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Le B2i à l'école

Le B2i à l'école

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Activités B2i - Évaluations B2i- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 17 • Introduction La mise en œuvre du B2i dans la classe ainsi que l’évaluation de l’acquisition de ces compétences par tous les élèves n’est pas toujours facile. Les projets d’école, les projets de classe ou encore l’utilisation ponctuelle des TICE dans différentes disciplines ne peuvent pas toujours garantir que tous les élèves ont effectivement travaillé puis validé toutes les compétences ciblées . C’est pourquoi ce dossier de fiches d’activités B2i a été constitué. Il n’est bien sûr pas question de proposer toutes ces fiches aux élèves car rien ne remplacera jamais les projets de classe qui donnent un sens à l’usage des TICE. Par exemple, c’est parce que l’élève a besoin de communiquer (dans le cadre d’un défi, de la préparation d’une sortie scolaire, d’une correspondance ou pour tout autre projet) qu’il va être amené à travailler puis à valider, en situation, les compétences du domaine 5 « communiquer, échanger ».

TICE : traitement de texte Voici une série de fiches pour travailler sur le traitement de texte au CP. Un grand merci à Alysse qui propose les fiches de traitement de texte pour ses élèves de CE1 CE2 et dont je me suis inspirée pour mes élèves de CP. Concernant l'organisation: - Il y a 3 PC dans un espace dédié de la classe. Nous utilisons ces ordinateurs lors de séances en ateliers une fois par semaine, les élèves travaillent en binôme.

pom'doc, test du B2i pour faire le point sur ses compétences à la fin du CE1 Connaître le clavier : niveau 1 - niveau 2 Accéder aux codes réponses pour les enseignants Imprimer: fiche de suivi Tice 74 - Site des ressources pédagogiques TICE - Des outils d'aide à la validation du B2i Bien que le B2i se valide en situation, ces outils peuvent aider l’élève à s’auto-évaluer. Aide à la validation du B2I École pour les élèves de cycle 2 et 3 Afin d’accompagner la mise en œuvre du B2i, les enseignants animateurs TICE d’Ile-et-Vilaine proposent des fiches d’activités s’adressant aux élèves, accompagnées de fiches pour les professeurs, précisant les compétences du B2i École mises en œuvre dans chaque activité.

Académie de la Guadeloupe EMBARQUEZ Vous le savez...Pour cultiver le sourire et l'intérêt des enfants il y a un rendez-vous à ne pas manquer: La Route du Rhum. Cette année, le dossier pédagogique s'étoffe de 30 fiches outils pour aborder l'évènement de façon transdisciplinaire. Fraîcheur garantie, elles vous seront livrées à domicile. La première arrive demain dans vos boîtes mails... Bon vent, Stanislas Adamkiewicz, IEN Bouillante mission Art et Kyltyʀ TICE Vu le succès de mes petits dessins, j'essaye d'expliquer la manip. Je vais essayer de ne rien oublier...donc pour certains il y a surement des indications en trop 1/ creer le module qui va bien ça ne marche pas avec un module de liens, il faut donc créer un module simple (dans apparence /gerer les menus) - dans ce module, écrire les titres, les rubriques (qui correspondent à des articles) .

B2i Par Nanoucilou le 20 Septembre 2011 à 10:02 Cap B2i un programme gratuit de 36 exercices correspondant à chacun des items des feuilles de position du B2i niveau 1 et niveau 2. C’est dans le cadre de la mise en oeuvre du B2i que Marc Bizet, professeur de mathématiques dans l’Académie de Rouen a réalisé cette application Cap B2i qu’il propose en Freeware. Mission B2i - Webécoles - Bourgoin 3 St Just Chaleyssin - Ecole primaire Pierre Scize > Classes > Elémentaires > CM2 Mme Spennato > Mission B2i Mission B2i lundi 1er septembre 2014 Cliquez sur les liens pour accéder aux missions B2i Mission E : Mission G :

[Mission B2i] livret de validation B2i en autonomie L’outil présenté ci-dessous a été entièrement repensé, amélioré et transformé. Retrouvez la nouvelle version tout en ligne dans ce nouvel article : J’ai conçu un livret pour mes élèves de CM afin qu’ils puissent travailler et valider l’ensemble des compétences du B2i niveau 1 – école. Bien sûr, ce travail n’est qu’une aide afin que les élèves acquièrent des compétences du B2i de façon autonome pour qu’elles puissent être réinvesties dans des projets de classe (journal – blog de classe – recherche internet – correspondance scolaire, etc …). image manquante pour la mission F ICI

Traitement de texte Edit du 24/10/2014: certains liens de cet article ne sont plus valides, je vous propose de retrouver un superbe travail des saperlipopettes sur le même sujet : dossier informatique Saperlipopette maj du 27/10/2015: pour les autres fiches , j'avais fait un montage à partir de la fiche initiale… et j'ai tout laissé à l'école en passant en maternelle donc pas possible de vous envoyer une copie !! Fonctionnement des ateliers TT: Nous disposons de 10 pc en réseau dans une salle spécifique. Je travaille dans cette salle 45 minutes par semaine en 1/2 groupe (l'autre partie de ma classe étant prise en charge par une assistante bcd). J'ai aussi testé ces fiches avec 1 pc en fond de classe: ils apprennent en plus très vite à ne pas oublier d'enregistrer !! les pages de la Cellule TICE - TICE ET VALIDATION DES COMPETENCES DES ELEVES - Brevet Informatique et Internet (B2i) Applicables à la rentrée 2012, ils ont été revus pour s'adapter à l'évolution d'Internet et aux nouveaux usages et se fondent dans le socle commun (ce qui simplifie le travail des enseignants et la compréhension des élèves et parents). Dans la même optique, le référentiel destiné au lycée sera bientôt publié. Pour l'année 2012-2013 et l'application OBII v4, le référentiel a été modifié.

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