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Arbres de connaissance

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Arbres de connaissance. Réseau d'échanges réciproques de savoirs. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Un Réseau d'Échanges Réciproques de Savoirs (RERS) est une association fonctionnant à l'échelle d'une agglomération, d'une zone rurale, d'un établissement scolaire, d'une classe, ou d'une entreprise et dont les membres donnent et reçoivent des savoirs et savoir-faire. Certains sont des associations loi 1901, d'autres n'ont aucun cadre juridique. §Une démarche pédagogique[modifier | modifier le code] Il s'agit, là, d'une démarche de formation réciproque, en réseaux ouverts et sans aucune comptabilité, ni liée aux savoirs, ni liée au temps. La philosophie de cette forme d'association est proche de celle des systèmes d'échanges locaux (SEL), mais se distingue par l'absence de monnaie. Si les SEL sont une alternative économique (qui a des effets pédagogiques et sociaux), les RERS sont une alternative pédagogique (qui a aussi des effets sociaux et économiques).

§Une dimension nationale et internationale[modifier | modifier le code] Année 1979 : Manuel arbres connaissance.pdf.

Théorie

Silva - knowledge tree. Silva. Silva reads a skill list from a CSV list and draws a 2D tree from it. Each skill is represented exactly once. The order of skills is preserved, from the trunk up. The color of each tree section goes from green to red depending on the frequency of the skill. Usage[edit | edit source] If two persons, P1 and P2 acquired skills over time, each line between the <silva> tags should list them in chronological order. <silva> P1;S1 P1;S2 P2;S2 P2;S3 </silva> will be rendered as: Although it is not in action on the above image, when the mouse is placed over a section of the tree, the name of the corresponding skill is displayed as a tooltip.

Attributes[edit | edit source] Example: CSS[edit | edit source] The <silva> element is replaced with <div class="silva" id="01234567890123456"> ... Where id is unique for a given set of attributes and content. <silva alt="A">P</silva> and <silva alt="B">P</silva> will lead to a different id although the content is the same, because the alt attribute is different. Faire pousser des arbres de connaissances | YOU on the WEB. Arbres de connaissance. Pierre Lévy (philosophe) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Pierre Lévy Pierre Lévy au Brésil en 2009. Pierre Lévy, né en 1956 en Tunisie, est un philosophe français qui étudie l'impact d'Internet sur la société, avec un style volontiers lyrique et prophétique. Son travail est souvent cité dans le champ de l'information ethics (en), ou éthique appliquée aux NTIC. Docteur en sociologie, Pierre Lévy occupe la chaire de recherche sur l'intelligence collective à l'université d'Ottawa.Il détient également une habilitation à diriger des recherches (HDR) en sciences de l'information et de la communication (Université Stendhal, France).

Auparavant, il a enseigné à l'Université du Québec à Trois-Rivières (Canada), au département hypermédia de l'université de Paris VIII, à l'Université des sciences de Limoges pour le master 2 « Communautés virtuelles et management de l'intelligence collective via les réseaux numériques » et au département de sciences de l'éducation de l'université Paris X Nanterre. Également : Michel Authier. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Michel Authier Michel Authier est également l'inventeur des arbres de connaissances.

Auteur de plusieurs ouvrages, Michel Authier a été notamment enseignant à l'Université de Paris VIII, la Sorbonne, etc., chercheur, chargé de mission auprès du Premier ministre, expert auprès de l'Unesco et de l'OMS[1]. En sociologie, ses contributions ont porté sur l'analyse institutionnelle. Ses recherches actuelles portent sur une théorie de la valeur non quantifiable, basée sur les concepts de "sens" et de "forme". Notes et références[modifier | modifier le code] Lien externe[modifier | modifier le code]