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Les Cafés Géo

Les Cafés Géo
Café Géo de Montpellier du 14 janvier 2014« Les communautés inuit face au développement minier de l’Arctique » Les invités de cette soirée sont Jean-Louis MARTIN (directeur du département Dynamique et gouvernance de systèmes écologiques CEFE/CNRS, Montpellier) et Sylvie BLANGY (ingénieur de recherche CNRS/CEFE, Montpellier), tous deux ayant une grande expérience de terrain dans le Grand Nord canadien. • Retrouvez les diapos de présentation de ce café géo au format PDF : Présentation_Café-Géo_Blangy-Martin.pdfI – Présentation du Nunavut à partir de photos(Jean-Louis Martin, écologue) L’Arctique est un vaste territoire, devenu un enjeu géopolitique important. C’est une région qui subit en fait de plein fouet les effets du changement climatique.

http://cafe-geo.net/

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Géographie 2de, 1re “Quand nous parlions des manuels avec les collègues, c’était souvent pour faire la liste de ce que nous aurions fait différemment ou ajouté dans le livre. Malheureusement, une fois imprimés, les manuels étaient figés. Nous avions l’envie de créer un manuel différent, plus proche de nous et de nos classes, un manuel qui nous ressemble et nous donne plus de liberté. Un manuel auquel tous les enseignants qui le souhaitent pourraient participer, et qui serait facilement accessible à tous. Espace enseignant - Réinventer le monde Appuyez sur la touche Entrée ou Echap pour fermer Parcours pédagogiques Choisir un parcours. Chaque parcours pédagogique permet de découvrir une région du monde à travers le quotidien de ses habitants, les enjeux de développement durable auxquels ils font face et les solutions qu’ils mettent en œuvre. Une manière originale d’aborder les Objectifs de développement durable et leurs interactions tout en se questionnant sur ce que l’on peut faire à son échelle pour contribuer à un monde plus juste et durable.

Espace temps Martin Vanier Ce compte rendu a été publié dans la revue Pouvoirs Locaux n°59. La rédaction d'EspacesTemps.net remercie Pouvoirs Locaux pour l'autorisation de publication de cet article. Sous l’apparence de l’universalité, tout dictionnaire est un exercice de famille : famille de mots, pris dans leur langue, leur discipline, leur époque sémantique, leur paradigme, famille d’auteurs aussi, portés et rassemblés par leur mission commune de définition et de généalogie du sens. Les mots naissent, vivent et s’éloignent, au fil des dictionnaires, les auteurs aussi. Trésor-Éco n° 244 - Effets des premières tensions commerciales apparues entre la Chine et les États-Unis En 2018, les États-Unis ont relevé les droits de douane (successivement en juillet, en août et en septembre) sur un total de 250 Md$ d'importations annuelles de produits chinois, avec pour objectifs affichés la protection des entreprises américaines de pratiques déloyales de la Chine et la réduction du déficit commercial bilatéral. La Chine a répliqué par des mesures tarifaires sur 110 Md$ d'importations en provenance des États-Unis. Les tensions commerciales entre la Chine et les États-Unis se sont traduites par une réduction significative et rapide des échanges bilatéraux des biens surtaxés. Les importations chinoises de produits américains ayant fait l'objet de mesures tarifaires ont chuté tandis que les importations américaines de produits chinois frappés d'une hausse tarifaire ont également baissé mais de manière moins prononcée.

Le Brésil risque de subir l’une des plus grandes régressions écologiques et sociales de son histoire - Basta ! Les faits, d’une violence inouïe, sont à peine relayés par les grands médias nationaux. Au coeur d’une crise politique sans précédent depuis la fin de la dictature, moins d’un an après la destitution de la présidente Dilma Roussef, le Brésil rural des sans-droits vient de connaître deux nouvelles tueries de masse. Le 24 mai dernier, à Pau d’Arco au sud du Pará, 10 membres du Mouvement des sans-terres (MST), neuf hommes et une femme, sont abattus de sang-froid et 14 autres blessées par les polices militaire et civile, dépêchées sur les lieux pour les déloger d’une terre qu’ils occupaient, à la demande de son prétendu propriétaire. Celui-ci avait refusé la compensation prévue par la loi dans ce type de litige foncier, la jugeant insuffisante.

Enseignement - Vidéos & Audios : Vue Liste : Histoire géographie, géopolitique et sciences politiques Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ... Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ... Services visant à afficher du contenu web. Services visant à afficher du contenu web.

Le service IGN Édugéo Gratuit et disponible sur Éduthèque, le service IGN Édugéo fournit des données géographiques sur la France et propose un outil de cartographie en ligne. Pour faciliter la prise en main de ce service, le site support vient de mettre en ligne une série de tutoriels vidéo simples pour : se connecter, se repérer, localiser un lieu, ajouter des fonds cartographiques et photographiques, réaliser une carte personnalisée, sauvegarder et partager une carte. Édugéo propose également sur son site de nombreuses ressources pour accompagner les enseignants : des cahiers pédagogiques sur des thématiques (la forêt et le développement durable, la Grande Guerre, ou des zones géographiques), des exemples simples d’usage pédagogique, des informations sur les données Édugéo, etc.

La lente conquête du Brésil Au XVIe siècle, l’occupation portugaise se limite au littoral d’où part le bois-brésil et où sont installés les premiers engenhos* et les champs de canne à sucre. Ces ressources attisent la convoitise d’autres Européens (Français et Hollandais) contre lesquels les Portugais doivent s’imposer. L’exploration de l’intérieur s’appuie sur des expéditions (bandeiras*) visant à capturer des Indiens. La découverte, à la fin du XVIIe siècle, de gisements d’or dans le Minas Gerais et le Mato Grosso contribue à la fondation de petites villes qui enracinent population et ordre colonial. En 1750, au traité de Madrid, le Brésil est quasiment dans ses frontières actuelles. Cliquer pour agrandir

Cartolycée Cartolycée est un site sur lequel trois enseignants publient leurs productions cartographiques, infographies et visualisations en lien avec les programmes d’Histoire-Géographie et EMC au lycée : Chloé Kesteloot du lycée Descartes à Champs sur Marne (académie de Créteil), Patrick Buffet du lycée Blaise Pascal à Rouen, Jean-Christophe Fichet du lycée Porte de Normandie à Verneuil-sur-Avre (académie de Rouen). Le contenu est sous licence Creative Commons.

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