background preloader

Spraktrollet

Facebook Twitter

Teacher

Home - spraktrollet.

English

Francais. Engelska (åk 6-9) Shai Dahan Mural - "The School Lunchbreak" TV: Grafitti-konstverk på skola i Borås växer fram - Borås Tidning. Language Learning - Matador Network. Samtalsstrukturer och gruppindelningar. iPad. Chromebooks. Tools. Create, How to... Create sites, blogs,... Nice sites & blogs. "Lärplattformar" Digitala läromedel. Organise, give response, grade,... Flipping.

Posters

Present. Sound. Pics. Make games. Game based learning. Programming. Google. Mentorskap. Upphovsrätt. Documentaries. Links and more. Skype. SFI. Värdegrund. JST Virtual Science Center. Internet. Plagiarism.

Special. The Periodic Table of Videos - University of Nottingham. Free Science Animations Online at LearnersTV.com. Han ligger bakom bilden som har blivit en symbol efter terrordåden. Under pågående terroristjakt twittrade konstnären Jean Jullien ut bilden – som har retweetats nästan 50 000 gånger på mindre än ett dygn, rapporterar Buzzfeed.

Han ligger bakom bilden som har blivit en symbol efter terrordåden

►LÄS MER: STARKA BILDER: Filmen visar hur folk flyr terroristerna i Paris Bilden har på många sätt blivit en symbol för terrorattackerna i Paris fredagen den 13 november. Jean Jullien, som är verksam i London, skapade bilden – som är en kombination av Eiffeltornet och ett fredsmärke. ►LÄS MER: Så pratar du med barnen om terrorattackerna Det var när han hörde om dåden som han omedelbart började sitt skapande. – Min första reaktion var att teckna och dela bilden. Så skapade designern den virala Paris-symbolen. Det var i fredags kväll som terrorn slog till i Paris och 129 människor dödades i attackerna.

Så skapade designern den virala Paris-symbolen

Under helgen har sociala medier fyllts med ställningstaganden. Bland annat är det många som har använt Facebooks tidsbegränsade filter med Frankrikes flagga över sin profilbild. Men det är också en annan bild som synts i flödena. Jean Julliens "Peace for Paris". Bara minuter efter att han hört om terroristattackerna på nyheterna skissade den 32-årige franske grafiske designern ihop symbolen som, när han vaknade upp på lördag morgon, hade spridits av hundratusentals människor.– Den skapades i mitt knä, i en skissbok, med pensel och färg. Jean Jullien lade ut bilden i alla sina sociala kanaler omkring midnatt, natten till lördagen. Till Wired säger Jean Jullien att han nästan skäms över uppmärksamheten som har riktats mot honom efter att han skapade symbolen.– Symbolen är ett budskap för fred och solidaritet. Peace for ParisEtt foto publicerat av @jean_jullien. Digital Citizenship k-6.

Studiepaket om undantagsbestämmelsen. Undantagsbestämmelsen är ständigt aktuell och frågorna är många.

Studiepaket om undantagsbestämmelsen

Vad innebär den? Vem beslutar att den ska tillämpas? När kan den tillämpas? Hur kan man tillämpa den och hur påverkar det eleven? Tillsammans med Skolverket har vi tagit fram ett studiepaket som omfattar fyra områden. Paketet är uppbyggt kring fyra filmer med tillhörande läsanvisningar och diskussion. Arbetet med studiepaketet kan, efter en inledande planering, med fördel genomföras under fyra tillfällen. Samtalen kommer troligen att bli bättre om du och dina kolleger tillsammans har fått reflektera över nuläget, en självskattning inför diskussionerna.

Förslag till frågeställningar: Pluggkoden: Strategier för minnet. Boksamtal online – Matematik- och språkverkstaden på Dalhemsskolan. Taylor Mali, What Does A Teacher Make. Her Toddler Kept Getting Sick – Look What Mom Found Inside The Sippy CupAfter weeks of complaining of stomach aches, Simon coul...

Taylor Mali, What Does A Teacher Make

Her NYC Apartment Is Only 90 Sq Ft - When I Saw Inside, I Was Stunned By How She LivesWhen you rent an apartment in New York, it's all about ... This Teacher Walks Down The Hall - But Falls To The Ground When She Hears THISMs. Watson thinks she’s going to an interview, but can ... This Frightened Puppy Was Crying After Surgery – The Vet’s Response Has Everyone In TearsThis man has a heart of gold. The sweet little puppy wa... Adam Simpson - Homework: Should we give it or not? Homework… should we or shouldn’t we?

Adam Simpson - Homework: Should we give it or not?

What are the benefits and what are the drawbacks? Are we really helping our learners develop their language skills or are we merely complicating their lives? Here are my favourite four arguments for and against giving learners homework: The case for #1: Class time isn’t enough and learners need extra practice Homework should, above all else, serve to review and build upon what has been learned in class, or to offer further practice of something that was new and particularly tricky. Homework that gives the student an opportunity to further practice what he or she has just learned in class to further fix the concepts in their mind can be extremely worthwhile. Audio Lingua - mp3 en anglais, allemand, espagnol, italien, russe, portugais, chinois et français.