Dessins de Noël et graphisme sur carte à gratter fabriquée par les enfants

par Rachel, le 3 décembre 2012 Arts plastiques autour des dessins de Noël hier pour Tim et moi, puisque nous avons décidé de fabriquer à nouveau de la carte à gratter, pour y tracer des sapins de Noël. J'ai recommencé toute seule aujourd'hui avec une autre technique de remplissage, plus facile pour de jeunes enfants, dans le but de faire une boule de Noël décorée de graphismes, de quoi motiver les élèves à s'appliquer ! Pour que les motifs se détachent bien les uns des autres, j'ai colorié ma feuille de lignes horizontales, avec des pastels gras, en veillant à ne pas laisser de papier blanc (ou presque pas !) Pour les sapins, nous avons au contraire mélangé les couleurs pour obtenir beaucoup de variations quand on y gratterait les boules. J'avais constaté lors d'une précédente séance que Tim avait du mal à associer des taches sur une feuille vierge, alors je lui ai proposé de dessiner des zones, en croisant des lignes dans différents sens. Quand c'est bien sec, on peut gratter le motif.

Dessin par étapes : un fichier d'autonomie - Des documents pédagogiques à partager pour le cycle 3 J'ai trouvé hier des dessins par étapes sur un site américain : (cliquer sur l'image ci-dessous pour y accéder) J'ai remis en page les dessins qui m'ont plu (pas Flash McQueen ni Kai-Lan, j'ai quand même des CM1-CM2 !) Cette idée de fichier m'a été inspiré par l'excellentissime orpheecole (qui fonctionne à nouveau, ouf !) Pour télécharger ce fichier de 12 dessins par étapes, un petit clic !

Apprendre à dessiner Cycle 2 - Papillons! - Batisseurs - Simple... - Exposition locale - portraits Mardi 27 mars 2 27 /03 /Mars 20:20 Papillons du printemps sortent! Les voici accrochés aux fenetres de Cécile (avec qui j'ai travaillé en CP, c'est une de mes anciennes classes que je vois là!) En arts plastiques, mes élèves ont fait un beau collage de papillons (mon thème du moment) peints à la peinture acrylique à l’aide de pochoirs (que j’ai découpé avec mes petites mains...). Le nombre (impressionnant), la présentation originale et chargée fait de l'ensemble de ces fresques une oeuvre originale et unique. Merci pour ce bel envol envoi ! Par arts visuels - Publié dans : Cycle 2 1 Mardi 20 mars 2 20 /03 /Mars 14:07 Essais à la maison pour réaliser une illustration individuelle de notre livre écrit en CP "Ma ville est extraordinaire" (Structures des phrases empruntées à l'album de la collection Ribamblelles Ma vie est extraordinaire) Il s'agira de construire des immeubles et des maisons. Sur un feuille de fond, les élèves colleront trois rectangles qui seront les maisons ou immeubles.

Fresques murales avec des bouchons en plastique source : art bouchon plastique Voir aussi : créations en bouchons plastique Les bons plans de Gandalf - ressources pédagogiques pour l'école primaire Tissue Paper and Tulle Flower Tutorial. Well, here it is - a tutorial on how to make a tissue paper flower (with tulle). Good luck and please feel free to ask any questions in the comments section if anything is unclear. First of all, assemble your stuff - tissue paper (2 colours if desired), tulle, string and scissors. Cut two rectangles of each colour and two rectangles of tulle. Lay the six sheets on top of each other. Once the folding is complete, bend it in half like a fan and tie it tightly (so that it gathers) in the middle with string Snip the ends with scissors to make a petal shape. Fan out one side into a half circle. Then, delicately begin separating the layers, taking care not to ruin the pleats or tear the tissue paper (when this happens, don't cry... Continue separating and Lifting and zshoozshing (an extremely technical term that may or may not have or have originated in 23BC China... or maybe just two minutes ago). Unfurl the other side and continue in the same way, separating, lifting and zshoozshing. p.s.

Suite Portable Histoire Géographie Comment faire un pot de poudre magique de fée! - Trucs et Bricolages HOOOO! C’est trop mignon! IMPORTANT: Plusieurs tutoriels suggèrent de les faire avec des bâtons lumineux, (light Sticks) et SI, vous décidez de les faire tout de même avec des bâtons lumineux. Attention de ne pas toucher le liquide des tubes lumineux avec vos doigts, ce sont des produits chimiques. Refermez les pots très très serrés, puis lavez l’extérieur des pots une fois terminer. Alors voici une alternative pour que le pot soit toujours bon! -D’un pot Mason ou d’un pot qu’un enfant est incapable d’ouvrir une fois qu’il est bien fermé. -Appliquez la peinture directement dans le pot ou sur un acétate que vous aurez coupé à la bonne dimension pour qu’il entre dans le pot. Il est possible d’ajouter des paillettes argentés dans le pot, tout dépend de vous, vous aimez ou non. 2 tutoriels vidéo pour vous aider! La première photo de la vidéo que vous voyez, est le résultat de ceux faits avec les bâtons lumineux, mais elle explique comment les faire avec la peinture plutôt que les bâtons.

Abécédaire des peintres » La mystérieuse Ermeline Cette année, j’ai décidé de travailler l’alphabet à partir d’un abécédaire des peintres. Nous installerons un classeur dans le fond de la classe. Dans ce classeur, il y aura deux chemises par lettre. Dans la 1ère chemise, nous y mettrons une ou plusieurs oeuvres ainsi que la carte d’identité du peintre (à la mode Charivari). Les enfants y ajouteront leurs oeuvres personelles. Chaque jour pendant 26 jours, les enfants découvriront un peintre. de j à r: de s à z: