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Revistas Académicas

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Ciencias Humanas. Arte y movimiento: revista interdisciplinar del Departamento de didáctica de la expresión musical, plástica y corporal - Dialnet. Archivos. ISSN 1814-4152 (en línea) ISSN 1814-4144 (impresa) Consejo Editorial Normas para los autores Información Tamaño de fuente Open Journal Systems Inicio > Archivos.

Archivos

Google. De la interdisciplinariedad al enfoque integrador de los diferentes saberes artísticos. Vol. 16, Núm. 16 (2016) Revista Digital do LAV. A Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais (UFSM) destina-se à publicação de trabalhos inéditos e originais na área de Educação e Artes, resultantes de pesquisas e práticas educativas refletidas teoricamente.

Revista Digital do LAV

A Revista é organizada em sessões de Dossiê, Demanda Contínua e Resenha. A revista tem o Português (Brasil) como idioma principal e o Espanhol e o inglês como idiomas secundários. A revista tem como público-alvo estudantes, professores e pesquisadores da área da educação e artes, além dos profissionais que trabalhem no setor cultural. A revista começou a ser publicada no ano de 2008 e publica aproximadamente 30 artigos por ano incluido no Dossiê Temático. Título abreviado: RDLAV Periodicidade – quadrimestral. UNCuyo: Huellas : búsquedas en artes y diseño. Institución Editora: Dirección: Periodicidad: Inicio de actividades: Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.Conozca más sobre esta licencia >

UNCuyo: Huellas : búsquedas en artes y diseño

Centro Virtual Cervantes. Revista de pensament musical en V.O. Revista de pedagogía y educación musical. Artículos, noticias, documentos, cursos, etc. Revista Electronica de LEEME - Journal of Music in Education. Revista12. Biblioteca Digital. Discurso Visual - núm. 35 - Historia y presente de la crítica de arte en México. Octavio Paz.

Discurso Visual - núm. 35 - Historia y presente de la crítica de arte en México

Ensayista, crítico de arte de la modernidad Este ensayo analiza algunos textos sobre pintura de Octavio Paz, para conformar una interpretación de su labor como ensayista y crítico de arte dentro del complejo concepto de modernidad. Destaca la historia de la crítica poética en México y busca comparar las opiniones del poeta con la lectura actual de otros pensadores, como Zygmunt Bauman, además de traer a cuenta una breve remembranza del trabajo de Charles Baudelaire. CALLE14: revista de investigación en el campo del arte.

Boletin bea marzo. Revista Perspectivas Educativas. En 2007 la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Tolima llegó a 40 años de existencia, constituyéndose en el principal ente formador de educadores de esta región del centro de Colombia.

Revista Perspectivas Educativas

Uno de los múltiples desafíos que enfrenta en el momento es contar con un órgano escrito de difusión de los saberes producidos en sus procesos de formación posgradual (especialización en pedagogía, maestría en educación y doctorado en ciencias de la educación) y en sus grupos de investigación. Nos precedió una experiencia denominada "Perspectiva Educativa", que se constituye en un importante referente a superar por esta nueva aventura de la academia nacional y regional, y tiene como uno de sus principales propósitos, mostrar cómo en el campo educativo se está produciendo conocimiento científico sobre el mismo, mediante procesos rigurosos de formación de investigadores y de investigaciones en diferentes líneas.

Avisos. Revista Perspectiva. RLEI HOME. RIEE. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en la Educación. Novedades. Revista Colombiana de Educación. La Revista Colombiana de Educación es una publicación semestral insignia de la Universidad Pedagógica Nacional y su Centro de Investigaciones, CIUP, que data de 1978.

Revista Colombiana de Educación

Está orientada principalmente a la divulgación de trabajos de investigación educativa y a estudios teóricos sobre el campo de la Educación y la Pedagogía, por lo que se publica semestralmente con números temáticos. El público al que se dirige la revista contempla a los especialistas en temáticas educativas y pedagógicas, al magisterio en general y a estudiantes universitarios de pregrado y posgrado en las áreas de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Avisos núm. 67 (2014): Editor temático: Dr. Christian Hederich M. La excelencia docente: un debate que avanza Este trabajo se encuentra bajo la licencia Creative Commons Attribution 3.0. Revista Educação, Artes e Inclusão. V. 9, n. 1 (2014): Revista Educação, Artes e Inclusão Revista Educação, Artes e Inclusão ISSN 1984-3178 ----- Endereço Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC Centro de Artes Av.

Revista Educação, Artes e Inclusão

Madre Benvenuta, 2007 - Itacorubi - Florianópolis - SC - CEP: 88.035-001 ----- Email revistaeducacaoarteinclusao@gmail.com. OBSERVAR 8. Revista electrónica del Observatorio sobre la Didáctica de las Artes (ODAS. Universidad de Barcelona) Publicaciones Editorial Graó. Libros y revistas de pedagogía. Revista Íber. Didáctica de las ciencias sociales. Revista Universidad de Costa Rica - Humanidades. Espacio, Tiempo y Educación. Espacio y Tiempo son variables que definen y determinan, en gran medida, la realidad, marcan todos los elementos de ésta, condicionan las posibilidades y trayectorias de personas y sociedades, también las del pensamiento, la ciencia, la tecnología y cuantas otras manifestaciones de Razón, Libertad y Utopía.

Espacio, Tiempo y Educación

La Educación, genuina del ser humano, no es ajena a tales influjos: Es un factor histórico y presente que es, al tiempo, condicionante y condicionado en el curso de aquéllos. Espacio, Tiempo y Educación ha sido concebida como un lugar en el que la Educación, en todas sus formas y modos, en cualesquiera Espacio y Tiempo, sea sometida a examen. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. ENSAYOS.

ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete

Revista de la Facultad de Educación de Albacete es una publicación multidisciplinar de carácter científico y académico editada por la Facultad de Educación de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha, que pretende fomentar el debate, el intercambio de ideas y la difusión de trabajos inéditos de investigación en el campo didáctico, científico y humanístico. Su trayectoria en su edición impresa se inicia en el año 1987 (ISSN: 0214-4842) y desde el número 24 (2009) se convierte en revista electrónica académica (ISSN: 2171-9098) . Su periodicidad es anual, aunque su proceso de edición es continuo e interactivo. Los artículos aceptados por el Comité de Redacción y por los revisores externos (en un sistema de doble ciego) se publican de manera inmediata en el “Número en construcción” a la espera de ser publicados en su número correspondiente. REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA. La Revista Historia de la Educación Latinoamericana es una publicación científica adscrita a la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana – SHELA y al Doctorado en Ciencias de la Educación.

REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA

RHELA está dirigida a investigadores en el campo de la historia de la Educación Latinoamericana, a sociólogos, educadores, politólogos, y profesionales vinculados con el ámbito de las ciencias sociales, humanas y educación. Las investigaciones que se presentan en esta Revista van dirigidas a la comunidad académica de historiadores, sociólogos,educadores, politólogos y profesionales vinculados con el ámbito de las Ciencias Sociales, Humanas y Educación. Avisos Vol. 16, Núm. 23 (2014): Francisco Antonio Zea. Revistas Universidad Complutense de Madrid. Ciencias Sociales y Educación. NUEVO NÚMERO// - Forma. Revista d'Humanitats.

Eventos Pedagógicos. Eari. Educación Artística. Revista de investigación. EARI Educación Artística Revista de Investigación es una publicación anual especializada que cuenta con revisión por pares. EARI fomenta la comunicación entre personas y grupos de investigación que trabajan preferentemente en educación de las artes visuales, impulsando la reflexión educativa desde el terreno de las imágenes, las tecnologías, el patrimonio y la creación artística. No 6 (2015) Didáctica. Lengua y Literatura. CALLE14: Revista de investigación en el campo del arte. Untitled. Arte, Individuo y Sociedad. Arte y Políticas de Identidad. Arte y Ciudad. Arte y Ciudad. Revista de Investigación publica artículos y reseñas bibliográficas sobre historia y teoría del arte, artes plásticas, arquitectura, urbanismo, comunicación, estudios culturales, con especial atención al arte contemporáneo en todas sus manifestaciones y desde cualquier enfoque metodológico, pero abierta también a estudios de los diferentes períodos históricos en los que la ciudad, las ciudades, y sus manifestaciones artísticas, han cumplido también papeles determinantes.

Revista ArtCultura. Anagramas. E-Revistas. Plataforma Open Access de Revistas Científicas Electrónicas Españolas y Latinoamericanas. Inicio Revista Museos y Educación. Dialnet. Universitat de Girona Repository of Digital de Documents. EUFONÍA. Didáctica de la Música by Editorial Graó. Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical. Volumen 2 (2005) Índice Los artículos están en formato pdf, y se visualiza el texto completo haciendo clic sobre el título subrayado.

Si eso no sucede puede deberse a que no está instalado en su ordenador el programa para leerlos o a que está instalada una versión antigua. Para descargar gratuitamente el programa actualizado haga clic aquí. Volumen 2 Nº1 Bo Wah Leung y Paulina Wong El autoconcepto de una profesora de música de secundaria y la percepción de los alumnos sobre la efectividad de la enseñanza, en un contexto desfavorecido Matching music teacher’s self conception with students’ perception on teaching effectiveness in an unfavourable secondary classroom context [English version] Este artículo tiene como objetivo identificar y documentar buenas prácticas de enseñanza musical que promueven la inclusión social, y desarrollar estrategias pedagógicas efectivas que incorporen las perspectivas de los alumnos.

Volumen 2 Nº2 Pamela Burnard Volumen 2 Nº3 Steve Dillon Volumen 2 Nº4 Tim Cain. Cactus. .: Infd - Centro de Documentación :. Trayectoria: Práctica Docente en Educación Artística. Revista Arte, Individuo y Sociedad. Eari, revista educación artística e investigación.