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Chantale Carette conseillère pédagogique en français au primaire

Chantale Carette conseillère pédagogique en français au primaire

http://www.csportneuf.qc.ca/sed/ccarette/prim3.html

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Lecture Romans Histoire à quatre voix Pistes de travail Lecture des quatre voix Comparaison des voix 1 et 2 Questions Janus, le chat des bois Pôle TSA de l'INS HEA Ces séances s’adressent à des élèves qui n’arrivent pas à mettre en place des automatismes dans le décodage. Les élèves ont compris le principe alphabétique c’est-à-dire qu’ils font le lien entre quantité d’oral et quantité d’écrit tant au niveau des phrases que des mots. Ils connaissent des lettres de l’alphabet. Ils savent qu’une graphie correspond à un phonème et que c’est la fusion de ces phonèmes qui donne un mot.

Séquence péda Cycle 3 "Le vrai prince Thibault !" Depuis quelques semaines j’ai travaillé sur une nouvelle séquence pédagogique pour les éditions Rageot. Ce travail a été fait autour d’un livre pour des Cycle 3 : Le vrai prince Thibault ! D’une 20aine de pages, cette séquence de 8 séances comprend les fiches du maître, les fiches élèves ainsi que les corrections.Ce livre est à étudier en lien avec le Moyen Age, sans être un récit historique. Evelyne Brisou-Pellen qui vous a surement envouté avec la maison aux 52 portes est une grande fan du Moyen Age, qui est le lieu de nombreux de ces livres. Voici le résumé de celui-ci: « Qui est Guillaume ? Qui est Thibault ?

Le monde du 2e cycle La course des classes de mots (Karelle Ferron): Chaque élève doit avoir sa planche de jeu. Chacun son tour, les élèves pigent un mot et doivent le classer dans la bonne course. Les autres élèves doivent vérifier si l’élève a placé son mot au bon endroit. Si ce n’est pas le cas, il peut prendre le mot de l’autre et le placer sur sa planche de jeu.

La lecture ne suffit pas pour bien écrire! Lundi, 30 Mars 2015 11:14 Journal FORUM En introduisant les propriétés visuelles des mots dans l'apprentissage de la langue, les enfants acquerraient une plus grande habileté à écrire sans fautes Suffit-il de lire beaucoup pour bien orthographier les mots? «Non, estime Daniel Daigle. lecture Cp - le loup Par Frisettes dans lecture CP le 7 Novembre 2012 à 16:36 Bon, comme toute bonne chose a aussi une fin, je me suis remise (tant bien que mal) au travail. Je préfererai continuer à travailler sur mon projet de construction ... Pour cette période, j'ai choisi de travailler sur les loups, ce n'est pas très original mais ça marche toujours et puis en fin de période, je pourrais enchaîner sur Loup noir d'Antoine Guillopé puis Noël pour tous du même auteur, bonne transition, non ?

La dyslexie La dyslexie est un trouble spécifique de la lecture qui touche de 8 à 12 % de la population, dont l’origine est neurologique et la cause génétique. Parce que la dyslexie est un handicap permanent qui peut avoir un impact dévastateur sur le rendement académique, elle fait partie des principales causes des troubles d’apprentissage. La manifestation la plus importante de la dyslexie est le manque de fluidité de la lecture. Parole de sorcier ! CE1-CE2 [Séquence péda] Depuis quelques semaines j’ai travaillé sur une séquence pédagogique pour les éditions Rageot. Ce travail a été fait autour d’un livre pour des CE1 voire CE2 : Parole de sorcier ! D’une 20aine de pages, cette séquence de 8 séances 1/2 comprend les fiches du maître, les fiches élèves ainsi que les corrections.Ce livre m’a tout d’abord séduit par sa forme, les illustrations accompagnent merveilleusement le texte et permettent un travail autour de la lecture d’image et de l’anticipation.

Les créations de Stéphanie: Le temps des sucres Le temps des sucres arrivant à grand pas, j'ai décidé de vous offrir un petit résumé de ce que mon ordinateur contient en lien avec cette période de l'année. 1er CYCLE Durant mon stage II, en 2009, dans une classe de deuxième année, j'avais créé quelques activités en lien avec le temps des sucres. Les élèves doivent identifier les syllabes des mots puis les trouver. Ils les colorient et, à la fin, une syllabe reste et il s'agit de la réponse mystère.

Un site vraiment très intéressant. J'aime particulièrement les grilles de stratégies pour toutes les compétences en français et la roulette de correction. by chantalferland May 20

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