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Foundation Polaire Internationnale (changement climatique)

Foundation Polaire Internationnale (changement climatique)
EducaPoles est le site éducatif de l'International Polar Foundation. Il vise à sensibiliser les jeunes et le monde éducatif à l'importance des Régions Polaires et aux changements climatiques en proposant des outils et projets pédagogiques adaptés. Trois autres site Internet traitant des diverses activités de IPF sont disponibles: le site Internet de l'IPF, SciencePoles et ExploraPoles. A la une Polar Quest: quelle énergie! La première partie du concours Polar Quest est terminée.

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Ressources pour la classe Décryptage Cette série réalisée par le CLEMI en partenariat avec l’INA, propose une lecture et une interprétation d’archives télévisuelles. Les thèmes font écho à l’actualité du moment, invitent à réfléchir à l’évolution d’un genre ou renvoient à l’anniversaire d’un événement majeur. Lire la suite Le cinéma français La France et le cinéma, c’est une longue histoire d’amour qui a commencé en 1895 par l’invention du “cinématographe” des frères Lumières et la première projection à Paris du film muet La sortie de l’usine. Par la suite, le grand cinéaste, Jean Renoir, a réalisé d’authentiques chefs-d’euvre du cinéma réaliste dans les années 30, films qui font encore référence. Toujours aussi inventifs, des réalisateurs français comme François Truffaut et Jean-Luc Godard ont lancé dans les années 60 un nouveau style, La nouvelle vague, qui marque une étape décisive dans l’histoire du cinéma; improvisation, liberté, provocation et expérimentation sont les caractéristiques de chefs-d’oeuvres tels A bout de souffle, Jules et Jim, Pierrot le fou…

Tara arctic damocles BOUTEILLE 6 | Pour les élèves Éco-logique ! La mission scientifique Tara Arctic s’intéresse aux causes et aux effets du réchauffement climatique. Les responsables de l’expédition ont souhaité que la vie à bord de Tara soit organisée autour de dispositifs techniques et de réflexes humains qui permettent d’économiser l’énergie, de recycler les déchets, … et donc de préserver l’environnement. À ce stade, nous te proposons de : découvrir la démarche éco-citoyenne mise en place à bord de Taratester ton "capital connaissance" sur le développement durable calculer ton empreinte écologique BOUTEILLE 7 | Pour le maître Dans le sillage de Tara, mots croisés La stratégie nationale pour la mer et le littoral Prévue par les articles L 219-1 et suivants du code de l’environnement, la stratégie nationale pour la mer et le littoral (SNML) constitue un document stratégique de référence pour la protection du milieu, la valorisation des ressources marines et la gestion intégrée et concertée des activités liées à la mer et au littoral, à l’exception de celles qui ont pour unique objet la défense ou la sécurité nationale. Elle porte une vision à long terme de la politique intégrée de la mer et du littoral. Cadre législatif et réglementaire

L'éducation au développement durable L'École s'engage dans la dynamique des Objectifs de développement durable - Agenda 2030 Depuis la publication des 17 objectifs de développement durable (ODD), dont "Une éducation de qualité pour tous », par les Nations Unies en 2015, ces derniers font l'objet d'appropriations nationales sous la forme des "Agendas 2030". Les ODD font l'objet d'une dynamique d'appropriation forte et rapide par les collectivités territoriales, le monde de l'entreprise et les associations. Les ODD confèrent une nouvelle dimension à l'éducation au développement durable, et un sens planétaire à la mission propre à l'Éducation nationale. Florence Robine, directrice de l'enseignement scolaire (DGESCO) présente l'implication du ministère de l'Éducation nationale dans la prise en compte des Objectifs de développement durable de l'ONU.

SEPIAA - GTAA archives Archives de séquences 2è situation du CCF / Définir une problématique avec les élèves Périodes informatives Modalités du CCF ArtsAppliqués et Cultures Artistiques Stratégies pour la mise en place du CCF Tous les épisodes de Plus belle la vie - résumé, saisons, intrigues ...chargement RT @BertinJerome: les #Nebout toujours debout. La série aussi ! voir le tweet RT @BertinJerome: les #Nebout toujours debout. La série aussi ! ACCES (Actualisation Continue des Connaissances des Enseignants en Sciences) Document Actions ACCES (Actualisation Continue des Connaissances des Enseignants en Sciences) est une équipe en ingénierie pédagogique de l'Institut français de l'Éducation (IFÉ) dont les productions de ressources sont tournées vers l'enseignement scientifique du secondaire et destinées aux professionnels de l'éducation et de la formation. L'équipe est constituée de chercheurs, d'ingénieurs et d'enseignants. Elle est à la tête d'un réseau de collaborateurs de terrain qui interagissent avec le site de l'IFÉ à Lyon et leurs collègues dans les académies.

Présentation Née en 2009, l’association Culture(s) en Herbe(s) vise à créer des espaces d’apprentissage autour du vivant (expérimentations jardinières, biodiversité de proximité, milieux de vie, usages des plantes…). Les relations entre écologie et expérimentation sociale sont au cœur de notre réflexion. Cette approche pluridisciplinaire vise à articuler différents domaines d’action : agriculture et environnement, écologie urbaine, éducation populaire, sciences sociales, recherche-action… Notre ligne directrice : échanger, partager, diffuser des processus de travail et d’échange, respectueux du vivant, respectueux de l’homme. Approche de l’environnement

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