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Merci Professeur. La méthode Orthodidacte est la première plateforme professionnelle d’e-learning dédiée à l’apprentissage de l’orthographe et à l’amélioration de la qualité des écrits. Déconfire : Définition simple et facile du dictionnaire. Revue Pratiques : articles en ligne. Articles parus dans Pratiques © CRESEF - Tous droits réservés Un certain nombre d'articles publiés au fil des ans dans Pratiques sont accessibles dans leur version complète au format PDF.

Revue Pratiques : articles en ligne

Nous avons sélectionné des textes qui représentent des étapes importantes dans le cours de notre réflexion. Chaque titre ci-dessous donne accès à la liste des articles édités. n° 1-2 n° 3-4 n° 5 n° 6 Lire n° 9 Enjeux des textes Récit (1) Textes - linguistique Récit (2) Théâtre L’oral Arrêts sur l’image Les mots ont la parole... Proésies Lectures suivies Théâtre Orthographe Écrire en classe L’écrivain aujourd’hui Argumenter Pour un nouvel enseignement du français La rédaction ? En didactique des littératures, faire relation de voix : quels enjeux aujourd’hui ? Il y a un an, les enseignants-chercheurs littéraires du département de FLE proposaient une réflexion et des débats sur les paroles que les œuvres littéraires pouvaient rendre possibles en didactique des langues et des cultures et d’abord en FLE.

En didactique des littératures, faire relation de voix : quels enjeux aujourd’hui ?

Dominique Rabaté, professeur de littérature française à l’Université Paris Diderot, en grand témoin, avait tenté de penser avec nous quelles paroles peuvent mieux s’entendre, se prolonger, s’inventer même, dès que l’apprentissage des langues et cultures s’engage dans l’écoute de ce qui résonne dans les expériences des lecteurs. Rabaté insistait sur les nécessaires variations didactiques tant au niveau des formats des textes que des manières de lire, prônant une pluralité d’approches. La journée engageait donc une didactique de l’écoute plus que de la modélisation, de la relation plus que de l’interprétation (voir à cette page : Qu’est-ce à dire, très concrètement ? Vous me direz que j’en reste à des velléités bien loin du réel didactique. Gramm-O-L'eau. Le terrain de jeux - Fondation Paul Gérin-Lajoie.

Jeux sérieux gratuits 2. Les mots du Visuel. Figures de style exercices interactifs et PDF - Francaislycee_Marrakech2. Dictee_reflexion1.pdf. La twictée, comment ça marche ? Quelque » ou « quel que. Erreur couramment commise Combien de fois voit-on écrit, le scripteur ayant sans doute été emporté par son élan, « Quelques soient vos erreurs, corrigez-vous » au lieu de « Quelles que soient vos erreurs, corrigez-vous » !

quelque » ou « quel que

Pour ne plus commettre cette faute et beaucoup d’autres : entraînez-vous gratuitement sur www.projet-voltaire.fr Déjà plus d’1,5 million d’utilisateurs ! Règle (comment ne plus commettre cette erreur) Le terme qui pose problème est placé devant un adjectif, un nom ou un adverbe ? C’est « quelque » en un seul mot qu’il faut écrire : Quelque souriant qu’il semble, il est malheureux. Je n’en ai parlé qu’à quelques personnes. Quelque rapidement qu’il coure, je le rattraperai. En revanche, si le terme qui pose problème est placé devant un verbe (qui peut être précédé de « en ») ou un pronom personnel comme « il(s) » ou « elle(s) », il faut écrire « quel que », en deux mots, et accorder « quel » avec le sujet du verbe en question : Vidéo. Cours Les procédés de modalisation - Soutien scolaire en ligne - Les Bons Profs. Cours La fonction argumentative de l'image - Soutien scolaire en ligne - Les Bons Profs. Fonctionnement de la twictée.

Votre recherche. Résultats 1 à 20 Page suivante Les différents types de propositions, capsule 2 Les différents types de propositions, capsule 3 Les différents types de propositions, capsule 1 Capsule : Les points de vue de la narration Romain Gary se présente Les expansions du nom Les figures de style: l'analogie Temps composé ou voix passive Les temps simples et composés de l'indicatif RADIO CMP - émission HIP HOP- Conclusion à toute l'émission (bêtisier) RADIO CMP - émission BRESIL RADIO CMP - émission HANDICAP RADIO CMP - Introduction et émission JEUX VIDEO Usages des ressources en ligne à travers l'ENT FREPS - Intertice 2014 A la volonté du peuple _par la chorale des Trois Moulins de Bonnelles La journée est finie par la chorale des Trois Moulins de Bonnelles scolaweb Leçon animée sur l'accord du participe passé avec COD antéposé.

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