poésie, en laissant de l’espace pour imaginer ? Bien sûr, il y a la définition des dictionnaires :

Ateliers d'écriture gratuits en ligne Si vous connaissez déjà nos ateliers d’écriture et souhaitez accéder directement au sujet en cours, ou découvrir les textes participants, cliquez directement ici ! Aimer l’écriture c’est aussi la travailler, et à plusieurs, c’est toujours plus enrichissant et motivant, d’autant plus lorsque c’est totalement gratuit ! Ainsi, ipagination.com a développé 3 ateliers d’écriture interactifs aux apports différents et très complémentaires, qui vous permettront très vite d’obtenir des résultats convaincants, avec l’assurance de retours, tout en échangeant avec les autres auteurs.

6 conseils pour trouver de grandes idées pour votre roman Trouver des idées semble être un processus complexe, plus ou moins lié au hasard, mais il y a des moyens simples et pratiques pour augmenter vos chances de trouver de grandes idées pour écrire. Tous les écrivains savent qu'il est impossible d'avoir de bonnes idées sans arrêt. Parfois, vous allez vous sentir bloqué, et ça peut être particulièrement frustrant. 1. La macrophotographie Ce rapport de reproduction est celui que l'on obtient avec la mise au point minimale sur un objectif normal de 50 mm de focale. La macrophotographie nécessite un boîtier à visée reflex qui permet de voir le sujet à travers l'objectif. Pour agrandir l'image obtenue dans le viseur, nous disposons de plusieurs types de matériel. Ce sont de simples loupes que l'on place devant l'objectif. Solution peu onéreurse, elles permettent un rapport de reproduction de 0,8 sans aucune perte de lumière, mais introduisent des distorsions très tolérables en photo de nature mais inacceptables en reproduction de document.

Doc&Bib, culture et veille professionnelle dans le monde de la documentation et des bibliothèques à visées éducatives Pourquoi Doc&Bib ? La veille professionnelle a fait son entrée depuis plusieurs années chez les professionnels de l'information-documentation-communication-bibliothèque. D'abord avec les blogs animés par les uns et les autres, la veille a changé de visage avec le développement des réseaux sociaux et surtout des outils de curation. Chacun(e) a ainsi fait des choix sur son outil, ses thématiques, son réseau, sa diffusion de veille. Pourtant paradoxalement si l'émergence de ces nouveaux outils a favorisé l'essor des pratiques de veille, l'information s'en est retrouvée émiettée en de nombreux endroits.

Satura - La poèsie à quoi ça rime? La langue française est riche et savoureuse. Elle permet en jouant sur les sons de générer des images, des sentiments, des émotions avec l’aide de mots, de conjugaisons et de figures de style... Dans notre sujet, il y a un jeu de mots sur le terme « rime». Si la rime est une composante de la poésie, c’est aussi un terme qui peut exprimer l’utilité. C‘est d’ailleurs dans ce sens qu‘il est utilisé dans notre sujet traitant de la poésie. Pour s’approcher au plus prés du sujet commençons par définir ce qu’est vraiment la poésie : c‘est « un art du langage traduisant des sentiments, des émotions et des images au moyen de cadences, de sonorités et de figures de style».

Ecrit tout - Thèmes proposés (au choix!) FAITES COMME LUI ! Inscrit aux ateliers par correspondance, Thierry Fariaut a publié son livre GRATUITEMENT ! Voici son témoignage : "ECRIT-TOUT, l'atelier d'écriture par correspondance où j'ai pu "tout écrire". «La nouvelle, ce n’est pas un petit roman» Vous avez lancé le site www.apiromeron.eu sur lequel vous avez publié l’ensemble des nouvelles que vous avez écrites depuis 1980. C’est un plaidoyer pour un genre qui, dites-vous, n’est pas apprécié à sa juste valeur ? Il y a un souci par rapport à la nouvelle, dans le monde francophone. Les éditeurs en publient très peu. Les lecteurs se font rares.

La petite encyclopédie sur l’art de porter des bas Les 6 premiers jours cet article a été lu plus de 4000 fois! La rubrique sur les conseils pour porter des bas que j’avais faite avec ma complice Miss Nylon, enfin c’est surtout elle qui a parlé, je n’ai fait que de mettre en ligne ses pensées, est une des plus lues de mon blog. C’est suffisant pour que je revienne sur le sujet en y mettant mon grain de nylon. Je vais l’aborder en me plaçant de l’autre côté du miroir. J’y apporte une sensibilité plus masculine., tout en vous rappelant l’essentiel. Quand une femme porte des bas, pour autant qu’elle le dévoile, elle offre une image, une vision.

Manuel d’activités pour décrypter les pratiques des médias numériques En Belgique, l’Association des Journalistes Professionnels (APJ) et l’association Action Ciné Média Jeunes (ACMJ) ont publié en ligne au printemps 2015 le Manuel pédagogique des Journalistes en classe, un outil d’éducation aux médias et au numérique, un guide gratuit téléchargeable (41 pages, en pdf). Cet ouvrage propose 17 fiches d’activités pour monter des dispositifs pédagogiques d’apprentissage avec des enfants et adolescents sur la thématique large des médias (dont l’Internet). Pour les élèves, les enseignants et les apprenants en EPN Il est destiné prioritairement aux enseignants et élèves pour la classe mais peut tout à fait être utilisé dans le cadre d’ateliers en espace public numérique. Toutes les fiches sont présentées sous un même plan avec un effort de concision : 4 étapes à réaliser avec les élèves, en 2 heures, un travail d’analyse comparative, une courte production médiatique ou une activité d’initiation à des modes d’écriture journalistique.

Recensement oulipien de plusieurs techniques d'écriture. Très intéressant pour démarrer, très utile pédagogiquement. by vegalajoueuse Apr 15

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