background preloader

Education a la santé en milieu scolaire : choisir, élaborer et développer un projet, S. Broussouloux, N. Houzelle-Marchal, INPES

http://www.inpes.sante.fr/esms/pdf/esms.pdf

Related:  Parcours santé

BO n°5 4 février 2016 Le parcours éducatif de santé pour tous les élèves Enjeu primordial au sein du système éducatif, la santé, dans ses dimensions physique, psychique, sociale et environnementale, est un élément essentiel de l'éducation de tous les enfants et adolescents. Elle constitue un facteur important de leur réussite éducative. En effet, les données disponibles montrent que les inégalités de santé s'installent très précocement et que les conduites ayant une influence négative sur la santé se mettent en place dès l'enfance ou l'adolescence. Ainsi, la promotion de la santé en milieu scolaire constitue l'un des meilleurs leviers pour améliorer le bien-être et réduire les inégalités, en intervenant au moment où se développent les compétences et les connaissances utiles tout au long de la vie. La mission de l'École en matière de santé consiste à : - mettre en œuvre dans chaque école et dans chaque établissement des projets de prévention centrés sur les problématiques de santé, notamment celles susceptibles d'avoir un effet sur la réussite scolaire ;

Portail Santé Jeunes - Vie affective et sexuelle Mentions légales Informations éditeurs : Le site www.portailsantejeunes est géré par l’Inpes. Directrice de la publication : Thanh LE LUONG Institut National de Prévention et d’Education à la Santé 42, boulevard de la Libération 93203 Saint-Denis Cedex Téléphone : 01 49 33 22 22 Télécopie : 01 49 33 33 90 Site Internet : www.inpes.sante.fr La conception éditoriale, le suivi, la maintenance technique et les mises à jour du site sont assurées par le webmestre webmaster@inpes.sante.fr Hébergement : L’hébergement de ce site est assuré par la société CLARANET.

Les règles-Menstruation 28 jours, c’est la durée moyenne d’un cycle menstruel… et le titre d’un documentaire sur les règles ! 28 jours, le docu sur les règles dispo sur YouTube Avant tout, une définition : les règles, c’est quoi ? Mallette virtuelle : Estime de soi / Ecole Départementale des Arts et du Patrimoine - Ecole Départementale des Arts et du Patrimoine, un site du Conseil départemental de la Vendée Favoriser la confiance en soi chez les jeunes est fondamental pour leur permettre de grandir. Ils sont l’avenir de la Vendée ; leur transmettre un savoir-être avec une bonne estime de soi, vecteurs de lien social, est donc essentiel pour leur épanouissement individuel et collectif. C’est aussi le rôle que s’est donné le Conseil départemental des jeunes (CDJ) de Vendée, véritable espace de dialogue et de consultation de notre jeunesse. Porte-parole de nos collégiens, les 59 conseillers départementaux juniors ont décidé de s’impliquer dans la vie publique en traitant de ce sujet qui les préoccupe tous : « estime de soi, regard des autres ». Après des mois de travail, de rencontres et de réflexions approfondies, nos jeunes conseillers départementaux ont imaginé et conçu ce kit pédagogique téléchargeable que j’ai l’honneur de vous présenter aujourd’hui. Yves AUVINET

La bataille pour l'attention des élèves Si les enseignants mènent de nombreux combats de front pour s’assurer que l’éducation donnée soit la meilleure, à en écouter certains, une guerre semble presque perdue d’avance : il s’agit de celle de l’attention des élèves. En effet, les jeunes générations qui grandissent avec des appareils qui ne cessent d’envoyer des notifications. Difficile, du coup, pour des cours magistraux de rivaliser. Encore moins dans un contexte à distance où les étudiants peuvent être distraits par le téléphone, le chat, un parent qui passe en coup de vent dans la chambre, etc.

Diminuer les stimulations pour se concentrer Nous sommes entourés d’écrans. Du téléphone à l’ordinateur, de la tablette à la télévision familiale; la vie moderne semble ne tourner qu’autour de ces appareils qui peuvent à la fois nous informer, nous divertir, nous permettre de travailler, etc. Or, cela ne se fait pas sans effets, particulièrement sur la concentration. Les recherches tendent à montrer que si le téléphone se trouve près d’un ordinateur de travail, le délai d’attention est de 40 secondes seulement. Et cela baisse à 35 avec des applications de messagerie instantanée. L'épidémie de myopie liée au mode de vie - Thot Cursus Une épidémie est en train d’avoir lieu dans le monde. Rien à voir avec un coronavirus mais elle inquiète tout autant les spécialistes de la santé. En effet, partout sur la planète, le pourcentage de myopie chez les jeunes augmente.

Répertoire des outils de contrôle de temps d'écran et de contrôle parental - Thot Cursus Question de contrôle Un peut partout sur la planète le constat est le même : on passe de plus en plus de temps devant un écran et pas toujours de façon très utile, intéressante ou socialement enrichissante. Le problème peut se résumer en une question : « Qui a véritablement le contrôle ? » Les relations sexuelles après le mouvement "#MeToo" Faciliter l’accès aux Grandes Écoles de Commerce La diversité des parcours et des milieux sociaux vient contrecarrer une croyance qui a la vie dure : le coût de ces parcours prestigieux n’est accessible qu’à une élite financière. Apprenez les règles de la Belote dans votre patois ! Depuis octobre, Beloteenligne.com propose sur le web en accès libre et gratuit les règles de la belote classique en français et aussi dans 8 des principales langues régionales de France : Alsacien, Basque, Breton, Catalan, Corse, Normand, Occitan et Provençal. Répondez présent !

Continuité pédagogique : Dossier Coronavirus L’objectif de ce dossier est d’aider les élèves et leurs familles à aborder de manière sereine et informative la problématique délicate de l’épidémie en cours. Le dossier est décliné pour les différents cycles scolaires, de manière à adapter les contenus et les modalités aux différents profils des enfants et aux programmes. Dans la version pour le Cycle 4, les séances proposées ont pour ambition d’éveiller la conscience de l’élève sur la diversité des opinions qui circulent sur une thématique d’actualité : toutes les opinions ne se valent pas et chaque citoyen doit apprendre à reconnaître les affirmations qui sont les plus fiables. Lors de ces activités, nous donnons à l’élève quelques critères pour reconnaître ces affirmations plus dignes de confiance, notamment via les preuves qu’elles apportent, ou par la nature des sources qui les délivrent.

Le diktat de la maigreur chez les jeunes filles - Thot Cursus Comment faire l'école primaire à distance : cinq enseignantes témoignent Dans cet intéressant article de André Magny, on découvre comment des enseignantes se connectent avec succès à leurs élèves. Cela ne se fait pas tout seul, mais les résultats sont très satisfaisants autant pour les professeurs que leurs élèves. Le plagiat dans les cas de livres populaires Le plagiat est quelque chose que les gens ne pardonnent pas. Projet éducatif sur la prévention de la Covid-19 C’est à l’initiative de l’Association des Professionnels de Santé Rambouillet Territoire (APOSART) et avec l’approbation de Monsieur Pinchera, proviseur du lycée Louis-bascan, que pour mieux comprendre la Covid-19 un questionnaire sera soumis à tous les élèves de l’établissement juste avant les congés de Toussaint. Les professeurs des Sciences de la vie et de la Tere (SVT), de Biotechnologie et de Santé-Social (ST2S) collaborent à ce projet éducatif sous l’impulsion des professionnels de santé. Un questionnaire destiné aux élèves, aux parents et aux personnels de l’établissement est d’ores et déjà accessible en ligne. Enquête sur la Covid-19 Les résultats de ce questionnaire feront l’objet d’une présentation en classe et seront l’occasion d’utiliser des documents d’accompagnement ainsi que des ressources efficaces conçues et réalisées par les médecins référents du projet.

Related: