background preloader

MENE1311045C

MENE1311045C
Le présent texte s'inscrit dans le cadre de la priorité gouvernementale donnée à l'éducation artistique et culturelle, et a pour but de développer les principes et les modalités de mise en œuvre des parcours d'éducation artistique et culturelle. Au cours de sa scolarité, chaque jeune suit des enseignements qui constituent l'un des fondements d'une éducation artistique et culturelle ; ce fondement est souvent complété par des actions éducatives et s'enrichit d'expériences personnelles ou collectives, à l'école et en dehors de l'école. Cette éducation artistique et culturelle est encore trop inégale d'un jeune à l'autre, pour des raisons diverses (socioculturelles, géographiques, etc.) et en fonction des écoles ou établissements fréquentés. La mise en place du parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de viser un égal accès de tous les jeunes à l'art et à la culture, dans le respect de la liberté et des initiatives de l'ensemble des acteurs concernés. Organisation Annexe 2

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71673

Related:  Dossiers arts visuel CRPEDossier ARTS VISUELS ORAL CRPEPEAC Arts de l'espaceexplications de tableaux hispaniquesParcours d'éducation artistique et culturelle

2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République La loi d'orientation et de programmation constitue une étape majeure de la refondation de l'école, qui a été érigée en priorité par la nation. Elle doit être complétée par de nombreuses autres actions qui relèvent de réformes et de dispositions non législatives. Le rapport annexé à la présente loi vise à présenter l'ensemble des orientations et des chantiers engagés au service de la réussite de ce grand dessein éducatif. La refondation de l'écolede la République : objectifs et moyens L'avenir de la jeunesse, le redressement de notre pays, son développement culturel, social et économique dépendent largement de notre capacité collective à refonder l'école de la République.

FOLIOS Sommaire de la page Présentation L’application FOLIOS est un outil au service des parcours éducatifs, notamment de ceux créés par la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République. Los desastres de la guerra- Espagnol Séquence proposée par Sylvain Andrieux, professeur d’espagnol au collège Eugène Fromentin de La Rochelle. L’ici et l’ailleurs : Sciences, sciences humaines Quelques repères historiques : Espagne : La Guerre Civile espagnole, le bombardement de Guernica.

La Fête de la Science aura lieu du 6 au 19 Octobre 2014 en Alsace. - Éducation artistique et culturelle Action culturelle - 21 septembre 2014 Publié dans : Culture scientifique et technique et environnement Durant toute cette période, des conférences et cafés scientifiques seront organisés dans les établissements scolaires de l'académie. Un village des sciences sera installé à la salle des Catherinettes de Colmar les 10, 11 et 12 Octobre. Sur Strasbourg, le village des sciences sera implanté au Palais Universitaire les 17,18 et 19 Octobre. I-MEDIA: L'art et la propagande On se représente très souvent la figure de l'artiste comme celle d'un créateur, d'un libre penseur, se situant en marge de la société. Mais les artistes se mêlent volontiers de politique. Plus couramment associés à la subversion et aux mouvements révolutionnaires, certains artistes, par conviction ou par obligation, participent très souvent par leur art à maintenir le pouvoir politique en place. Lorsque l'art répond directement à cette fonction, on le désigne comme art de propagande.

Éducation artistique et culturelle - Le parcours d'éducation artistique et culturelle Qu'est-ce que le PEAC ? Périmètre et fondements du parcours d'éducation artistique et culturelle Le parcours d'éducation artistique et culturelle est inscrit dans le projet global de formation de l'élève défini par le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et opérationnalisé par les programmes de cycle. Le parcours d'éducation artistique et culturelle est l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.

L'éducation artistique et culturelle Charte pour l'éducation artistique et culturelle La charte pour l'éducation artistique et culturelle rassemble les acteurs et les institutions autour de 10 principes qui fondent l'éducation artistique et culturelle. Elle complète le cadre posé par le référentiel de 2015 sur le Parcours d’éducation artistique et culturelle, et vient conforter les nombreuses actions menées dans les établissements et dans les réseaux associatifs. Elle permet à chacune et à chacun de s’emparer de l’éducation artistique et culturelle, de la mettre en oeuvre, et de l’inscrire dans le cursus des élèves. Télécharger la charte pour l'éducation artistique et culturelle

L'autoportrait dans l'histoire des arts : un jeu de miroirs… - Doltopamartsplast.overblog.com Dans cette vaste composition, Vélasquez (à gauche, en train de peindre) tient la place toute particulière du chef d’orchestre, ou plutôt du metteur en scène. Qui regarde, qui est regardé ? L’infante (la fille du roi) est entourée de ses demoiselles d’honneur (les ménines). Ses parents, le roi et la reine, se reflètent dans un miroir.

La lecture de cette page est nécessaire pour inscrire son enseignement dans le cadre fixé à l'échelle nationale. by tice14 May 28

Related:  PEAC (Parcours Educatif Artistique et Culturel)Parcours éducatif artistique et culturel Académie de Bordeauxle parcours des élèvesRessources pédagogiques - profsparcours_14_18daacbordeauxHda - Histoire des artsPEAC - Parcours d'Education Artistique et CulturellePEACPEACEducation artistique et culturellePEACPEACPEAC