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Webconférence : quels outils pour les agents de l’État pendant la crise Covid-19 ? Dans cette période de crise et de télétravail massif, la DINUM a recensé des outils de webconférence recommandés pour les agents de l’État, en complément de la webconférence de l’État.

Webconférence : quels outils pour les agents de l’État pendant la crise Covid-19 ?

Un tableau vous aidera à choisir la solution qui répond le mieux à vos besoins. Édition actualisée en décembre 2020. Afin de faciliter la collaboration en travail à distance, les solutions de webconférence peuvent être une alternative aux audioconférences (ponts téléphoniques) en cas de nécessité de voir les interlocuteurs ou de partager des documents en direct. > Découvrir aussi le service d’audioconférence de l’État L’État met à la disposition de tous ses agents un service de webconférence interministériel accessible sur le site webconf.numerique.gouv.fr. ORS Maps. Controverses numériques — Enseigner avec le numérique. Pour la 4ème édition de ce cycle d'analyse prospective des différentes questions relatives au numérique, plus de 400 décideurs, innovateurs et autres chercheurs se sont penchés sur 75 questions relatives au monde digital d'aujourd'hui et de demain organisées selon plusieurs thématiques : Innovation, économie et industrie, Éducation et culture, Données et vie privée, Politique et numérique, Politiques du numérique, Lien social, Travail et emploi, Territoire, Écologie et environnement, Questions éthiques et morales, Santé et corps.

Controverses numériques — Enseigner avec le numérique

Afin d'essayer de comprendre et d'anticiper les mutations présentes et futures, les auteurs proposent un recensement (« controversarium ») des nombreuses controverses afférant aux technologies du numérique. Pour aider à mieux saisir la complexité des débats liés à telle ou telle controverse, le cahier contient également de nombreuses références à des travaux de recherche sur support imprimé ou numérique.

Sources et références complémentaires. Sound of Text. La Digitale - Le numérique éducatif responsable. Batch Picture Resize. An easy-to-use and free tool for batch resizing of JPG pictures and photos.

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Configuration The size of output pictures is controlled by the name of the application. To rename it, click on the icon to select it and do one of these things: press F2 key, click in the text under the icon, or right-click the icon and select Rename command in the menu. Depending on your settings, you'll either see ".exe" on the end or not. Diffusion avec videodiff - OBS. L’intelligence artificielle de la maternelle à la Terminale : que devrait savoir chaque enfant sur l’IA ? Titre original : Envisioning AI for K-12: What Should Every Child Know about AI ?

L’intelligence artificielle de la maternelle à la Terminale : que devrait savoir chaque enfant sur l’IA ?

Résumé L’omniprésence de l’Intelligence Artificielle (IA) dans la société signifie que le temps est venu de réfléchir à ce que les citoyens instruits du 21e siècle devraient savoir sur ce sujet. En mai 2018, l’Association pour l’avancement de l’intelligence artificielle (AAAI) et l’Association des professeurs d’informatique (CSTA) ont formé un groupe de travail conjoint pour élaborer des directives nationales pour l’enseignement de l’IA aux élèves de la maternelle à la terminale. Inspirées des normes nationales de la CSTA pour l’enseignement de l’informatique de la maternelle à la Terminale, les lignes directrices sur l’IA pour la maternelle à la Terminale définiront ce que les élèves de chaque groupe d’âge devraient savoir sur l’intelligence artificielle, l’apprentissage machine et la robotique. Référence Touretzky, D., Gardner-McCune, C., Martin, F., & Seehorn, D. (2019).

Introduction. Visualizing the Length of the Fine Print, for 14 Popular Apps - Visual Capitalist. Many companies have launched a streaming service over the past few years, trying to capitalize on the digital media shift and launching the so-called “streaming wars.”

Visualizing the Length of the Fine Print, for 14 Popular Apps - Visual Capitalist

After Netflix grew from a small DVD-rental company to a household name, every media company from Disney to Apple saw recurring revenues ripe for the taking. Android : comment flouter automatiquement les visages sur une vidéo avant de la partager. Se documenter sur l’état de la recherche : sites et bases de données de référence – Éducation, numérique et recherche. A destination des enseignants, formateurs, personnels d’encadrement nous indiquons ici une liste des sites, catalogues et bases de données de référence à connaître et à pratiquer lorsqu’il s’agit de s’informer sur l’état de la recherche en matière de numérique dans l’éducation.

Se documenter sur l’état de la recherche : sites et bases de données de référence – Éducation, numérique et recherche

Nous espérons que ces informations seront utiles, notamment aux enseignants qui préparent le CAFIPEMF (Certificat d’aptitude aux fonctions d’instituteur ou de professeur des écoles maître formateur) ou le CAFFA (Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique) et qui ont à aborder le thème du numérique dans l’éducation, ainsi qu’aux référents numériques chargés d’accompagner leurs collègues dans les écoles, collèges et lycées. Sites et portails de référence généraux “BASE is one of the world’s most voluminous search engines especially for academic web resources. BASE provides more than 150 million documents from more than 7,000 sources. Comment récupérer et télécharger un extrait d'une vidéo YouTube ?

Il y a une vidéo sur YouTube dont vous voudriez télécharger un extrait ?

Comment récupérer et télécharger un extrait d'une vidéo YouTube ?

Ou bien vous voudriez prendre un passage d'une vidéo que vous avez sur votre ordinateur ? Alors peut-être est-ce du côté de Streamable que vous devriez regarder. Vous savez sans doute déjà qu’il existe des outils pour télécharger en intégralité des vidéos hébergées sur YouTube. On trouve en particulier des modules complémentaires pour navigateur web ainsi que des services dédiés accessibles en ligne. Modèles de CV pour Writer de LibreOffice - [Votre coach numérique] Modèles de mises en forme de CV au format ott pour le traitement de texte Writer de LibreOffice.

Modèles de CV pour Writer de LibreOffice - [Votre coach numérique]

Fidèle à mes principes, ces modèles ne sont mis en forme qu’en utilisant les styles et, dans la mesure du possible, en créant un minimum de styles personnalisés. Toutefois, tous les styles de paragraphes personnalisés sont basés sur le Style par défaut et le style Titre ainsi, éventuellement, que le style Listes. Les explications figurent sur le modèle et dans les commentaires du fichier. Avec le modèle, on peut télécharger un curriculum vitae avec du vrai texte, au format pdf, pour avoir une bonne idée du rendu. Votre tableau de notes en ligne gratuit. Je ne suis pas bien dans la Teams, billet ouvert à la présidence de l'université Lyon2 et la direction de l'ICOM. (MAJ 9/12/20 : Je tiens à signaler et remercier la directrice de ma composante qui depuis la publication de ce billet a été attentive aux choix d’outils pour nos visios en mettant de côté l’application que je critiquais) Madame la Présidente de l’Université Lyon2, Madame la Directrice de l’ICOM de la même université, je vous adresse ce billet ouvert pour vous manifester mon refus à l’avenir d’utiliser Teams dans le cadre de nos réunions internes dans le cadre du confinement (ou pas).

Je ne suis pas bien dans la Teams, billet ouvert à la présidence de l'université Lyon2 et la direction de l'ICOM

Après avoir dû utiliser ce dispositif à plusieurs reprises, j’ai pu constater qu’il impliquait l’acceptation de sollicitations numériques et de potentielles exploitations de données qui ne me paraissent pas nécessaire à la tenue de nos réunions, jurys et autres rencontres collectives virtualisées du fait du confinement. Si vous n’acceptez les recommandations définitivement, elles sont systématiquement reproposées avant chaque connexion.

GearSketch. Zoom se fait sévèrement taper sur les doigts par l'administration américaine. Le nom est pratiquement connu de tout le monde depuis quelques mois, l'application de visioconférence Zoom vient de se faire rattraper par la justice.

Zoom se fait sévèrement taper sur les doigts par l'administration américaine

Plus exactement, c'est le gendarme de la FTC (l'autorité de la concurrence américaine) qui vient de taper sur les doigts de l'entreprise en raison “d'une série de pratiques trompeuses et déloyales qui ont saboté la sécurité des utilisateurs”. Dans le viseur de l'administration, les fausses promesses faites par Zoom concernant le chiffrement des communications. Jusqu'à il y a peu, les appels Zoom n'étaient pas exactement chiffrés de bout en bout, car l'entreprise se réservait la possibilité d'accéder aux contenus des conversations grâce à une clé de déchiffrement.

Photolangage. 9 outils pour faire de la cartographie narrative - Les Outils Tice. Article mis à jour le 18 juin 2020 par Fidel Navamuel Les cartes sont un moyen formidable pour raconter une histoire. Cartes de récits, cartes historiques, cartes de voyages, les usages sont nombreux pour appuyer votre récit sur un fond géographique. La cartographie narrative revient au goût du jour et c’est une bonne chose. Voici neuf outils en ligne pour réaliser une cartographie narrative. Des applications en ligne pour vous lancer dans le “storymapping”, la narration à travers des cartes géographiques.

Ma carte narrative par l’IGN. rEASYze - Enseigner avec le numérique. Contributions thématiques. Conception de documents pédagogiques : ergonomie et cognition - Thot Cursus. Même si l’on n’a pas attendu l’ère du tout numérique ni de crise sanitaire pour commencer à enseigner et former à partir de supports multimédias, le contexte actuel a fait basculer l’ensemble de la communauté éducative sur le mode distanciel, ce qui, par conséquent a engendré un recours important et sans précédent à l’usage et la création de documents numériques.

Si certains se contentent d'intégrer des supports existants à leurs cours, d’autres au contraire peuvent se laisser tenter par les technologies et procéder à la conception de leurs propres documents pédagogiques. Toutefois, malgré les bonnes intentions et une parfaite manipulation des outils, le risque qui existe est qu’au lieu d’optimiser l’apprentissage chez leurs apprenants, certains documents, peu pensés en termes d’ergonomie, ne prennent pas suffisamment en compte les fondements de l’apprentissage en contexte multimédia et enfreignent ou compliquent le processus de l’apprentissage. Apprendre en contexte multimédia. Les effets positifs du numérique sur la réussite des élèves. Une revue de la littérature internationale par le ministère de l'éducation écossais. - Chaire Franco-Chinoise sur les Politiques d'Education en Europe.

Les technologies numériques sont définies ici comme tout processus dans lequel l’enseignant ou l’élève utilise un équipement numérique comme un ordinateur (ou un smart phone, une tablette, un lecteur MP3 ou une console) pour accéder à des outils numériques tels que des plateformes d’apprentissage et des environnements d’apprentissage virtuels (EAV), et/ou des ressources d’apprentissage numériques (telles que des leçons, des tests, des aides à l’apprentissage et des jeux) pour améliorer ses connaissances et ses compétences.

Pour les enseignants, il peut s’agir également d’améliorer leurs approches pédagogiques et l’évaluation des apprentissages des élèves. Apprentissage par le numérique et amélioration des résultats Principales conclusions Il est prouvé que les équipements, outils et ressources numériques peuvent, lorsqu’ils sont utilisés efficacement, accélérer et approfondir l’apprentissage des sciences et des mathématiques pour les élèves du primaire et du secondaire. Méthode et sources. Premières cartes prototypes Numérique Éthique – Métacartes. Comme nous vous l’avions promis, voici (enfin ! ) la version imprimable des prototypes métacartes Numérique Éthique. Nous avons aussi mis à jour le site avec un espace contribution pour faciliter l’implication dans le projet.

Les cartes Numérique Éthique V2 Si le travail de l’an dernier était assez dans l’exploration, l’ouverture, l’expérimentation, le travail des derniers mois visait plutôt à élaguer et simplifier. Cette version de travail comporte pour l’instant 30 cartes (la version finale en comprendra 60). Elle a été réalisé avec l’outil “présentation” de Libre Office. De plus il est connu que lorsque les prototypes sont trop “propres” cela donne l’impression que tout est fini et figé, alors que ce ce n’est pas le cas.

L’intelligence artificielle de la maternelle à la Terminale : que devrait savoir chaque enfant sur l’IA ? – Éducation, numérique et recherche. Un état des lieux de la recherche sur le numérique dans l’éducation. - Laboratoire d'Analyse et de Décryptage du Numérique. Lorsque l’on évoque la question des usages numériques des jeunes, on remarque qu’elle est très fréquemment abordée sous l’angle de l’impact des technologies sur l’organisation de leur quotidienneté (hors ligne et en ligne). Alors que les potentialités créatives et éducatives des technologies ont pu à maintes reprises être mises en évidence, les pratiques des jeunes, que l’on conçoit parfois comme portant des « caractéristiques spécifiques » sont bien souvent évoquées sous le prisme des dangers encourus.

Face aux risques d’addiction, de désocialisation inhérents aux « écrans » ou de harcèlement, aux potentielles mauvaises rencontres, les enfants et les jeunes peuvent être considérés comme une population menacée. Certains psychiatres, psychologues, experts et scientifiques, issus de champs disciplinaires variés, appellent dans leurs publications à une action de vigilance et de protection, individuelle et collective, de la part de tous les acteurs familiaux, de l’éducation et du soin. Wordwall, pour créer ses propres activités interactives – ClasseTICE 1d.

Partagez cet article. Cartes facilitation - Universe. Français. PDF Candy - Éditez gratuitement un PDF grâce à l'éditeur PDF en ligne. Sans titre. Nombreuses sont les personnes pensant qu’il n’existe que deux systèmes d’exploitation, soit Windows, soit MacOS ou encore Facebook. Pourtant le monde informatique fourmille de systèmse d’exploitation, qu’ils soient PC, mobile ou Wearable. CozyRoom : une alternative gratuite à Zoom, plus conviviale pour vos réunions. Lettre Édu_Num M@gistère n°09. GlideAPPS en Français. Organiser des visioconférences de haute qualité (avec le logiciel libre Jitsi Meet) Sans titre. Portable App Directory (over 400 free) - PortableApps.com. FRAME. Outils de publication - Le numérique éducatif. Le guide de mise en œuvre du numérique éducatif.

Numérique, leviers d’apprentissage et littératie Les réseaux numériques constituent aujourd’hui le principal vecteur de diffusion des savoirs. Whiteboard.fi - Online whiteboard for teachers and classrooms. Les enseignants et le numérique : productions du GTnum 9 – Éducation, numérique et recherche. OUTILS VISUELS – Une sélection des meilleures ressources en pensée visuelle pour les utilisateurs francophones.

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