background preloader

MENE1311045C

MENE1311045C
Le présent texte s'inscrit dans le cadre de la priorité gouvernementale donnée à l'éducation artistique et culturelle, et a pour but de développer les principes et les modalités de mise en œuvre des parcours d'éducation artistique et culturelle. Au cours de sa scolarité, chaque jeune suit des enseignements qui constituent l'un des fondements d'une éducation artistique et culturelle ; ce fondement est souvent complété par des actions éducatives et s'enrichit d'expériences personnelles ou collectives, à l'école et en dehors de l'école. Cette éducation artistique et culturelle est encore trop inégale d'un jeune à l'autre, pour des raisons diverses (socioculturelles, géographiques, etc.) et en fonction des écoles ou établissements fréquentés. La mise en place du parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de viser un égal accès de tous les jeunes à l'art et à la culture, dans le respect de la liberté et des initiatives de l'ensemble des acteurs concernés. Organisation Annexe 2

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71673

Related:  Dossiers arts visuel CRPEEducation artistique et culturelleEducation artistique et culturellePEAC

2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République La loi d'orientation et de programmation constitue une étape majeure de la refondation de l'école, qui a été érigée en priorité par la nation. Elle doit être complétée par de nombreuses autres actions qui relèvent de réformes et de dispositions non législatives. Le rapport annexé à la présente loi vise à présenter l'ensemble des orientations et des chantiers engagés au service de la réussite de ce grand dessein éducatif. La refondation de l'écolede la République : objectifs et moyens L'avenir de la jeunesse, le redressement de notre pays, son développement culturel, social et économique dépendent largement de notre capacité collective à refonder l'école de la République.

Éducation artistique : l’échec n’est pas permis "Après les concertations et les rapports, voici venu le temps des actes. Il faut que le "plan national pour l’éducation artistique et culturelle" promis par François Hollande se concrétise et que les ministères concernés (Éducation, Culture, Jeunesse et Éducation populaire, Universités, sans oublier l’Agriculture) s’impliquent dans sa mise en œuvre, résolument et solidairement." Ainsi débute l’appel du Collectif pour l’éducation par l’art. Jean-Gabriel Carasso, membre fondateur du collectif, auteur, réalisateur, directeur de l’Oizeau rare (association de recherche sur l’action et les politiques culturelles), nous en parle.

La Fête de la Science aura lieu du 6 au 19 Octobre 2014 en Alsace. - Éducation artistique et culturelle Action culturelle - 21 septembre 2014 Publié dans : Culture scientifique et technique et environnement Durant toute cette période, des conférences et cafés scientifiques seront organisés dans les établissements scolaires de l'académie. Un village des sciences sera installé à la salle des Catherinettes de Colmar les 10, 11 et 12 Octobre. Sur Strasbourg, le village des sciences sera implanté au Palais Universitaire les 17,18 et 19 Octobre. Éducation artistique et culturelle - Le parcours d'éducation artistique et culturelle Qu'est-ce que le PEAC ? Périmètre et fondements du parcours d'éducation artistique et culturelle Le parcours d'éducation artistique et culturelle est inscrit dans le projet global de formation de l'élève défini par le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et opérationnalisé par les programmes de cycle. Le parcours d'éducation artistique et culturelle est l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.

Histoire des arts - Éduscol Communisme et art en URSS (1917-1953)Au Grand Palais à Paris, l'exposition « Rouge. Art et utopie au pays des soviets » retrace les liens entre création artistique et projet de société (Lire la suite >>)MN/Lab : la nouvelle plateforme numérique du Mobilier nationalLe Mobilier national a lancé, le 2 avril dernier, MN/Lab, une nouvelle plateforme numérique de ses collections mobilières et textiles.Les manufactures (Lire la suite >>)Qu'est-ce que la muséologie ?La revue Culture et Musées a consacré en 2013, pour ses 20 ans, un numéro hors-série à la muséologie.

Programmes d’enseignements artistiques à l’école Programmes d'enseignement Programmes d’enseignements artistiques à l’école Dès l’école maternelle, les activités artistiques sont l’occasion de familiariser les enfants, par l’écoute et l’observation, avec les formes d’expression artistique les plus variées ; ils éprouvent des émotions et acquièrent des premiers repères dans l’univers de la création. Une bibliothèque entièrement numérique va voir le jour au Texas 01net le 16/01/13 à 16h10 Les études le montrent, le livre numérique séduit de plus en plus les jeunes américains. Pour suivre la vague, le comté de Bexar au Texas a décidé de créer une bibliothèque entièrement numérique. Après des mois de préparation, le comté lance le premier système de gestion de bibliothèque sans livres, BiblioTech et le lieu lui-même ouvrira à l’automne 2013.

Passeurs de textes Cahier d'histoire des arts 3e Leçon 1 : Le nom Choisir le bon nom pour une phrase Nom propre / nom commun Masculin et féminin Les pluriels des mots en en –ou Les noms de nationalité Les noms propres Leçon 2 : Le groupe nominal Identifier le noyau du GN Réduire un GN à sa forme minimale (1) Réduire un GN à sa forme minimale (2) Leçon 3 : Les déterminants Articles définis ou indéfinis Les déterminant possessifs Les déterminants démonstratifs Les déterminants Les articles définis contractés

La lecture de cette page est nécessaire pour inscrire son enseignement dans le cadre fixé à l'échelle nationale. by tice14 May 28

Related:  À classer...100% EACPEAC Arts de l'espaceparcours_14_18Textes officielsLe parcours d’éducation artistique et culturelleParcours d'Education Artistique et Culturel (PEAC)PEACLes textes officielsTextes de cadrage et droitsParcours d'Education Artistique et Culturelle (PEAC)Education artistique et culturelleParcours Education Artistique et CulturellePEAC