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Lire Écrire Compter – Des jeux…pour comprendre et apprendre

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Aider les élèves à mémoriser les chiffres - Maîtresseuh Pour les petits élèves qui peinent à mémoriser les chiffres... J'ai essayé de cibler des activités multisensorielles. Pour plus d'infos, pour les courageux, vous pouvez aller lire mon mémoire sur l'apprentissage multisensoriel de la lecture. (Une fois le principe compris, facile de l'appliquer dans les autres domaines) Chiffres rugueux Montessori Un album à compter MS-GS - Zaubette Pour réfléchir à ce projet, je me suis servi, entre autre, des idées en numération de Nanoug et du livre à compter de Charivari. Pour commencer ce travail de longue haleine, nous allons effectuer une chasse aux chiffres en nous promenant dans notre village et en photographiant tous les chiffres que nous verrons. Puis, chacun fera une chasse aux chiffres dans des prospectus publicitaires en découpant les chiffres rencontrés. Les photos de la chasse dans le village et les petits chiffres découpés serviront à créer la couverture de l'album de chaque élève. On pourrait imaginer que la couverture ressemble à ceci: Préparatifs:

Bienvenue chez maîtresse Séverine et Filou Par maitresse séverine le 26 Janvier 2015 à 21:59 Voilà, je vous propose un rallye liens "pratiques artistiques en classe". Je photographie souvent nos réalisations et je me propose de les partager ici ! Photos, démarche pédagogique, supports utilisés, thèmes étudiés, projets ... Ce rallye liens réunira vos pratiques artistiques quelqu'elles soient ! Si comme moi vous aimez pratiquer et photographier vos réalisations, n'hésitez plus rejoignez-nous dans ce rallye liens !

L'histoire de la guerre 14-18 racontée au travers d'un jeu vidéo Ubisoft nous montre une fois de plus que les jeux vidéo peuvent surprendre et nous faire découvrir certains pans de l’histoire encore peu connus. Différents personnages, différentes histoires Soldats Inconnus : Mémoires de la Grande Guerre est à mi-chemin entre l’expérience pédagogique et le jeu vidéo. Au travers de cette production originale, Ubisoft souhaite faire découvrir au grand public les horreurs de la première guerre mondiale sans jamais les montrer clairement. L’éditeur a pour ce faire mis son outil de développement, l’UbiArt Framework (utilisé notamment pour Rayman Origins et Rayman Legends), à contribution. Chaque personnage sera d’une façon ou d’une autre lié aux autres protagonistes de l’aventure et tous devront veiller les uns sur les autres lors des moments difficiles de l’aventure, tirés de faits réels : le premier usage des gaz, la première apparition des divisions blindées, les tranchées, la dureté de l’hiver…

Aider les élèves qui tiennent mal leur crayon ou rencontrent des difficultés en écriture Etre au clair soi-même avec... les outils qu'on met à disposition des élèves (crayons, cahier, lignages...), la tenue du crayon, la posture, la position de la feuille ou du cahier (pensez à leur faire incliner, avec la marge parallèle à l'avant-bras)... Pour réviser, quelques fiches très claires sur www.reeducation-ecriture.com : 13 manières d'apprendre les tables de multiplication autrement Je vous propose une sélection de méthodes pour apprendre les tables de multiplication autrement. 1. Multimalin : mémorisation efficace, rapide et ludique Matthieu Protin, professeur des école et spécialiste des techniques de mémorisation, propose une technique simple pour mémoriser définitivement les tables de multiplication, basée sur les images et les histoires. Vous pouvez vous procurer la méthode des Multimalins à ce lien : multimalin.com

Jeu mathématique MS - Zaubette Voilà à quoi j'ai employé ce dimanche pluvieux! Il s'agit d'un jeu de commande, où l'élève va devoir "lire" un nombre, faire la relation avec la quantité correspondante et associer la quantité avec l'écriture chiffrée. Voici la règle du jeu: Dossier d'écriture - 3ème Harmos - Chez maîtresse Ecline Le voici, le voilà... le premier document destiné aux 3ème Harmos. Au début de mon enseignement, j'entraînais les élèves à l'écriture sur une ardoise quadrillée blanche avec un contour vert. Mais ces ardoises n'existent plus maintenant. J'ai donc rapidement décidé de me créer un fichier d'écriture, que voici que voilà... orné d'une jolie image qui provient de "En classe avec Ludo", qui sera ma mascotte. Et finalement, je n'étais pas satisfaite de l'espace pour écrire.

Jeux sérieux en histoire-géo : un outil d'immersion pour les élèves Les jeux sérieux numériques sont un outil pédagogique d'une valeur non négligeable aux yeux des professeurs d’histoire-géographie. Témoignage d’Olivier Quinet, enseignant. Passionné par les jeux de rôle, ancien wargamer, Olivier Quinet a longtemps animé un club de jeux d’histoire. “J’avais acheté un certain nombre de jeux de plateaux, comme “Mystère à l’Abbaye”, ou “les Colons de Catane”, se souvient-il. Aujourd’hui, professeur d’histoire-géographie au collège Jean Rostand, à Montpon-Menesterol, il est sans cesse à la recherche de jeux, faciles à utiliser, “pédagogiques et ayant un rapport avec l’histoire”, pour ses élèves.

encoder au CP - Nurvero Encoder au CP L'importance, la nécessité d'encoder, dès le début de l'apprentissage de la lecture est rappelé dans les nouveaux programmes. Une énigme par jour mise à jour - CP écolement Léo et Léa Cette année, j'ai modifié mon emploi du temps pour proposer 4 moments mathématiques dans la journée. Un est réservé au 100ème jour d'école (voir ICI ) Un autre pour la résolution d'énigmes. je n'utiliserai pas le terme "problème" avec les élèves car ce mot faire référence à une difficulté "j'ai un problème", je préfère le mot énigme ou défi qui peut être présenté comme un jeu.

Cahier de réussite en maternelle Aout 2016 : Jack (blog danger école) est en train de préparer un pack d'illustrations exprès pour vos cahiers. Depuis qu'il est illustrateur à plein temps, il vit de ses dessins, donc je ne veux pas laisser en ligne le document dans lequel figurent beaucoup de ceux-ci. J'espère que vous comprendrez. Je n'ai jamais été fan des livrets de compétences trop analytiques, pleins de compétences hyper détaillées. Ici, le but n'est PAS de montrer tous les progrès, de montrer toutes les étapes de la programmation. Le but, c'est que l'élève se voie grandir, se voie progresser, au fil de "grands jalons".

Comment déjouer les pièges de l’alphabet 2/2 Je vous parlais juste ici de la difficulté que peuvent avoir nos enfants à différencier deux lettres assez semblables comme le b et le d… En effet c’est loin d’être une chose facile ! J’ai quelques nouveaux trucs et astuces qui devraient sacrément vous aider si vous souhaitez continuer à l’accompagner à décrypter l’alphabet. Les lettres b et d ne sont pas les seules à donner du fil à retordre à nos enfants… D’autres sont aussi de grandes taquines et n’aident pas non plus nos apprentis lecteurs. Voici les plus fréquentes (avec en bonus deux chiffres tout aussi trompeurs)

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