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Les prix en littérature jeunesse > France

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Circulaire de mission 30 mars 2017 Cette circulaire abroge la circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 définissant les missions des « personnels exerçant dans les CDI », B.O. n° 12 du 27 mars 1986. Conformément à l'arrêté du 1er juillet 2013 relatif au référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation, les professeurs documentalistes exercent leur activité dans l'établissement scolaire au sein d'une équipe pédagogique et éducative dont ils sont les membres à part entière. À ce titre, ils partagent les missions communes à tous les professeurs et personnels d'éducation.

Lectures pour les collégiens - Sélection « Littérature pour les collégiens » Établie par un comité de lecteurs, la liste a été définie en fonction des critères de qualité de l'écriture, de pertinence et d'intérêt pour des collégiens et pour la relation que ces titres offraient avec les programmes dont ils enrichissent l'approche et l'assimilation. Elle permet également une lecture découverte qui élargit la culture des élèves, nourrit leur curiosité et leur imaginaire. Afin de dynamiser la liste, chaque titre fait l'objet d'une courte fiche de lecture qui le présente et le commente. Cette liste est également disponible sous format tableur téléchargeable afin de permettre une recherche par mots-clefs dont le premier au moins est issu des programmes du collège. Dans cette liste renouvelée, des titres bien connus ont laissé leur place à des ouvrages plus récemment publiés. Pour accéder à la fiche de lecture, cliquez sur le titre.

17/02 : Parcours avenir : forum des métiers « job dating » Ce vendredi 17 février les élèves de 4ème et de 3ème ont eu la chance de côtoyer le monde du travail d’un peu plus près pour préparer au mieux leur orientation grâce à la venue au collège de personnes de tous horizons professionnels, recrutées parmi les parents d’élèves et les anciens élèves du collège sollicités par les professeurs pour répondre au mieux aux attentes des élèves. Sur le principe d’un Speed-dating ou plutôt d’un « job dating », la découverte fut riche : opticienne, responsable de magasin, conseillère tutrice dans le domaine du recyclage, fabricant de prothèse dentaire, fraiseur mécanique, coiffeur, responsable de crèche, cuisinier, menuisier- ébéniste, préparatrice en pharmacie, coach sportif, frigoriste, mécanicien, commercial, éducatrice spécialisée, agriculteur, manipulatrice en radiologie, désigner, horloger, sage-femme… Un grand merci à tous les professionnels qui ont consacré de leur temps aujourd’hui pour la réussite de nos élèves.

Castor Poche - Flammarion enseignants Avec plus de 1700 titres, entraîne les lecteurs entre 7 et 14 ans à la découverte de tous les genres romanesques: de l’aventure à l’introspection, de l’histoire à l’humour, du policier au réalisme social, de l’intimisme à la fresque historique… Les élèves peuvent commencer ce parcours, dès le CP, grâce aux Premières lectures ; puis à partir du CE2, grâce aux Premiers Romans. Ces deux gammes dédiées aux premières lectures présentent des critères uniques dans l’édition jeunesse : une illustration par page, un rabat de couverture rappelant les principaux personnages de l’histoire, des devinettes… Au collège, la segmentation de Castor Poche en différents univers offrent de multiples possibilités de lecture. Ainsi, La vie en vrai sensibilise les élèves à des questionnements actuels comme le racisme, la violence, la quête d’identité, les nouvelles entraides… Tandis que Voyage au temps de … leur fait remonter le temps à travers des héros auxquels ils peuvent facilement s’identifier.

Organiser un débat en classe Organiser un débat en classe n'est plus une activité hors du commun mais elle reste relativement peu fréquente dans une salle de classe. Les compétences mobilisées sont pourtant nombreuses: apporter la contradiction et la multiplicité des points de vue, travailler la prise de parole, écouter les arguments des autres élèves et s'en servir pour répondre, respecter la parole de l'autre etc. Je n'ai pas attendu d'avoir des tablettes tactiles en classe pour organiser ce type d'activité mais une fois de plus elles ont permis une transformation de ma manière de concevoir cette séquence et un engagement approfondi des élèves lors de celle-ci. Le descriptif porte sur une séquence (4h environ: 1h, 2h, 1h) de 4ème en éducation civique (mais elle est transférable à d'autres niveaux et d'autres matières).

citations 3 décembre 2016 6 03 /12 /décembre /2016 10:47 On parle souvent de l’enchantement des livres. On ne dit pas assez qu'il est double. Il y a l'enchantement de les lire, et celui d'en parler. Amin Maalouf. Les Désorientés Wikiconcours - CLEMI Pour les lycées d'enseignement général, technologique, professionnel, publics ou privés sous contrat, les lycées français à l’étranger : Inscriptions jusqu’au 21 novembre 2016. Le CLEMI et Wikimédia France proposent aux lycéennes et lycéens de contribuer à l’encyclopédie libre Wikipédia dans le cadre d’un concours national. Il constitue une activité innovante à proposer à des élèves en accompagnement personnalisé ou en enseignement d’exploration.

Prix Pépites du Salon du livre et de la presse jeunesse La Vie rêvée de Michel Galvin, Le Rouergue Voici un poisson qui se prend pour un ours. Pourquoi pas ? Salon des nouveautés littérature jeunesse Comme chaque mois, notre équipe de libraires spécialisés en littérature jeunesse passe en revue l’ensemble de l’effarante production du mois écoulé pour en repérer les nouveautés incontournables. Voici un aperçu de ces nouveaux titres et nouvelles séries, question d’aiguiser votre appétit livresque… Je ne suis pas ta maman, Marianne Dubuc, Comme des géants, 68p., 9782924332290 Marianne Dubuc nous revient avec un nouvel album craquant et rempli de tendresse. C’est une magnifique histoire sur l’amitié et sur le fait qu’on peut parfois choisir qui fait partie de la famille. Bien que le texte soit simple et lumineux, ce sont véritablement les illustrations qui volent la vedette.

Junior Connect' 2017 : les jeunes ont toujours une vie derrière les écrans ! Ipsos Chiffres clés de l’étude : ► 62 % des jeunes de 1 à 19 ans ont lu au moins un titre de presse jeunesse au cours de sa dernière période de parution. ► 67 % des enfants et adolescents choisissent leurs livres eux-mêmes, pour une lecture moyenne de 9 livres par mois. ► 81 % des 13-19 ans possèdent leur propre smartphone (vs. 77 % l’année dernière).

tolkien oeuvres - Lilo J. R. R. Tolkien — Wikipédia

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