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Présentation du CDI : infographies et vidéos animées

Présentation du CDI : infographies et vidéos animées
Pour compléter notre rubrique Communication et Plaquettes de communication, voici des exemples de cette rentrée 2015 utilisant deux supports : les infographies et les vidéos animées. N’hésitez à partager les vôtres en commentaire. Présentation via un site d’infographie Mini guide du CDI par Caroline Soubic Présentation du CDI du Lycée Jean Renoir Présentation du CDI du collège Saint Jean Présentation du CDI du collège-Lycée Le Caousou Fonctionnement du CDI du lycée Jean Renoir L’oeil du CDI, une newsletter hebdomadaire du CDI BleriotNuméro 1 Numéro 2 Règles de vie du CDI par Jocelyne Malais Présentation via une vidéo animée Une petite vidéo de présentation du CDI Henri Wallon Un professeur documentaliste c’est quoi par Thiphaine Jourdain Fiches outils Tutoriel Picktochart par Julie Revillier de l’académie de Dijon Pour aller plus loin Infographie : communiquer et produire de l’information au CDI « Infographier » au cdi, pourquoi pas ?

http://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve858

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fonctionnement du CDI public Views 1148 fonctionnement du CDI Activites-d-expression by christelle.ducrot on Genially Transcription - Choix des livres : 2 p. en classe entière- Lecture en autonomie pendant l'inter-semestre- Compte-rendu écrit de lecture :2 p. consécutives en 1/2 groupe- Méthodologie speed-booking en FR2 : 1 p.- Speed-booking : 2 p. Références bibliographiques Les points communs peuvent être évidents (thème, genre, auteur, …) ou beaucoup plus poussés (présence d’une dédicace, œuvre traduite ou pas, présence d’un index ou pas, …). Le médiathécaire montre un sac, et annonce aux enfants qu’un livre est caché à l’intérieur, un livre qu’ils ne connaissent sûrement pas, mais dont il leur demande pourtant de trouver le titre.Les élèves peuvent poser toutes les questions qu’ils veulent, mais les réponses seront seulement «oui» ou «non».Très vite, les élèves se rendent compte qu’il faut poser des questions sur le titre proprement dit: «Est-ce qu’il y a deux mots? », «Est-ce que l’un des mots est un prénom?»

Plan de métro de la rentrée littéraire d'automne 2015 en littérature jeunesse Apprenez-en plus sur chaque livre en cliquant sur les différentes stations ! La fille de la ville Boris Lanneau Cinq potes à la vie à la mort, cinq gars de la campagne : ils se surnomment « l’Équipe ». Présentation du CDI public Views 136 Présentation du CDI Re-découverte du CDI En début d'année, il me semble important d'accompagner les élèves au CDI pour se réapproprier le lieu. Je propose donc aux professeurs principaux, de la 5e à la 3e, d'emmener leur classe pour une redécouverte du CDI : horaires d'ouverture, règles de fonctionnement, ressources à disposition... C'est important aussi pour les nouveaux élèves qui n'ont pas bénéficié des séances de 6e dans l'établissement de bien connaitre les spécificités du lieu. L'an dernier, l'expérience a montré que de nombreux éléves sont revenus au CDI, s'inscrire ou emprunter après ces séances. red_couvertecdi2012

iddocs - infodoclog Le logiciel InfodocLog a été développé avec une version Alpha en 2016 et 2017, sur deux années scolaires.Il est disponible en version bêta depuis le 10 mai 2017, puis en sortie 1.00 depuis le 21 juin 2017. Voici les propositions en cours de développement (priorités : A à C - italique : disponible dans la prochaine version) : Versions (et nouveautés) : Les Mangas au Centre de Documentation et d'Information : Listes et Pistes pédagogiques - Nouveautés en Littérature Jeunesse [LivresAdos] Il existe toute sorte de mangas. La plupart sont originaires d’Asie mais nous trouvons de plus en plus souvent des auteurs français ou européens. Les thèmes sont aussi très variés : action, policier, société, historique, thriller, fantastique... Cette grande diversité nous oblige à nous plonger dans ce monde foisonnant pour tenter d’en extraire des pépites. Quels mangas proposer à nos élèves en Collège et en lycée ? Nous devons tenir compte aussi bien du fil de l’histoire proposé afin qu’il éveille l’intérêt de nos lecteurs, que de l’ intérêt pédagogique et du nombre de tomes prévus pour la série.

Book tasting Le BOOK TASTING à la française, ça donne "La Dégustation de livres"... Qu'est-ce que le "Book tasting". C'est une animation de bibliothèque ou de médiathèque qui se pratique dans les pays anglophones (U.S.A, R.U). Si on en croit les sources des différents liens que j'ai trouvé sur Pinterest (voir ici le tableau d'épingles sur ce thème) L'idée est de partir de la comparaison entre la nourriture et la lecture. On peut déjà trouver dans la langue française bon nombre d'expressions qui évoquent cette image du livre comme nourriture de l'esprit.

Les énigmes du CDI — Doc Martine's Pour la rentrée, je vous propose un générateur d’énigmes pour agrémenter vos « initiations CDI ». Il s’agit de citations « à trous ». C’est-à-dire qu’il y manque des mots, que les élèves doivent retrouver dans des livres du CDI, à l’aide d’indices nécessitant des recherches sur esidoc. Pour générer une énigme, rentrez votre code RNE ci-dessous. Le programme fait ensuite des requêtes sur votre base esidoc et vous propose des indices correspondant à des livres dans votre CDI. Lire la suite Documentaliste : un nouveau métier, de nouveaux noms Si vous êtes pressé, allez directement au point 11. Professionnel de l'information documentation : un challenge puis à la conclusion qui peuvent servir de TL ;DR (Too Long ; Don’t Read). Sommaire Le 24 juin, sur la liste Juriconnexion, Jean Gasnault (La Loi des Ours) écrivait à propos de la profession de documentaliste juridique (je reprend l’essentiel) : La quintessence de nos métiers subit une mutation rapide et profonde.

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