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NEEM 1 - Unidad 1 Hola, ¿qué tal?- subtitulado

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Making sentences & questions about jobs and occupations in Spanish | Spanish Learning Lab There are two basic ways to ask what someone does in Spanish: ¿A qué te dedicas? and ¿Qué haces? Talking about jobs and professions in Spanish is very common, especially when you are getting to know someone. In this lesson, you will find the vocabulary for occupations in Spanish to answer those questions, from jobs like CAMPESINO to professions like ARQUITECTO. We will discuss how to create sentences in Spanish with these occupations and see lots of examples in the lesson, as well as a simple conversation to practice listening and two interactive quizzes. We will begin the lesson with a picture showing some images of people with different jobs and professions in Spanish – Trabajos y profesiones. Jobs and occupations in Spanish How to ask what someone does in Spanish and use jobs and professions in sentences Before moving into the examples, we will discuss a few things so you can understand how questions and sentences about occupations work in Spanish. Your answers are highlighted below.

SpråklIKT - Pedagog Göteborg Källkritik på nätet är något som förstärks i och med den nya läroplanen som träder i kraft den 1 juli 2018. Det digitala samhället ställer högre krav på oss läsare att förhålla oss kritiska till texter. I kursplanen för svenska kan vi läsa att undervisningen ska behandla ”hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt” och i samhällskunskap kan vi läsa att undervisningen ska behandla ”hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, så väl i digitala som i andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt”. Ordet förhållningssätt talar för att källkritiken och de kritiska frågorna om vems maktperspektiv som representeras i texter behöver vidgas, lyftas fram och få större utrymme i undervisningen. Det räcker inte bara att kunna avgöra källors trovärdighet med hjälp av traditionella checklistor för webben, utan läsaren behöver inta en mer aktiv roll. Vad är då Critical Literacy? Vems röst blir hörd och vems är tyst?

LACLASEDEELE: LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS En muchos exámenes orales de idioma se les pide a los estudiantes que describan una fotografía o una imagen en la que aparecen personas. La mayoría suelen centrarse sólo en el aspecto físico, diciendo lo que la persona de la foto lleva puesto o de qué color es su pelo. Sin embargo, podemos conseguir que nuestros estudiantes destaquen en esta tarea proporcionándoles los recursos necesarios para hacer una descripción más detallada y original. Para ello he creado una plantilla para la descripción de personas en torno a cuatro bloques: - Describir las partes del rostro - Describir el aspecto físico - Describir la ropa que uno lleva - Describir el carácter o la personalidad Ahora bien, para que nuestros estudiantes sean capaces de describir una persona que aparece en una foto, necesitaremos practicar la descripción con actividades. 1. 2. - Elaborar un cartel con el nombre de cada estudiante indicando para cada letra de su nombre un adjetivo que describa su personalidad. 3. 1. 2. 3.

Reading comprehension, English comprehension The Doctor Who Vanquishes Pain In an age of medical specialities, the anaesthesiologist is a specialist in the use of drugs to prevent suffering. The pain of surgery is his first concern. as it has been for more than a hundred years. In 1842, an American physician named Crawford Long made medical history when he held an ether-soaked towel over a patient's face until he was unconscious. Today ether-obtained by distilling ethylene with sulphuric acid -- remains one of the most effective drugs for inducing the deep, relaxed sleep required for major surgery. In a typical procedure, a pleasant relaxation is induced by injections of scopolamine and morphine. Once surgery has begun, the anaesthesiologist becomes the watch-dog of the operating room, the man responsible for keeping the unconscious patient alive.

América del Sur: Países - Juego de Mapas Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guayana Francesa, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Uruguay, Venezuela. (13)Crear cuestionario personalizado 0% | 0:02 | Haga clic en Chile América del Sur: Países Tu resultado undefined% undefined ¡Cuéntaselo a tus amigos! test Modo de juego: Review ¿Te gustaría ver tus mejores puntuaciones en el juego de geografía en este espacio? Apoyar a Seterra Seterra es un juego gratuito de geografía, que le enseñará acerca de países, estados y capitales de todo el mundo. Términos de búsqueda: Programa de geografía, juego, jugar, gratuito, quiz, mapas, juego de mapas, mapa en blanco

The Bucket List Syfte Att formulera ”meningen med livet”, eller iallafall vad du väldigt gärna vill göra! Läraren reflekterar Jag har gjort en egen Bucket List, i form av en presentation med tio bilder. Sju av dem är saker som skulle kunna finnas med på min lista, tre är falsarier. Metod och upplägg Låt eleverna ta del av Brittany´s livsöde. It is not the years in your life, it is the life in your years. Vad tror ni man menar? Brittany hade en sak till som hon ville göra innan hon dog: Se Grand Canyon. Fler bilder finns här: The-grand-canyon-how-to-get-the-most-from-a-short-trip The Bucket List Många människor har en lista med saker som de vill göra/uppnå i sitt liv, precis som Brittany. Skriv din bucket list. Välj ut tre saker från din lista, förbered ett muntligt föredrag där du berättar om tre saker du vill göra/uppnå/ha i ditt framtida liv. LGR 11 förmåga Centralt innehåll Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar. Kunskapskrav

is | Search Results | Songs and Activities for English Language Learners The Chainsmokers and Coldplay, 2017 In this song, there is a reference to a romantic kiss, so the song may not be appropriate for all classes; previewing the lyrics (given below) is advised. Choose from the following activities: Listening Listen … Continue reading Nina Simone, 1967 This song became an anthem of the Civil Rights Movement in the U.S. Because of the complexity of the grammatical construction repeated in the song (wish + a verb in the past tense), it works best as … Continue reading Sam Cooke, 1964 The U.S. Teachers: The story below is at the high-beginning level. Teachers: The story below is at the high-beginning level. About the List of Classroom-Friendly Songs For the past several years, I’ve been building a list of popular songs suitable for English language learners (ELL, ESL, EFL), organized by sixteen themes. Songs That Coordinate with True Stories Behind the Songs Themes : Sunshine | Falling in Love | Memories | Taking Chances | Work Being in Love | Happiness | U.S.

Cuadros comparativos sobre Incas, Mayas, y Aztecas: Diferencias | Cuadro Comparativo Los Incas Su origen se calcula que aparecieron a finales del siglo XII, cuando una pequeña tribu se estableció en lo que es el valle del Cuzco, fundaron la capital y más tarde se convirtió en un extenso y poderosos imperio que guarda sus tradiciones, mitos, leyendas como los demás pueblos que habitan en este continente. El señorío Inca fue fundado por el legendario Manco Cápac a fines del siglo XIII, le sucedieron hábiles guerreros como Pachacutec y su sucesor Tupac Yupanqui quienes apenas en 50 años construyeron el imperio más grande y extenso de América. Fueron tan bien organizados que fácilmente lograron dominar a todos los pueblos que hallaban a su paso, transmitieron su lengua quechua quedando como lengua oficial del imperio Inca. Sus actividades económicas fueron: La agricultura, el comercio, los metales y la caza y pesca. Los mayas: Cuando los Mayas florecieron era un imperio que abarcaba todo Meso América. La orfebrería era muy avanzada y la metalurgia del cobre bien conocida.

J-J-J-JENGA With a Twist It is that friggen time again…back to school! Or if you are me… After my quick cry in the bathroom and panic attack about what the hell I am going to do with the little muffins this year- I pulled myself back together and got shiznit in order. How to Play: Buy a Jenga game (or cheap knock-off) and put various grammar/speaking/ prompts on each block. Here is an excel doc with all the rules for the game Have a great first week everyone! Verb Worksheets: Action Verbs, Linking Verbs, Verb Tenses Sometimes verbs work together. Learn to identify a helping verb and a main verb in a sentence. 1st through 4th Grades Underline the helping verb in each sentence. Circle the main verb. This is an advanced-level helping verb worksheet. 2nd through 4th Grades In the first part, students draw a line under the action verb. Circle the linking verb in each sentence. 1st through 3rd Grades Read the sentence in each star. Read the sentence and determine whether the underlined word is an action verb or a linking verb. Read each sentence. Read each sentence and underline the verb. Read each sentence and identify the linking verb. Sensory words- like tastes, looks, smells, sounds, seems- can be action verbs or linking verbs, depending on their context. For each sentence, identify the simple subject, the linking verb, and the complement of the verb. Choose the correct verb to complete each sentence. Practice using the verbs lie and lay correctly. Kindergarten to 2nd Grade Dogs bark. Noun Worksheets

IDEA International Dialects of English Archive | free dialect and accent reco... Solgrammatik: IRREGULAR VERBS Engelska verb har basformen (Infinitiv)= ex att äta, simple present = förfluten tid = åt och particip = har ätit. För de flesta av verben (regelbundna verb) lägger man till -ed för de två sista formerna. Men oregelbundna verb har inte detta mönster. Dessa verb är oftast oförutsägbara. English verbs have the base form (Infinitive), the simple past and the past participle. Practice: irregularverbs 1irregularverbs 2 intermediate levelirregular-verbs 6 levelsverb - fill in the missing wordverb gamea lot of exercisesa lot of exercises 2 Study: Irregular verbs dictionary Compete:Verb competition - Verb tävlingClassroom Games

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