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Aprendizaje y Servicio en Filosofía: jóvenes protagonistas de su ciudadanía. El proyecto APS Filosofía y Ciudadanía nace en el Colegio San Antonio Abad – Salesianos – Valencia y se entronca en la asignatura del mismo nombre de 1º de Bachillerato desde el curso 2008-09, periodo en el que han participado 537 alumnos en total.

Aprendizaje y Servicio en Filosofía: jóvenes protagonistas de su ciudadanía

Este curso los participantes han llegado a 102, lo que suponen un 85% del alumnado. La principal característica del proyecto es su contribución durante todo un curso escolar a la formación ciudadana de los alumnos, ofreciendo sus capacidades para atender a ocho servicios de diversa índole: alfabetización digital de adultos e inmigrantes; apoyo escolar a niños de infantil, primaria y secundaria; acompañamiento y formación de ancianos; y atención a población en riesgo de exclusión social. El proyecto trabaja, sobre todo, cinco capacidades del currículo de la asignatura: Los 10 valores de un líder. Tecnología y Creatividad es... Educación 2.0. Publicaciones. Revista Tecnología y Comunicación Educativas. 3. Sistemas de educación presencial vs. sistemas de educación a distancia. La comparación entre las características de los sistemas de educación presencial y a distancia puede iluminar el panorama sobre cuál de ellos resulta más ventajoso en cada circunstancia.

3. Sistemas de educación presencial vs. sistemas de educación a distancia.

Pensamiento Sistémico: la complejidad “invisible” de nuestra época” (Educación Disruptiva) Juandon Para hablar de cambios disruptivos de verdad, necesitamos el empleo de un Pensamiento Sistémico:....

Pensamiento Sistémico: la complejidad “invisible” de nuestra época” (Educación Disruptiva)

…que nos haga satisfacer las necesidades de la complejidad requerida, con unos nuevos liderazgos— Esta era del Conocimiento requiere de un cambio en el pensamiento bajo una perspectiva en la distancia del individuo, el control de diferentes puntos de vista, y hacia la visión de las organizaciones como sistemas complejos adaptativos que permiten la creación y captura de conocimiento continuo.

Las seis claves de la educación del futuro. Una nueva edición del informe Horizon Report sobre Educación Superior, elaborado anualmente por New Media Consortium (NMC) define las seis tecnologías emergentes que tendrán un mayor impacto en los próximos cinco años.

Las seis claves de la educación del futuro

En las últimas décadas, el sistema educativo ha evolucionado mucho gracias a las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Hace 20 años, nadie se imaginaba que los alumnos de Arquitectura pudieran imprimir sus maquetas en 3 dimensiones o que las tablets iban a desbancar a los cuadernos de toda la vida. Con el objetivo de anticipar las posibles tendencias en la enseñanza superior, cada año NMC proporciona una serie de informes bajo el proyecto NMC Horizont, cuya finalidad es dibujar el panorama de las tecnologías emergentes que impactarán en los ámbitos de enseñanza, aprendizaje, investigación y gestión de la información.

Capítulo 12. Proporcionar capacitación y asistencia técnica > Sección 4. Dirigir un taller > Sección Principal. ¿Qué es un taller?

Capítulo 12. Proporcionar capacitación y asistencia técnica > Sección 4. Dirigir un taller > Sección Principal

¿Por qué dar un taller? ¿Cuándo realizar un taller? ¿Cómo dirigir un taller? Seguimiento posterior al taller Seguramente usted ha participado en muchos talleres. Hacer-talleres-guía-para-capacitadores-esp.pdf. Colaborar vs. Cooperar en el aula. Eres un docente tóxico si...

Open Source explained in LEGO. Se lanza la segunda edición de los premios MIT Technology Review Innovadores menores de 35 México. El plazo para presentar candidatos estará abierto desde el 14 de febrero hasta el 18 de marzo de 2013 y los ganadores podrán presentar sus proyectos innovadores en EmTech México que se celebrará en mayo de este año.

Se lanza la segunda edición de los premios MIT Technology Review Innovadores menores de 35 México

Si eres un joven investigador e innovador mexicano menor de 35 años ya puedes presentar una candidatura a la segunda edición de los premios MIT Technology Review Innovadores menores de 35 México (antiguos Premios TR35). El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), a través de la edición en español de MIT Technology Review, su publicación de tecnologías emergentes, ha abierto la convocatoria para presentar a candidatos entre el 14 de febrero y el 18 de marzo de 2013. Investigación de Mercados Ocho de cada 10 mexicanos atiende a la publicidad en internet: IAB México.

¿Qué?

Investigación de Mercados Ocho de cada 10 mexicanos atiende a la publicidad en internet: IAB México

Ocho de cada 10 mexicanos presta atención a la publicidad en internet: IAB México¿Por qué importa? La más reciente investigación de IAB México da cuenta de que más de la mitad de los mexicanos son internautas y consideran a la red como el medio más accesible y confiable; además de que acostumbran navegar mientras ven televisión Esas estadísticas son parte de las conclusiones de la 6ª edición del Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos, que cuenta por cuarto año consecutivo con el patrocinio de Televisa.com para explorar y conocer los usos y hábitos de las personas que se conectan a internet en México, así como entender la experiencia y la percepción de los consumidores hacia la publicidad en este medio.

Para ello se prestó atención a los hábitos particulares de diferentes segmentos de la población que comienzan a tener contacto con el medio. 2 de cada 10 internautas mexicanos se conectan a través de tablets. Www.pas-pertsonal.ehu.es/p263-shformct/es/contenidos/informacion/pasform_capsulas_formativas/es_form/adjuntos/Yo procrastino.pdf. Convergencia - Mentes en peligro: El daño de internet en nuestro cerebro. Reseñas Mentes en peligro: El daño de internet en nuestro cerebro Minds in danger: the harm of internet to our brain Rodrigo Sandoval-Almazán Carr, Nicholas (2010), The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains, New York: W.

Convergencia - Mentes en peligro: El daño de internet en nuestro cerebro

W. The middle life skills full episode. MUJER, EDUCACIÓN Y CULTURA: JUEGO EN LÍNEA PARA EDUCAR EN LA IGUALDAD DE GÉNERO. Things That will help me. Educreations - Teach what you know. Learn what you don't. Lino - Sticky and Photo Sharing for you. Font Generator - Make Your Own Handwriting Font With Your Fonts. Write In Private: Free Online Diary And Personal Journal. Myebook - get it out there! Letterpop. Rewire the web. Noticia: 12 webs tremendamente útiles que quizás desconocías.

No toda la red se reduce a Facebook, Twitter, y unos cuantos medios.

Noticia: 12 webs tremendamente útiles que quizás desconocías

Aunque no sean demasiado famosas, hay muchas páginas web que pueden resultar muy útiles en momentos determinados, tanto para el ocio como para la productividad. Cinco libros imprescindibles de Alice Munro. "Un vestido y un amor" ... cuento con alma. Kizi - Online Games - Life is fun! Muere lentamente / Martha Medeiros « Parrafeando. Alloprof. Suecia baja impuestos para salir de la crisis. Flowers. La peor hora para publicar en redes sociales. Una de las inquietudes más frecuentes entre aquellos que usamos las redes sociales como herramienta fundamental de trabajo es: “¿Cuál es la mejor hora para publicar nuestro contenido?”

La peor hora para publicar en redes sociales

Debido a su interés, se trata de un tema del que se ha hablado mucho. De hecho, hace cosa de un año y medio publiqué un post con una infografía que explicaba precisamente “La mejor hora para publicar en redes sociales”. En esta se desglosa el mejor horario para publicar en las principales redes: Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+ y Pinterest. Lo sorprendente es que ha pasado el tiempo y comparando estas dos informaciones, se confirma que la tendencia sigue siendo la misma. La infografía que incluyo a continuación, “Posting Dead Zones” afirma que las peores horas por redes sociales son las siguientes: Imprimible: 20 propuestas para cambiar el paradigma educativo en el aula. » Pedagogía Blanca. @lauraferrera: 7 claves para crear contenido de valor en social media. No te pongas a escribir por si alguien quiere leerte, busca que te lean. Cuando yo comencé con este blog no lo tenía bien definido ni sobre qué temas hablar, ni a quién dirigirme, iba como barco perdido en la mar.

Cuando tienes infinitas oportunidades. Escribir un libro, hacer una película, fundar un periódico o crear una empresa son proyectos arriesgados. La probabilidad de fracasar en este tipo de aventuras es alta por muchas razones: el éxito no depende de ti sino de la respuesta que consiga en el público, son proyectos innovadores en los que no es fácil saber a priori qué cosas van a funcionar mal, es complicado hacer previsiones… Tanto para los creadores como para los productores (editores, inversores, etc.) la respuesta tradicional es aumentar la probabilidad de éxito de cada proyecto. Desde el lado del creador/emprendedor esto significa invertir mucho en tu obra. Escribir durante años, mejorar retocándola una y otra vez. Udacity - The Future of Education. La Educación Prohibida - Película Completa HD.