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Evaluation de la quantité d’eau présente dans une roche lithosphérique par l’utilisation de Mesurim et d’un tableur - SVT Lyon On cherche à évaluer la quantité d’eau présente dans une roche de la lithosphère de la série gabbro tholéiitiques-éclogite afin de montrer l’hydratation océanique et la déshydratation qui accompagne la subduction. On utilise le logiciel mesurim pour mesurer la surface des différents minéraux de chaque roche, qui identifiés, permettront, en utilisant un fichier de calcul excel, d’évaluer la quantité d’eau présente (en pourcentage de masse). Les macro-photographies des roches de cette série sont disponibles dans la banque nationale d’images, hébergée sur le site SVT de l’académie de Lyon. On les trouve sous les noms suivants : On dispose du matériel suivant : fiche professeur explicitant la démarche, planche photographique de détermination des minéraux ordinateur, logiciel mesurim, tableur (excel ou open-office), application tableur (mise à jour 20-03-09) permettant de calculer la quantité d’eau présente dans la roche, en pourcentage de masse,

Les séismes - svtocsl Cette page requiert Flash Player version 11.4.0 ou ultérieure. Toutes ces animations sont utilisables en SVT (quatrième) : Origine et propagation des ondes sismiques Animation montrant l'origine des ondes sismiques (foyer) et leur perte d'intensité lors de leur propagation --> L'origine des ondes sismiques et leur propagation Influence de la magnitude et de la profondeur du foyer Animation permettant de simuler l'influence de la magnitude et de la profondeur du foyer sur l'intensité d'un seisme en surface. --> Influence de la magnitude et de la profondeur du foyer sur l'intensité en surface du séisme Répartition des séismes dans le monde Animation permettant de montrer la répartition des seismes superficiels et superficiels à profonds dans le monde. --> Répartition des séismes dans le monde Aléa sismique de la France Animation montrant la carte de l'aléa sismique de la France Métropolitaine et d'Outre Mer. --> Aléa sismique de la France Le fonctionnement du sismomètre (cea) La formation d'un tsunami

Ensoleillement de la Terre L'animation permet de comprendre le phénomène des saisons. L'axe de rotation de la Terre n'étant pas perpendiculaire au plan de l'écliptique, selon la période de l'année, les rayons du Soleil n'arrivent pas de la même manière à la surface de la Terre : c'est le phénomène des saisons. Aux équinoxes, les rayons du Soleil sont parallèles au plan de l'équateur ; entre les équinoxes, ils sont au-dessus (printemps, été) ou en-dessous (automne, hiver), avec un angle maximum aux solstices : le soleil se positionne alors au-dessus d'un des tropiques (tropique du Cancer au solstice d'été, tropique du Capricorne au solstice d'hiver. La déclinaison solaire correspond à l'angle que font les rayons solaires avec le plan de l'équateur. La limite de l'ombre (un grand cercle de la Terre) oscille donc de part et d'autre de la position à l'équinoxe. Le petit soleil montre l'endroit de la Terre où le Soleil est au zénith à cet instant. Mode d'emploi Cliquer-glisser sur la sphère pour changer l'angle de vue.

Le Léon - gneiss à sillimanite L'origine. A l'époque hercynienne , il s'est produit un chevauchement des plaques continentales qui ont formé des écailles ou des semelles. Différents plutons (roches en fusion) sont alors remontés. Le gneiss à sillimanite de Lesneven résulte du métamorphisme d'un de ces plutons. La composition du gneiss. Composition minéralogique simplifiée. Composition chimique simplifiée. Localisation de la sillimanite dans le diagramme pression-température Le Volcanisme - svtocsl Cette page requiert Flash Player version 11.4.0 ou ultérieure. Toutes ces animations sont utilisables en SVT (quatrième) : 1- Viscosité du magma et type d'éruption Animation permettant de comprendre comment un magma fluide ou visqueux peut conduire à une éruption de type effusive ou explosive --> Comparer les éruptions effusives et explosives 2- La répartition des volcans dans le monde Animation permettant de visualiser la répartition des volcans effusifs et explosifs au niveau des dorsales océaniques et des fosses océaniques. --> La répartition des volcans 3- Le risque volcanique (exemple de la Réunion) Animation permettant de mettre en évidence l'aléa volcanique à la Réunion, les enjeux et donc le risque volcanique. --> Le risque volcanique à la Réunion 4- La surveillance des volcans Animation permettant de comprendre le fonctionnement des instruments de surveillance des volcans. --> La surveillance des volcans 5- La prévention du risque volcanique --> La prévention du risque volcanique

26 photos pour réévaluer toute votre existence dans l'espace 1. Voici la Terre! Voici l’endroit où vous vivez. NASA Goddard Space Flight Center Image / Via visibleearth.nasa.gov 2. 3. 4. 5. L’Amérique du Nord par rapport à Jupiter NASA / John Brady / Via astronomycentral.co.uk 6. Photos qui vous feront réévaluer toute votre existence: NASA / John Brady / Viaastronomycentral.co.uk 7. 8. 9. 10. 11. 12. Photos qui vous feront réévaluer toute votre existence : 13. Pour paraphraser les propos de Carl Sagan, tout les gens et tout ce que vous avez déjà eu l’occasion de connaître existe dans ce petit point. 14. Via astronomycentral.co.uk Le soleil ne rentre même dans l’image. 15. NASA 16. Via science.na‌tionalgeog‌raphic.com 17. Via en.wikipedia.org 18. Via youtube.com ……… 19. Via reddit.com 20. Via teecraze.com 21. Toutes les étoiles que vous voyez la nuit ne font partie que de ce cercle jaune. Via Twitter: @lucybrockle (Ce n’est pas une image de la Voie Lactée, mais vous pouvez vous faire une idée). 22. Via Twitter: @smokeinpublic 23. Via hubblesite.org 24. 25. 26.

Lames minces de roches En cliquant sur certains items des menus ci-dessus, vous aurez accès à des panoramas zoomables sur des lames de roches vues au microscope polarisant. La technologie utilisée est celle de "zoomify" et se déplacer dans la fenêtre de visualisation est assez intuitif (plusieurs modes possibles). Le taux de zoom se règle par un curseur présent en bas de la fenêtre de visualisation, mais aussi avec le scroll de la souris. Vous noterez que pour toutes les vues présentant un cadre, la longueur des traits, blancs ou noirs, correspond en réalité à 2 mm. Dans la partie consacrée aux minéraux, toujours en mode LPA et parfois en mode LPNA (pour les minéraux pléochroïques), vous pourrez faire tourner la platine, soit en vous servant du bouton qui est en haut à gauche, soit en tirant sur l'image. D'autres items permettent de faire de comparaisons de lames, d'ouvrir un glossaire, de déterminer des minéraux à partir d'une clé... Ce site est en perpétuelle construction. Bonne visite.

SooSmile | 100% fous rires Le Tsunami Intégrer ce média sur votre site <div width='100%' height='100%'><center><object id="MultimediaPlayer_g_c3acb355_f69b_4db7_8f0e_c75b79c14215" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="700px" height="404px" class="flash"><param name="movie" value=" name="wmode" value="opaque"><!--[if !IE]>--><object type="application/x-shockwave-flash" data=" width="700px" height="404px"><param name="wmode" value="opaque"><!--<![endif]--><a href=" Flash</a><! 100 expériences à faire pour des séances de Science passionnantesLeWebPédagogique Bonjour à tous, On se retrouve souvent démunis face à certaines notions à développer chez nos élèves. On aimerait faire des expériences faciles ludiques et passionnantes pour nos élèves mais où chercher? Aujourd’hui je vais tenter de vous donner un maximum d’envie et de moyens de faire des expériences de Science dans vos classes ou à la maison. J’allai vous dresser un annuaire exhaustif des sites et blogs qui regorgent de ressources et d’expériences à mener avec vos élèves mais je me suis dit autant organiser et structurer un peu cela pour vous faire gagner du temps. 1. Pour la notion flotte/coule il convient de montrer 4 critère de flottaison ou de coulée: le poids, la matière, la présence d’air et la forme de l’objet (poussée d’Archimède) Pour cette dernière une expérience super facile avec de la pâte à modeler La barque en pâte à modeler L’eau est une force: fabrication d’une roue à aube L’eau est précieuse et elle est difficile à nettoyer: fabrication de totems de filtration 2. 3. 4.

Les vitesses de déplacement des plaques - Sciences de la vie et de la terre - éduscol SIENE enseigner avec le numérique Service d'Information sur l'Édition Numérique Éducative Portail national éduscol : Sciences de la vie et de la terre Champ de recherche Retrouvez toute l'information sur education.gouv.fr Accueil Eduscol > Accueil Sciences de la vie et de la terre > Ressources pour enseigner > Ressources par thèmes > Sciences de la Terre > Tectonique > Modèle de la tectonique des plaques Précédent Retour à la liste Les vitesses de déplacement des plaques Données de la Nasa pour plus de 2000 balises GPS dans le monde Lien(s) : 2019 - Ministère de l'éducation nationale - Direction générale de l'enseignement scolaire. Éduscol L'Édusphère Plan du site Éduscol Sites thématiques et disciplinaires

Visite virtuelle des volcans d'hawai'i Une visite virtuelle des volcans Kilauea et Mona Ioa par les élèves de Trois Bassins suite à leur voyage à Hawai'i Cette année, aboutissement d'un projet de plusieurs années des élèves de Trois Bassins se sont rendu sur l'ile principale de l'archipel d'Hawaï. En fin d'année scolaire, les élèves ont pu élaborer une visite virtuelle sur le modèle de celles produites pour l'île de la Réunion et présentées dans la lithothèque. Cette visite met en valeur la biodiversité autour des volcans de Big Island et les éléments géologiques observés (en particulier l'accent est mis sur l'éruption récente de 2018). Lien vers la visite virtuelle Photo: Alexandre Libeau et Gaëlle Guilloux - licence CC-BY-SA : utilisable et modifiable en citant les auteurs et sans utilisation commerciale Lien vers la page décrivant le projet dans sa globalité

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