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Innovación educativa

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Generadores de juegos

Flipped Classroom. Neuroeducación. TIC. Mesas de luz. Aprendizaje cooperativo. Proyectos. Aprendizaje Servicio. RUBRICAS. Inteligencias multiples. Programación. Montserrat del Pozo. Pedagogia Blanca. ¿Cómo enseñar a los/as niños/as a investigar online? EduCaixa – Recursos educativos para el aula. Agora Abierta - La melodia. Ideas para utilizar Minecraft en el aula. Minecraft es uno de los juegos que más popularidad está ganando en los últimos meses gracias a sus amplias posibilidades como recurso educativo.

Ideas para utilizar Minecraft en el aula

¿En qué consiste el juego? Permite construir o destruir edificios a base de bloques, pudiendo explorar el entorno en 3D. Tiene versiones para escritorio o para tabletas, y también una versión de pago y otra gratuita. ¡Incluso se ha creado una edición educativa! Por eso, compartimos con vosotros algunas experiencias que os darán ideas sobre cómo podéis utilizarlo en el aula. – En el Colegio Alameda de Osuna de Madrid llevan dos cursos utilizando Minecraft en las clases de competencias digitales de 6º de Primaria.

La magia se expande en la escuela. Tras una feria de proyectos de ciencias en el colegio varios de mis alumnos se llevaron un gran disgusto.

La magia se expande en la escuela

Varios de sus proyectos habían sufrido desperfectos o desapariciones. A un niño muy apenado le habían “extraviado” una docena de minicoches que había instalado en una preciosa maqueta hecha con goma eva. 10 pautas para educar con disciplina positiva - Educa y Aprende. Ejercicios clave para que sus hijos aprendan a pensar. "Pensamos que en la actualidad no hay ningún compromiso más importante que educar a la próxima generación para este mundo tan complejo".

Ejercicios clave para que sus hijos aprendan a pensar

Desde hace más de 40 años el estadounidense David Perkins (Parsons, Kansas, 1942) estudia cómo funciona la mente humana y busca estrategias "para desarrollar el pensamiento crítico y creativo de los alumnos y lograr un aprendizaje más rápido con una comprensión completa". Con ese objetivo fundó junto a Howard Garner en la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard el denominado Proyecto Cero. Jubilado recientemente como profesor, Perkins sigue trabajando de forma muy activa para el Proyecto Cero, viajando e impartiendo charlas por todo el mundo, como la que el domingo dio en Toledo a casi trescientos profesores y padres durante el Congreso de Innovación Educativa 'Enseñar a pensar', organizado por la Fundación San Patricio, que ayer lunes se clausuró en el Colegio Tagus tras tres jornadas de conferencias, talleres y debates.

Aprender a pensar. Competencias Básicas. Aprendizaje Fractal, aprendizaje infantil, potencial y desarrollo en la infancia. Dale-sentido. 30+ recursos digitales educativos de calidad estrictamente seleccionados para profesores. "En la literatura contemporánea sobre Didáctica, aparecen, cada vez con mayor frecuencia, términos asociados al proceso de enseñanza – aprendizaje, sin las imprescindibles precisiones teóricas y metodológicas que sustenten su introducción en el discurso científico, tal es el caso del término "recursos didácticos", de ahí la necesidad de clarificar qué es un recurso didáctico".

30+ recursos digitales educativos de calidad estrictamente seleccionados para profesores

Los Recursos didácticos son mediadores para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de enseñanza -aprendizaje, que cualifican su dinámica desde las dimensiones formativa, individual, preventiva, correctiva y compensatoria, que expresan interacciones comunicativas concretas para el diseño y diversificación de la actuación del docente y su orientación operativa hacia la atención a la diversidad de alumnos que aprenden, que potencian la adecuación de la respuesta educativa a la situación de aprendizaje, con el fin de elevar la calidad y eficiencia de las acciones pedagógicas. Recursos didácticos generales: USO DE MATERIAL DIDÁCTICO. El docente tiene el rol de desarrollar habilidades en sus estudiantes no solo como un transmisor sino que debe enseñar a aprender, aprender hacer, aprender a ser, aprender a convivir juntos. guiando a niños y a niñas a la construcción de sus propios conceptos que serán aplicados a su realidad.

USO DE MATERIAL DIDÁCTICO

Para lograr el desarrollo de habilidades se empleara metodologías activas centradas en los niños y niñas, considerando sus interesés y necesidades, partiendo con a utilización de los materiales didácticos (Vargas De Avella & Báez Oliveros 2003, p. 251). El uso de los materiales didácticos no deben ir separado del proceso didáctico, debe ir relacionado con cada área de educación: lengua y literatura, lógico – matemática, ciencias naturales, estudios sociales y demás áreas de aprendizaje. Las 400 clases.

Www.claseraul.es. Desarrollo y evolución del dibujo infantil » Proyectos y trabajos escolares. Una forma a partir de la cual el niño es capaz de representar la realidad es el dibujo, mediante el cual puede plasmar en una hoja de papel (normalmente) sus representaciones.

Desarrollo y evolución del dibujo infantil » Proyectos y trabajos escolares

En un comienzo, el dibujo surge de la actividad motora, como prolongación de ella, y los primeros dibujos se limitan a reproducir movimientos de la mano que dejan una huella: movimientos de zigzag, movimientos circulares u ondulaciones que reflejan los movimientos de la mano. Con ello, el niño imita movimientos y pronto imitará también los objetos o personas que le rodean, tratando de recoger las características que le llaman más la atención. La comunidad educativa global - Tiching (1) Técnicas de estudio. El Esquema de Cajas. Craft Fizzing Bath Soaps. Qué son Webquests: plantillas.

La forma más sencilla de crear una WebQuest es utilizar un modelo o plantilla. Bernie Dodge proporciona distintos tipos de plantillas en inglés en las páginas de The WebQuest Page. Hemos seleccionado dos de los modelos y los hemos adaptado y traducido al español. Generador 1,2,3 Tu Webquest - Aula Siglo XXI. Programas - Lentejas para tus orejas. Google para Docentes.