background preloader

Adultes HPI

Facebook Twitter

Les surdoués ont-ils un fonctionnement cérébral qualitativement différent? Articlé publié dans: Ramus, F. (2018).

Les surdoués ont-ils un fonctionnement cérébral qualitativement différent?

Les surdoués ont-ils un cerveau qualitativement différent? A.N.A.E., 30(154), 281‑287. Il existe une immense littérature sur les bases cérébrales de l’intelligence (Deary, Penke, & Johnson, 2010), qu’il n’est pas possible de passer exhaustivement en revue ici. Nous nous bornerons donc à rapporter un nombre limité d’études illustrant bien les résultats obtenus dans ce domaine. Ces études recherchent de manière générale des corrélats cérébraux de l’intelligence générale, c’est-à-dire plus spécifiquement des mesures cérébrales quantitatives (fonctionnelles ou anatomiques) qui sont corrélées avec le quotient intellectuel (QI). Bien que le second type d’études semble plus directement pertinent pour déterminer les caractéristiques cérébrales des HQI, les deux types convergent naturellement vers les mêmes résultats, car le groupe HQI se situe simplement à un extrême du continuum de l’intelligence générale, et des propriétés cérébrales correspondantes.

Comment identifier un adulte surdoué ? Comment reconnaître, identifier un adulte surdoué ?

Comment identifier un adulte surdoué ?

Quelles sont les idées reçues qui leur collent à la peau ? Les enfants précoces deviennent-ils forcément des adultes surdoués ? Eléments de réponses avec le pédopsychiatre Gabriel Wahl et avec la psychologue clinicienne Monique de Kermadec. Questions et témoignages au 01 45 24 7000 où Anouk et Pierre attendent vos appels, Par courriel , Sans oublier notre page Facebook. Gabriel Wahl, pédopsychiatre, auteur de _Les adultes surdoués_ ed.Que sais-jeMonique de Kermadec, psychologue clinicienne, psychanalyste et écrivain française, auteure de L’adulte surdoué, à la conquête du bonheur : rompre avec la souffrance ed.Albin Michel Partenariat Femme Actuelle Sabrina Nadjar Chronique Christophe André. Les surdoués de l’enfance à l’âge adulte. Stop aux idées reçues : un grand nombre de surdoués vont très bien, profitent de leurs facilités et des privilèges de leur surdon.

Les surdoués de l’enfance à l’âge adulte

Dear SENG: Gifted Adults, A Personal Experience « SENG. La précocité dans tous ses états: A la recherche de son identité - Fabrice Bak. LA PRÉCOCITÉ DANS TOUS SES ÉTATS - A la recherche de son identité, Fabrice Bak. La précocité intellectuelle de l'enfance à l'âge adulte. Les adultes à haut potentiel (Rocamora, 2006. S’il existe des enfants "précoces" qui perdent leur avance avec le temps, les enfants surdoués conservent leur spécificité pour devenir des adultes d’un genre un peu particulier : des adultes à haut potentiel .

Les adultes à haut potentiel (Rocamora, 2006

Qu’ils aient été détectés ou non, cette particularité va influencer leur vie dans tous ses aspects. Etudiants ou déjà entrés dans la vie active, ils seront confrontés à des choix dans lesquels leur haut potentiel va jouer un rôle prépondérant. Choix d’une orientation professionnelle, changements de direction en cours de route, leurs parcours sont rarement simples et rectilignes. Planète surdoués. Les adultes surdoués Les adultes à haut potentiel sont peu étudiés.

Planète surdoués

Peu d’études relatent le devenir des enfants doués. Dans ce site je relate des témoignages d’adultes et j’en cherche toujours pour pouvoir mieux comprendre les adultes surdoués. Gifted Adults – the Never-Finish-What-You-Started Syndrome? Please have a look at this article, which tells you why gifted people see accomplishing tasks in another light than not gifted ones.

Gifted Adults – the Never-Finish-What-You-Started Syndrome?

By Sonia Dabboussi. Untitled - Gifted_Adults_ITAGPresentation_2006.pdf.

Adults at work

If Only I Had Known: Lessons from Gifted Adults. Editor's note, winter 2009: One of the most meaningful experiences I’ve had in my years working for TIP’s summer programs has been the opportunity to see gifted kids be in an environment where they can be themselves and to be with people who are like them.

If Only I Had Known: Lessons from Gifted Adults

Too often, gifted students struggle to find peers who share their age or geographic location. The internet and programs like TIP offer opportunities for gifted students to connect with peers. However, the first step needed to take advantage of such opportunities is the recognition that gifted kids aren’t alone. Too often, gifted students struggle to fit within the standard academic and social structure. This article addresses the important issue of helping gifted students understand themselves and work within those systems to achieve their own goals. No matter what their background, they confess to having felt misunderstood for years; to being bored, held back, and plagued by self-doubt; and to struggling with loneliness.

Enfants précoces, enfants surdoués, enfants à haut potentiel; adultes surdoués; tout sur la douance, la surdouance, le surdouement. Self-test douance Traduction française du self-test de Mary Rocamora.

Enfants précoces, enfants surdoués, enfants à haut potentiel; adultes surdoués; tout sur la douance, la surdouance, le surdouement.

Ce test n'a qu'une valeur indicative; considérez toutefois que si vous vous y retrouvez à 70-80%, il y a une bonne présomption ... 1. How to Charm Gifted Adults into Admitting Giftedness: Their Own and Somebody Else’s. Encountering the Gifted Self Again, For the First Time. Encountering the Gifted Self Again, For the First Time By Mary-Elaine Jacobsen, PhD Telltale Signs of Adult Giftedness: There are many confusing notions about what giftedness is and is not.

Encountering the Gifted Self Again, For the First Time

Indeed, in several respects, the life experience of the gifted individual seems paradoxical (e.g., being considered highly successful while secretly feeling like an impostor). Untitled. Pays de loire. La journée aura lieu le samedi 24 octobre 2015 à la salle de conférence de la manufacture (2ème étage) au 10 bis, boulevard de Stalingrad à Nantes.

Pays de loire

Au milieu de cette carte : La journée se déroulera en 3 temps, 2 tables rondes et un temps d’échange. La première table ronde (9h30-11h30), plus axée sur l’identification elle-même (Caractéristiques, biais, erreur...). Intervenants : - Nicolas Gauvrit, mathématicien spécialisé en psychologie et en science cognitive, auteur du livre "Les surdoués ordinaires". - Perrine Vandamme, psychiatre spécialisée dans le HPI, co-créatrice du GARHP. - Pascale Perroteau, conseillère pédagogique à l’Education nationale, spécialiste des enfants HPI.

Mensa IDF. Adultes à HP. Adultes à hauts potentiels Rares sont aujourd’hui les adultes se reconnaissant comme « surdoués » ou à « hauts potentiels ». Pourtant, ils représentent environ 5% de la population. L. L’estime de soi chez les adultes à haut potentiel Pouvant entraîner doute et peur de l’échec Caroline se souvient d’un entretien d’embauche où son futur employeur lui demande comment elle verrait la stratégie de l’entreprise concernant le domaine qui serait le sien La question lui parait tellement évidente, basique, qu’elle répond par une seule phrase, sans développer son point de vue. Ses interlocuteurs, qui n’ont jamais pensé de cette façon là restent bouche bée devant son manque d’argumentation, et lui font remarquer qu’elle n’est franchement pas motivée. Pour elle c’était simplement une évidence : « noir c’est noir et ça ne s’argumente pas !

» 7748140080_on-est-fait-pour-s-entendre-du-14-mai-2012.mp3 (Objet audio/mpeg) Gifted Adults. Gifted Ex-Child. By Stephanie S. Educational Options. Gifted Adults. Publishing - Le Monde de l'intelligence - Le Monde de l'enfance. On ne connaît pas encore les raisons qui expliquent la précocité intellectuelle, si ce n’est qu’elle est, en partie, d’origine génétique. Au niveau physiologique, une recherche a récemment montré que les enfants précoces avaient des phases rallongées de sommeil paradoxal, phases durant lesquelles les informations et les expériences de la journée se réorganisent et impriment leur marque.

Cette donnée peut expliquer les capacités de mémoire hors du commun. On sait également que le cerveau fonctionne avec certaines particularités, comme la plus grande rapidité de la conduction nerveuse (qui permet la transmission des informations dans les réseaux cérébraux). Les enfants à haut potentiel utilisent leur cortex préfrontal de façon optimisée. Situé à l’avant du cerveau, il est très impliqué dans les activités, leur planification et leur exécution. Arousing the Sleeping Giant: Giftedness in Adult Psychotherapy. Arousing the Sleeping Giant: Giftedness in Adult Psychotherapy By Mary-Elaine Jacobsen, PhD. Informations et documentations sur la douance. Quand surdoué rime avec Absurdoué.