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Éducation populaire - Paul MASSON. [fr] Paul MASSON informer partager créer Rechercher dans le site Accueil du site > Fiches outils > éducation populaire éducation populaire Éducation populaire : De quoi parle-t-on ?

Paramètres à prendre en compte caractéristiques pour animer une séance d’éducation populaire quelques outils utilisés dans la conduite d’une démarche d’éducation populaire la pédagogie de l’action l’enquête participation la grille de Chanrousse l’université populaire le groupe local Victime – Complice et Résitant le triangle des acteurs le protocole de coopération l’échelle de la participation de S. Intérêt général et se référer aux définitions de démarche, méthode, outil Une initiative de redynamisation d’un processus d’éducation populaire une histoire de l’éducation populaire L’éducation populaire, un atout pour le syndicalisme Avec Culture et Liberté, également des Formations citoyennes comprendre la crise actuelle du capitalisme Comprendre la société pour agir Comprendre l’économie Démocratie et élections Documents joints Visites.

Cornélius Castoriadis : Le projet d'autonomie. Ce livre, sorti l'année dernière constitue une précieuse introduction à l'oeuvre éclatée de Cornélius Castoriadis riche d'articles brillants et de rapprochements suggestifs mais souvent lourde et tâtonnante.

Ainsi ce qui est considéré comme son oeuvre principale "L'institution imaginaire de la société" est assez indigeste. Il suffit, à mon avis, de lire les 20 premières et dernières pages, qui valent le détour, le reste n'apporte pas grand chose sinon une certaine confusion. On ne peut en tout cas négliger Castoriadis comme écologiste et théoricien de l'autonomie, aussi le livre de Gérard David est le bienvenu pour nous permettre de réinterroger un projet d'autonomie et de radicalisation de la démocratie qui est le nôtre même si nous devons aussi en dévoiler les paradoxes et critiquer les illusions d'une démocratie directe.

De plus en plus, c'est la complicité du marxisme et du capitalisme qu'il dénoncera avec leur scientisme progressiste productiviste et autoritaire. L'émancipation des femmes passera par celle des hommes. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Nicolas Truong (Le face-à-face) Dans le cadre du Festival d'Avignon, se joue, jusqu'au 26 juillet, une pièce d'August Strindberg, "Mademoiselle Julie", mise en scène par Frédéric Fisbach. Cette oeuvre, qui représente une femme - Julie - aux prises avec les conventions de l'époque et son désir pour Jean, le valet de son père, se prête-t-elle à une lecture féministe ? Dominique Méda : Le texte de Strindberg est porteur d'un message très dur envers l'émancipation féminine : toute femme élevée selon des principes égalitaristes est vouée à la folie et à la mort.

Pour Strindberg, les femmes doivent s'en tenir à leur fonction de maternité. L'émancipation féminine a pour conséquences la confusion des genres et le désordre social. Joy Sorman : Cette pièce traite certes de la guerre de sexes, mais aussi de la lutte des classes : d'un côté Mademoiselle Julie, l'aristocrate, de l'autre Jean, le prolétaire. D. J. D. J. D. J. D. D. Savoir et émancipation (I) : Types de savoirs et étapes d’émancipation. Types de savoirs et étapes d’émancipation Dominique Grootaers, Le GRAIN asbl, 09 décembre 2011 Le savoir est-il émancipateur ou favorise-t-il l'émancipation ?

Rien n'est moins certain. Cette analyse se penche sur les conditions à réunir pour que le savoir conduise chacun à une plus grande emprise sur sa vie, en prenant en compte la dimension sociale de l'expérience humaine. Le savoir est-il émancipateur ? Commençons notre exploration du savoir émancipateur par un questionnement systématique visant à éclairer le lien entre le savoir et l’émancipation. Démocratie participation. Association Education Populaire I.peicc.

MÉPACQ. Émancipation sociale. [Education populaire & Transformation sociale !] Cette dynamique, nommée Offre Civile de Réflexion, s’était adressée à l’ensemble des citoyens ( à ne pas confondre avec les consommateurs auxquels le libéralisme financier essaie de les réduire aujourd’hui ) .

Elle avait contribué à construire une alternative originale à la délégation de pouvoir qui préside à l’organisation institutionnelle de la République actuelle, en confiant aux hommes et femmes volontaires le soin de se regrouper et de travailler à jeter les bases d’une Education populaire revivifiée, actualisée, reconnue et soutenue ... Il y avait urgence . Je ne développerai pas davantage ici le propos . Mais il n’est pas anodin de savoir que cette " expérimentation " citoyenne ( unique dans les annales de la vie nationale ) a généré comme jamais un vaste mouvement où des milliers de citoyens ont travaillé, débattu, imaginé, proposé, contribué à ce pari alternatif .

Le marketing pré-électoral Illustrer une autre manière de faire de la politique. Vous êtes donc ici les bienvenus .