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Intro to Java Programming - MOOC Details and Reviews.

Introduction to Genetecs and Evolution

- MOOCs - UNIGE. Formation en ligne ouverte à tous. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Formation en ligne ouverte à tous

Logo de Massive Open Online Course (MOOC). Schéma présentant huit concepts-clé d'un MOOC connectiviste, concernant la relation pédagogique (en beige) et le cadre techno-organisationnels et éthiques (en bleu). La dimension collaborative s'appuiera par exemple sur des wikis permettant aux apprenants et enseignants d'améliorer chaque année les ressources et supports pédagogiques à disposition de tous, par exemple sur les grands wikis de la Wikimedia Foundation. Poster anglophone titré « MOOC, every letter is negotiable », (« MOOC, chaque lettre est négociable »), explorant le sens de chaque lettre de l'acronyme MOOC.

Les participants aux cours, enseignants et élèves, sont dispersés géographiquement et communiquent uniquement par Internet. Éléments de définition[modifier | modifier le code] Coursera : témoignage et retour d’expérience d’un « diplômé » - Le blog d'e-teach. Lancée en avril 2012, la plate-forme Coursera propose des cours en lignes ouverts (plus de 200 à ce jour) et massifs (parfois avec plusieurs dizaines de milliers de participants) donnés par des professeurs enseignant dans des universités réputées du monde entier, dont l’EPFL à Lausanne.

Coursera : témoignage et retour d’expérience d’un « diplômé » - Le blog d'e-teach

Coursera et ses consoeurs ont ces derniers mois suscité un énorme intérêt de la part des médias. Nous nous sommes donc naturellement intéressés à son contenu et à ses principes de fonctionnement, le plus simple pour le faire étant de participer réellement à l’un ou l’autre des cours proposés. Plusieurs membres de l’équipe e-teach ont ainsi participé à l’expérience et en sont ressortis enthousiasmés. Voici donc un retour d’expérience « vu de l’intérieur » faisant suite à ma participation durant 6 semaines au cours Gamification proposé par l’University of Pennsylvania (Prof.

Kevin Werbach). Un dispositif dynamique, varié et motivant Contenus de formation donnés sous forme de vidéos. Using Hardware Devices. When building a mobile application, it's important that you always test your application on a real device before releasing it to users.

Using Hardware Devices

Reading and Writing Logs. The Android logging system provides a mechanism for collecting and viewing system debug output.

Reading and Writing Logs

Logcat dumps a log of system messages, which include things such as stack traces when the emulator throws an error and messages that you have written from your application by using the Log class. You can run LogCat through ADB or from DDMS, which allows you to read the messages in real time. OEM USB Drivers. If you are developing on Windows and would like to connect an Android-powered device to test your applications, then you need to install the appropriate USB driver.

OEM USB Drivers

This document provides links to the web sites for several original equipment manufacturers (OEMs), where you can download the appropriate USB driver for your device. OEM USB Drivers. ILLIAC. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

ILLIAC

Chassis de l'ILLIAC 1 ILLIAC est une série de superordinateurs construits à différents endroits, dont l'Université de l'Illinois à Urbana-Champaign. Au total, 5 ordinateurs ont été construits entre 1951 et 1974. D'autres projets plus récents ont réutilisé ce nom. Systèmes successifs[modifier | modifier le code] Notes et références[modifier | modifier le code] (en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « ILLIAC » (voir la liste des auteurs) CEDE. Introduction to Databases. Physique générale - mécanique. About the Course La mécanique classique est l’un des piliers d’une formation polytechnique car elle permet de développer un savoir-faire en traitant une variété de problèmes du point matériel et du solide indéformable.

Physique générale - mécanique

On aborde les sujets classiques de la mécanique, comme le phénomène de résonance, la balistique, le mouvement des planètes autour du Soleil, et les effets associés aux référentiels accélérés. On cherche à développer l’habitude de discerner les limites des modèles qu’on utilise. Dans cet esprit, on examinera aussi quels étaient les problèmes conceptuels qui ont conduit à la théorie de la relativité restreinte. Aléatoire : une Introduction aux Probabilités. About the Course La modélisation probabiliste est fondamentale dans tous les domaines d'applications.

Aléatoire : une Introduction aux Probabilités

Mentionnons la physique, l'informatique, les réseaux de télécommunications, la finance, l'assurance, la biologie et la médecine. Modéliser tant de situations différentes où le hasard intervient requiert un cadre général abstrait qui ne fut rigoureusement défini qu'en 1933 par Kolmogorov. C'est ce grand écart entre l'apparente simplicité de certains problèmes probabilistes concrets et l'abstraction que nécessite leur résolution qui peut rendre le monde de l'aléatoire difficile voire inquiétant, mais c'est aussi ce qui en fait un domaine des mathématiques d'une grande richesse. Le but de ce cours est d'en convaincre les étudiants par une introduction des notions de base de la théorie des probabilités. Course Syllabus Le cours se déploie de la manière suivante : Recommended Background. MOOCs: Top 10 Sites for Free Education With Elite Universities. MOOC stands for Massive Open Online Courses.

MOOCs: Top 10 Sites for Free Education With Elite Universities

Although there has been access to free online courses on the Internet for years, the quality and quantity of courses has changed. - MOOCs - UNIGE. - MOOCs - UNIGE.