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le site Maternelle 88 - Usages du numérique - Apprendre avec les outils numériques Les travaux qui sont présentés dans cette rubrique sont le fruit d’une réflexion conduite par le pôle maternelle des Vosges au cours de l’année scolaire 2013-2014 avec le groupe de travail départemental, les équipes de circonscription (conseillers pédagogiques et animateurs informatiques) ainsi que des enseignants volontaires. Le choix de la thématique, « les usages du numérique à l’école maternelle », s’inscrit dans la priorité ministérielle de " faire entrer l’école dans l’ère du numérique ». La problématique « en quoi l’usage du numérique peut-il enrichir l’enseignement et aider les élèves à mieux apprendre et à mieux réussir ?

HiltingburyFrench - Year 6 Skip to main content Create interactive lessons using any digital content including wikis with our free sister product TES Teach. Get it on the web or iPad! guest Join | Help | Sign In Lecture d'images (01) Lire avec des images Connaissances requises : Lire des mots , Lire des phrases Niveau 1 Des images séquentielles Le bonhomme de neige Remets les images dans le bon ordre : LA GRENOUILLE Jeux lecture-sons Apprendre l'alphabet Fiches de reconnaissance de lettres et d'écriture Exploitations pédagogiques Les habitués de ce jeu vont le remarquer : le jeu a été entièrement refait. Les écoles alternatives Amis, parents, voisins, tous racontent les bienfaits de Montessori, Freinet ou Steiner sur la scolarité du petit dernier. Ne demandez surtout pas les adresses de ces experts, leurs noms désignent des méthodes pédagogiques... 700 établissements scolaires tout niveau et tout statut confondus se réclament de l'éducation nouvelle.

L'École numérique » Des exercices pour TBI en maternelle et CP  Laurent LACROIX, professeur des écoles en classe de MS / GS (20 élèves) à l’école publique de Sainte-Gemme-La-Plaine (85) Laurent Lacroix dispose d’un TNI fixe dans sa classe de maternelle depuis un an, qu’il utilise quotidiennement. Voici quelques exercices pour TBI qu’il a réalisés. Les programmes de maternelle À la fin de l’école maternelle l’enfant est capable de : - comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente ; - exprimer ses émotions ; ABC-Applications Philippe Boisseau met à disposition des enseignants des listes de mots devant être acquis par les enfants de maternelle. Ces listes nous sont très utiles pour programmer un enseignement du vocabulaire sur les 3 années de la maternelle. Nous avions besoin d'un outil de tri permettant de choisir parmi les mots de ces listes des mots présentant des caractéristiques communes ou pas. Cet outil de tri nous permettra de choisir facilement des mots adaptés aux enfants de chaque tranche d'âge et de construire des jeux phonologiques, de catégorisation, de mémoire, etc.

Ressources pour l’éveil à la diversité linguistique au cycle 1 Kervran M., Les langues du monde au quotidien Cycle 1, Scérén de Rennes 2013, 118 pages. (Existe aux cycles 2 et 3)Peysson C., Vernet S., Premiers pas en anglais et éveil aux langues à l’école maternelle – Moyenne et Grande sections, Ed. Retrouvez cet article au format PDF ici : Ressources éveil aux langues La délicate question du langage en maternelle L'oral, une source d'insécurité professionnelle player1 Dans cette première partie, Yves Soulé reprend les difficultés d’enseignement et d’apprentissage évoquées par les formateurs présents. Il les analyse. Cela fait émerger des questions nouvelles pour guider l’action des formateurs et des enseignants dans la classe. Linguo.tv - Apprendre le français avec des sous-titres de vidéos Séquence "Météo des Plages" : vocabulaire de la météo et quelques plages de France La section vocabulaire sera en ligne à partir de janvier 2016 ! Veuillez patienter quelques jours :-) La météo des Plages de ce lundi 10 août, avec des nuages présents le long de la Manche et des températures au dessus des moyennes de saison 26 degrés prévus à Deauville, 19 pour la baignade avec un indice UV de 6 dans ce secteur Sur l’Atlantique Nord les nuages seront nombreux.

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