background preloader

Creative Commons Sverige

Creative Commons Sverige

http://www.creativecommons.se/

Related:  kristinaklemptKällkritik/upphovsrättKällkritik och Creative commonsIKT

Elevinflytande under bedömningstillfället Vi har försökt att läsa de abrahamitiska religionerna på fyra veckor. Det är givetvis en omöjlighet för elever i sjuan att försöka lära sig ”alla” viktiga fakta om judendom, kristendom och islam på den korta tiden. Vi förutsatte att de redan hade kunskaper om de tre religionerna från mellanstadiet och satte igång med att jobba med några myter från det gamla testamentet. Vi hade några genomgångar om de olika religionerna och lite om hur några myter skiljer sig åt. Jämförelser av religioner Har du källa på det? - Mikael Bruér I läroplanens första kapitel klargörs att: “Eleverna ska kunna orientera sig i en komplex verklighet, med ett stort informationsflöde och en snabb förändringstakt. Studiefärdigheter och metoder att tillägna sig och använda ny kunskap blir därför viktiga. Det är också nödvändigt att eleverna utvecklar sin förmåga att kritiskt granska fakta och förhållanden och att inse konsekvenserna av olika alternativ”

Bokomslag på bloggen – vad får man publicera? Hur är det egentligen med upphovsrätten på bokomslag? Får man publicera ett bokomslag hur man vill på sin blogg? Webbstjärnan har undersökt saken och svaren är många. Efter supportsamtal med en lärare som driver en bokblogg visar det sig att samtliga förlag nedan tillåtit henne att publicera bokomslag i samband med bokrecension. Kriminologen: Så hanterar du ”Momo challenge” på skolan Skolor varnar för ”Momo challenge” – en utmaningslek bland unga som framställs som farlig och hotfull. – Oavsett om nätfenomenet är sant eller inte är det bra att man går ut och varnar, menar Maria Dufva, kriminolog som specialiserat sig på brott på nätet. Redan i somras rapporterade flera internationella medier om ”Momo challenge” – en utmaningslek på sociala medier som påstås ha lett till både dataintrång och självmord bland unga i flera länder.

Creative Commons Creative Commons logoptyp Creative Commons är en ideell organisation som utvecklat Creative Commons copyleft-licenser, ganska lika GFDL. Organisationen startades 2001 av den amerikanske juridikprofessorn Lawrence Lessig tillsammans med Hal Abelson och Eric Eldred och med stöd från Center for the Public Domain.

Betygssamtal utifrån checklistan i ESP - Mia Smith Som betygssättande lärare är man van vid att frågorna kommer strax före lucia. ”När ska vi ha betygssamtal?” Det eleverna i det läget vill veta är vilken bokstav de kommer kunna läsa sig till på pappret i kuvertet som skickas hem några veckor senare. Ska jag lägga dyrbar undervisningstid på detta? Jag har valt att lägga mina individuella samtal efter jul i år. Eleverna vet redan vilket betyg de har fått, och i det här läget kan vi i stället blicka framåt. Hur lägger man då upp samtalen? Vad gäller när man ritar av andras bilder - Fotosidans Forum Det svåra svaret är att man inte får avbilda ett foto rakt av, men självklart har man som inom upphovsrättslagen i övrigt rätt att använda ett skyddat verk för att skapa något nytt.Ritar du av ett foto enbart som övning tror jag inte att någon kan säga så mycket rent juridiskt. Gällde det mina bilder skulle jag nog kunna bjuda på det. Men handlar det om någon form av offentliggörande (i tryck eller i utställning) av dina teckningar så tror jag, observera tror, att du inte kommer undan anmälan om du försöker friskriva dig bara genom att ange vem som är ursprunglig upphovsman.

skolbibliotek-for-larande-1 Konferensen är fullsatt - anmäl dig till väntelistan Du anger i anmälan vilken workshop du önskar att delta i. På konferensen får du en namnlapp där det står vilken lokal du ska vara i. Du som är skolbibliotekarie kan anmäla en lärare och annan skolpersonal som du samarbetar med.

Related:  Internet - handhavandePresentation/PublikationVerktyg - inte användaIT och skola IKTLänkar som jag vill gå igenom senare