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De Orientación

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Educando a niños con Síndrome de Asperger 200 consejos y estrategias. Estupenda guía para familiares y profesionales que recopila 200 trucos, consejos y estrategias para abordar la enseñanza de un hijo o hija con síndrome de Asperger.

Educando a niños con Síndrome de Asperger 200 consejos y estrategias

Este interesante libro guía es obra de Brenda Boyd, madre de un chico con síndrome de Asperger. A través de un lenguaje sencillo la autora nos da una larga lista de consejos y trucos para poder en primer lugar entender el porqué de algunas de las conductas y saber como poder afrontarlas, así como una visión global para poder afrontar de forma serena todo tipo de situaciones. Disponible en español en formato pdf. También relacionado con el Sindrome de Asperger podemos encontrar en la red: LOS TRASTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PRÁCTICA VOLUMEN II EL SÍNDROME DE ASPERGER. RESPUESTA EDUCATIVA Entradas relacionadasAyuda en casa, intervención, MANUALES, TEA, HOMESCHOOLING, Asperger. PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE ESCRITURA, CÁLCULO Y LECTURA 2º EDUCACIÓN PRIMARIA. Comparto con todos esta prueba de evaluación inicial que tan útiles nos son a principio de curso, creada por el Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional – JAÉN Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento sobre Convivencia Escolar.

PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE ESCRITURA, CÁLCULO Y LECTURA 2º EDUCACIÓN PRIMARIA

Copio literalmente el objetivo de la prueba: OBJETIVOS DE LA PRUEBA La evaluación tiene como finalidad verificar la adecuación del proceso de enseñanza a las características y necesidades educativas del alumnado y realizar las mejoras pertinentes en la actuación docente con un carácter continuo y formativo. Por ello debe pasar de ser algo intuitivo y no planificado a una evaluación reflexiva y sistemática que permita tomar decisiones para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje y verificar su adecuación a las necesidades educativas del alumnado. Entradas relacionadasEVALUACIÓN, pruebas, NAC PRIMARIA, Registros/Pruebas NAC. Bienvenido a Procomún.

INNOVACION 6.0. INNOVACIÓN 6.0: LA INNOVACIÓN SE INCRUSTA EN LA CULTURA DE LAS NACIONESEstrategia, innovación, tecnología y territorio.

INNOVACION 6.0.

(post inicial del blog)La innovación es un concepto emergente de management. Un concepto que integra campos de conocimiento preexistentes: estrategia, tecnología, marketing y teoría organizativa, entre otros. Y, a la vez que los integra, los supera a todos ellos, generando una nueva visión holística de la empresa. Una visión postindustrial, adaptativa y fluida de empresa en la cual la innovación aflora como concepto transversal, estratégico y operativo del modelo de la organización del futuro. El fenómeno de la innovación se ha expandido en los últimos años en seis grandes oleadas, surgiendo de un origen puramente tecnológico hasta convertirse en un fenómeno complejo de naturaleza social. Hacia los años 80, sin embargo, el mundo económico asiste a una acelerada sofisticación y fragmentación de los mercados. Sin embargo, la expansión del fenómeno no se detiene aquí. PLANTILLA PARA LA APLICACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA.

Videos Altas Capacidades. Estilos de aprendizaje. METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS. EVALUACIÓN. Herramientas de evaluación online. Blog con numerosos recursos educativos totalmente accesibles y gratuitos.Orientacion Andujar. DIFICULTADES LECTORAS. Edukacine. Estrategias Mentales. SUMARIO REVISTA 18. Necesidades Especiales - Internet en la escuela. El Proyecto de Necesidades Educativas Especiales (PROYECTO APRENDER) va dirigido a alumnos/as con dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa u origen.

Necesidades Especiales - Internet en la escuela

El considerar como principales benificiarios de este Proyecto a estos niños y niñas es porque, considerados desde una visión integradora, tienen unas necesidades educativas especiales, es decir, van a precisar determinadas ayudas pedagógicas para el logro de sus fines educativos. Así pues, lo que determina al niño o niña que presenta necesidades educativas no es su deficiencia sino las condiciones que afectan al desarrollo personal de los mismos y que justifican la provisión de determinadas ayudas o servicios educativos poco comunes, entre los cuales podemos enmarcar este Proyecto.

Las n.e.e. no tiene el argumento de área curricular, son unos recursos más o menos instrumentales que ayudan a alcanzar los contenidos de otras áreas (Lengua, Matemáticas, Ciencias....). F. Archivos para Orientación - Orientación Educativa. F. Archivos para Orientación - Orientación Educativa. Materiales. Familia y Cole Portal educativo de Jesús Jarque García Materiales 84 Votes En esta página les ofrezco materiales que les pueden ser de utilidad, tanto para padres y madres como para educadores y profesionales.

Materiales

Los materiales son de elaboración propia. Comprobarán que algunos están referidos a la normativa de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, pero en muchos aspectos son de utilidad general. Los materiales se irán ampliando y renovando. Compartirlo Me gusta: Jugando y aprendiendo juntos: Para los papás. La botica del orientador.