background preloader

Créez puis exportez vos propres exercices interactifs en ligne avec EducaPlay Informatique-Enseignant.com

Créez puis exportez vos propres exercices interactifs en ligne avec EducaPlay Informatique-Enseignant.com
Créer des activités éducatives en ligne Prenez les technologies web actuelles, ajoutez-y les notions de réseaux sociaux et de partage, insérez le tout dans une dimension éducative, vous obtenez une fabuleuse plateforme de création d’exercices interactifs en ligne : EducaPlay. A l’aide de son interface simple et intuitive, ce service gratuit propose de réaliser de nombreux types d’exercices interactifs puis de les consulter directement en ligne, ou encore de les exporter au format HTML5 ou Flash en vue de les insérer à un site internet, une plateforme d’e-learning, ou simplement pour les consulter directement hors ligne depuis son ordinateur! Ce qui rassure d’emblée lorsque l’on visite EducaPlay, c’est l’aspect soigné de son interface et la simplicité de son organisation. Il n’y a pas de doute, ce service est particulièrement bien pensé et mis en place avec des outils actuels! Consulter les différents types d’exercices Créer une activité Configurer son compte Au final Vous aimez cet article? Related:  Logiciels

Les couleurs en néerlandais – modèle gratuit Voici une mindmap réalisée avec XMind 3.2.1. qui vous permet par association, de connaître, et surtout de reconnaître le nom des couleurs en néerlandais. Ce document est un modèle gratuit que vous pouvez télécharger et imprimer pour vos enfants, vos élèves, etc. Il suffit pour cela de cliquer sur l’image ci-dessous : Si vous aussi, vous voulez dessiner ce type de cartes heuristiques – ou mindmaps - cliquez ici pour obtenir gratuitement XMind en français. Bon amusement, Marco. Like this: J'aime chargement… Catégories:Apprentissage des langues, Apprentissage précoce, Langues, Mind Mapping, Modèles, Outils Tags:couleurs, kleuren, langue, mindmap, mindmapping, modèle, modèles gratuits, néerlandais, Xmind, XMind 3.2.1 en français, XMind 3.2.1 français

Utilisation de l'accéléromètre d'un smartphone - Physique Chimie Caen Etude des oscillations d’un système masse-ressort avec le smartphone des élèves Accéléromètre Un smartphone possède des capteurs qui peuvent être utilisés en travaux pratiques. L’accéléromètre permet ainsi d’enregistrer les mouvements d’un téléphone suspendu à un ressort. La vidéo du tp et son exploitation Le vidéo est à reprendre pour tenir compte de l’évolution du programme en ce qui concerne la gestion des incertitudes mais le TP est facilement adaptable. la qualité de la vidéo est assez mauvaise pour des raisons techniques limitant la taille des vidéos sur le site Le site à l’origine de l’application : Broken Airplane Vous trouverez à l’adresse suivante d’autres idées de TP possibles : Site officiel Application à télécharger sur Google Play Store Physics Gizmo pour Android Pour installer l’application sur votre smartphone Android, flashez le QR code ci-dessous :

Cours de néerlandais gratuits Experience avec Smartphones - Joel Chevrier Des smartphones pour faire des expériences de physique au lycée et à l’université Joel Chevrier Professeur de physique Université Joseph Fourier Grenoble Deux milliards de smartphones sur la Terre. 25 millions de possesseurs en France cette année. Pour les enseignants en science, le regard porté sur ses appareils peut être tout autre. Une simple bille en verre de 1 mm environ permet de s’en rendre compte. La revue des professeurs de physique aux Etats-Unis, The Physics Teacher, ne s'y est pas trompée et a créé la rubrique mensuelle iPhysicsLabs qui montre combien un smartphone est un instrument de mesure puissant au service de la démarche expérimentale en classe à différents niveaux et utilisable dans une grande diversité de sujets enseignés en physique. Cet intérêt n’est en fait pas une surprise. Figure 1 : En orange la trajectoire du Tram B au centre ville de Grenoble déterminée à partir des données des smartphones.

exercices en ligne de néerlandais Nederlands Certains programmes utilisent le langage Java. Vérifiez si un JRE est installé sur votre machine ! Cliquez ici sur pour accéder à la page de téléchargement des logiciels en ligne! Grammaire Nom de l'exercice Logiciel utilisé Description Hot Potatoes Théorie sur l'indicatif présent de Zijn / Hebben + 3 exercices Phrases interrogatives à reconstruire correctement Théorie + 3 exercices Théorie + 1 exercice Théorie + 2 exercices Exercice sur le pluriel en -en,-n,-s,-'s (100 questions) Exercice sur le pluriel irrégulier (30 questions) 2 exercices sur l'indicatif présent des verbes réguliers (40 questions) Théorie et exercices variés sur WILLEN - MOETEN - MOGEN - KUNNEN exercices variés sur les adjectifs numéraux cardinaux de 0 à 1000 160 verbes répartis en 8 séries dont il faut trouver le radical !! 100 phrases réparties en 5 exercices de difficulté croissante sur la voix passive néerlandaise !! Ce programme propose 10 exercices de 10 phrases chacun sur l'indicatif présent des verbes néerlandais.

28 avril 2015 smartphones et éducation - programme de la journée — Site des ressources d'ACCES pour enseigner la Science de la Vie et de la Terre Formation du plan académique Utilisation des smartphones dans l'enseignement des sciences expérimentales Image de la formation du 28 avril 2015 Informations pratiques: Applications à télécharger: Cliquer ici pour voir la liste des applications à télécharger 1) Présentation : - Panorama des utilisations des Smartphones pour les activités pédagogiques. Lien vers le diaporama: Introduction Smartphones et éducation Lien vers le diaporama: Smartphones en science physique - Aspects pratiques : Comment utiliser un smartphone en classe : arrangements avec le règlement intérieur, arguments pour convaincre le chef d’établissement et les parents, contrats avec les élèves, lettres aux parents, aspect technique (projeter l’image du smartphone à l’écran depuis un PC/Mac, échanger des fichiers..) Lien vers le diaporama: Smartphones en classe: Pratique-Usages-Exemples -Les ressources : - le site ACCES - présentation d’Istage2 -Les forums de discussion : sur schoology et viaeduc. 2) Atelier son : a) Exemples

Taalklas Créer sa réalité augmentée avec l’application Aurasma (versions inférieures à (...) La réalité augmentée (ou RA) est la technologie qui permet d’ajouter des éléments virtuels (texte, image, vidéo, animation, son, sensation tactile…) à notre environnement proche. Aurasma, c’est tout d’abord une application mobile permettant de « lire » la réalité augmentée réalisée spécifiquement pour cette application. Elle permet également de créer sa propre réalité augmentée. En effet, on peut facilement, depuis son smartphone ou de sa tablette, incruster une image ou une vidéo sur un élément du réel. Liens de téléchargement d’Aurasma Un peu de vocabulaire : Avec l’application Aurasma, on peut créer, partager et lire des Auras. L’élément déclencheur ou Trigger image c’est ce qui est reconnu par Aurasma pour déclencher l’incrustation de l’élément virtuel ou Overlay [1]. Il est possible de créer des canaux ou channels dans lesquels seront ajoutées les Auras. Pour bien commencer : Pour créer une Aura il n’est pas utile d’autoriser l’accès de l’application au service de géolocalisation.

Jeux sérieux gratuits 2 À l'assaut : Selon le principe des livres dont vous êtes le héros, vous tenez le rôle d'un soldat dans les tranchées lors de la Première guerre mondiale. Vos choix influeront alors sur votre vie ou votre mort. Une reconstitution cathartique en dessins animés qui touchera les plus jeunes. suiteLe bélier d'Antaka : Par le biais de jeux questionnaires et d'animations, vous irez à la recherche d'un petit jouet créé il y a 22 siècles. De plus, vous en apprendrez davantage sur l'archéologie et les civilisations anciennes. suiteLe code perdu : Ce jeu d'enquête se situe dans 3 lieux historiques du Québec.

3 tableaux blancs collaboratifs gratuits pour la classe – Les Outils Tice Les tableaux blancs en ligne peuvent permettre à vos élèves et étudiants de communiquer en temps réel ensemble sur un point d’une leçon, un exposé ou dans une démarche créative. Voici trois outils en ligne très simples à utiliser et entièrement gratuits. WebWhiteBoard Comme son nom l’indique en Anglais, voici un tableau blanc sur le web. Vous n’avez pas besoin de vous inscrire pour créer votre feuille blanche virtuelle. On peut y dessiner avec des couleurs de toute sorte. on peut y insérer du texte ainsi que des notes repositionnables à coller où l’on veut sur la page. NoteBookCast Voici un outil dont j’ai déjà parlé ici sur OutilsTice. Stoodle Encore une solution qui a eu les honneurs d’un article dans le passé sur OutilsTice.

Thinglink. Créer des images et des vidéos interactives pour la classe – Les Outils Tice Article mis à jour le 17 mai 2019 par Fidel Navamuel Thinglink est sans doute un des meilleurs outils en ligne pour créer des images, mais aussi des vidéos interactives simplement. Thinglink faisait partie des premiers outils présentés sur ce site il y a plus de trois ans de cela. J’en disais beaucoup de bien. Je n’ai pas changé d’avis. La plateforme qui a l’origine ne permettait de travailler qu’avec des photos, vous permet désormais de réaliser des vidéos enrichies ou encore de mettre un pied dans la réalité virtuelle avec un formidable éditeur pour les images et captations à 360 °. Le principe de Thinglink est simple. Le tout se fait dans une interface très simple à prendre en main et à utiliser, à la portée de tous. Si vous connaissez déjà Thinglink, mais que vous ne l’avez pas utilisé depuis un moment, je vous conseille de retourner sur leur site voir les nombreuses nouveautés qui sont venues enrichir l’outil d’origine. Lien : Thinglink

Related: