TNI second degré

Lettres et Langues & Culture de l’Antiquité - Utiliser les outils formes du TNI pour lire l'image. Le TNI propose de nombreux outils qui peuvent aider à mener une séance de lecture d’image, comme les outils "formes".

Voici un exemple de séance menée en classe de 4e, en deux heures. Contextualisation A la fin d’une séquence sur la nouvelle réaliste ayant pour support Aux Champs de Guy de Maupassant, on propose aux élèves une séance de lecture comparative texte / image prenant pour point de départ cette question :Le tableau La Becquée de Jean-François Millet pourrait-il être une illustration de l’incipit d’Aux Champs ? Activités En découvrant l’œuvre (une reproduction du tableau est projetée sur le TNI), les élèves répondent d’emblée par l’affirmative car ils observent qu’il s’agit de la représentation d’une famille paysanne, ce que décrit le début d’Aux Champs.Afin de vérifier cette hypothèse, on propose de mener une lecture d’image plus détaillée, en se servant des outils du TNI. 1ère étape 2e étape On interroge la classe sur la symbolique de cette forme. 3e étape 4e étape 5e étape.

Tableau numérique. Intérêts pédagogiques. Dévoiler progressivement des éléments de cours P.

Nadam , M. Narcy 19 octobre 2010 Présentation de diverses méthodes pour dévoiler progressivement les pages du tableau : Rideau, Projecteur, animations à la manière d’un diaporama... Exporter son cours interactif P. En fin de séance, les « traces » laissées au tableau peuvent être sauvegardées pour être réutilisées ultérieurement.

Le stylet, animateur d’images fixes P. Le tableau numérique dispose d’outils d’annotation, de cache et de focalisation. Les textes prennent vie P. L’écriture, la lecture, l’étude de textes, occupent une place importante dans les activités de classe, quels que soient la discipline et le niveau d’enseignement. Les vidéos passent au tableau M. Avec le tableau numérique interactif, l’usage de la vidéo peut répondre plus largement et plus efficacement à des besoins spécifiques et apporter d’incontestables possibilités d’interactivité. Un tableau à mémoire. Quelques manipulations simples du tni peuvent permettre aux élèves de mieux comprendre le cheminement qui mène à la problématique d’un texte littéraire.

En creusant un sillon dans le texte, un sillon visible en permanence au tableau, l’élève apprend à s’intéresser au signifiant. Il perce la surface plane et souvent aveuglante du texte littéraire pour appréhender le travail de l’artiste. Le professeur intervient le moins possible. Il met son savoir à la disposition de l’élève mais le laisse déambuler dans l’extrait étudié. En effet, les transformations que l’élève opère devant ses camarades peuvent très bien être validées ou contestées par la classe. L’enseignant propose un certain nombre de gestes possibles pour mener une lecture analytique efficace. Premier geste : Construire la problématique d’un texte en mesurant l’écart entre « le texte attendu » et « le texte inouï » de l’écrivain.

Consigne et activité de l’élève 1840. Ce fut comme une apparition. Analyse de la séance Claude Monet. Tni:tni [Autour du Numérique Éducatif - Le Wiki de la DANE de Lyon -] Lorsqu'on s'intéresse aux Tableaux Interactifs, il faut bien faire la distinction entre : le matériel interactif (pouvant être de différente nature): un tableau spécifique possédant des “capteurs” (ex. dual board, activboard, etc..) un capteur externe rendant interactif n'importe quel tableau blanc, voire un mur (ex. capteur séparé type e-beam ou capteur intégré au vidéo-projecteur interactif type epson) une tablette, etc … les logiciels permettant de tirer parti de cette interactivité.

On peut généralement utiliser un logiciel d'un éditeur donné avec le matériel interactif d'un autre constructeur ! Ceci permet normalement d'utiliser le logiciel de sa convenance avec le matériel dont on dispose. Voici une liste (non exhaustive) de logiciels utilisables gratuitement pour matériel interactif (les plus simples en premier et quelques limitations en italique): Autres outils: Il existe une multitude de petits logiciels pouvant rendre l'utilisation plus simple suivant ce que l'on cherche: Espagnol.