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Vous n’arrivez pas à convaincre avec votre présentation ? Voici la formule à suivre - Simple Slide. Depuis que j’écris des articles sur « Comment améliorer ses présentations », je m’aperçois qu’il y a une question que j’ai assez peu traité et qui concerne le niveau d’enjeu de votre présentation.

Vous n’arrivez pas à convaincre avec votre présentation ? Voici la formule à suivre - Simple Slide

Au royaume des présentations, toutes n’ont pas la même valeur. Les conseils que je tente d’apporter à travers ce blog concernent les présentations où le niveau d’enjeu devient élevé, où le résultat à l’issue de la présentation aura un impact fort sur la suite des événements. Pédagogie : Comment le schéma favorise-t-il l'apprentissage ? Pédagogie : Comment le schéma favorise-t-il l'apprentissage ? Les 4 Phases de l'Apprentissage - Jean-Guy Perraud. Youtube. 100 idées de stratégies, modèles et postures éducatives pour stimuler sa créativité pédagogique - Innovation Pédagogique.

Voici 100 idées de modèles, activités, techniques et postures pédagogiques qui pourront vous aider à construire des interventions à même de stimuler l'envie d'apprendre des apprenants.

100 idées de stratégies, modèles et postures éducatives pour stimuler sa créativité pédagogique - Innovation Pédagogique

Accueillir les émotions Verbaliser les sentiments négatifs, demander des précisions, exprimer les souhaits de façon imaginaire. Amélioration programmée Les participants sont invités à réaliser un premier exercice qui va mettre en évidence l’intérêt qu’il y aurait pour eux à s’approprier un nouvel outil qui leur rendrait la tâche plus facile. Apprendre en bougeant Les participants sont invités à apprendre en mobilisant leur corps : manipulation d’objets, déplacements dans la classe, activité débout, autre.

Analyse du processus de formation Les participants sont invités à animer une réunion en présence de l’équipe pédagogique pour aborder des questions relatives à l’organisation et au contenu des enseignements, dans le but de leur donner du sens et de les améliorer. Apprentissage par problème. L'adhocratie pédagogique, les nouvelles voies de la connaissance. La question de la transmission de la connaissance et de sa transformation en compétences est revisitée à l'aune des outils pédagogiques à disposition des enseignants et fait l'objet de nombreux articles.Il convient, pour nous, de s'interroger sur l'adéquation du mode de transmission avec le besoin de l'étudiant en termes de niveau d'entrée et de connaissance/compétences attendu au niveau de sortie que cela soit pour une formation courte ou pour l'ensemble d'un cursus.

L'adhocratie pédagogique, les nouvelles voies de la connaissance

Comment concevoir une formation? Programmer les phases d'une formation Structurer le contenu de la formation 1.

Comment concevoir une formation?

[Dossier] Qu’est-ce que le design thinking ? On pourrait penser que c’est une mode, mais le design thinking est bel et bien né dans années 1950.

[Dossier] Qu’est-ce que le design thinking ?

De San Francisco à Delhi, en passant par Londres et Berlin, cette méthode qui oblige à repenser les cycles de création et de management en entreprise par le design convainc les plus réfractaires. Trois écoles spécialisées ont déjà ouvert. FrenchWeb a récemment consacré un atelier dédié en juillet dernier : qu’est-ce que le design thinking ? Comment les entreprises peuvent-elles en tirer parti? Comment mettre en place la GPEC ? - Tout sur la GPEC.

La GPEC consiste à déterminer, en fonction de la stratégie de l’entreprise et des évolutions du marché, les besoins en matière d’emplois et de compétences au cours des 3 prochaines années.

Comment mettre en place la GPEC ? - Tout sur la GPEC

C’est une démarche opérationnelle qui prend son sens dans son articulation avec la stratégie de l’entreprise : la GPEC ne peut résulter de l’initiative isolée d’une direction des ressources humaines. Elle s’inscrit dans un projet d’entreprise et implique donc tous ses acteurs : La direction, qui fixe l’orientation stratégique de l’entreprise. C’est sur cette stratégie que va se construire le dispositif GPECLes salariés, qui sont acteurs de leur développement professionnelLes managers de proximité, qui sont facteurs de mobilisation et d’adhésion auprès de leurs équipes.Les responsables ressources humaines, qui ont en charge la formation et le développement des compétences des salariésLes représentants du personnel, qui négocient l’accord sur la GPEC. Les modes de recrutement originaux des entreprises. Que ce soient des startup ou des grandes entreprises, ces marques misent sur un recrutement original pour dénicher les meilleurs talents.

Les modes de recrutement originaux des entreprises

Focus. Pizza Hut L’entreprise fait le buzz en ce moment avec sa méthode de recrutement pour le moins originale : un entretien d’embauche d’une durée de 140 secondes ! C’est pour le poste de Social Media Manager, c’est à dire responsable du développement de la marque sur les réseaux sociaux que la société américaine a imaginé ce mode de recrutement. Pour justifier l’opération, Doug Terfehr, directeur des relations publiques chez Pizza Hut a mis en avant le fait que sur internet, il faut savoir capter l’attention du consommateur en quelques secondes. Créer votre propre MOOC avec E&N [Tutoriel. La plateforme E&N en plus d’insérer des vidéos à l’instar des MOOC, permet de les commenter et de les interroger via des quiz, des textes à trous… Jouer l’activité en pleine pageAncrage au programme scolaire Niveau : Tous niveauxDiscipline : TutorielThème : MOOCCréer un MOOC simplement avec E&NInsérer des vidéosAjouter du texte pour contextualiser la vidéoAjouter un texte à trous sous la vidéoAjouter un quiz sous la vidéoAjouter un glisser-déposer sous la vidéoUne autre alternativeCharger des documents d’accompagnementAjouter une page performanceCrédits et contact Partagez cette activité Copier ce lien html : le code iframe : <iframe src=’//www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?

Créer votre propre MOOC avec E&N [Tutoriel

Id=534409f83361eb112e6f84dc’ style=’width: 600px; max-width: 1000px; height: 800px;’ ></iframe> Importer cette activité dans votre ENT ? Vous souhaitez créer vos propres activités E&N ? 47 idées, mécanismes et éléments de gamification. Traduction de l’article 47 Gamification elements, mechanics and ideas du blog Gamified.uk.

47 idées, mécanismes et éléments de gamification

Andrzej Marczewski y énumère une liste – non-exhaustive, prévient-il – de mécanismes de gamification classés en plusieurs catégories, notamment en fonction de sa propre catégorisation de types d’utilisateurs (dont vous aurez ici une courte définition à chaque fois). Général Embarquement / tutoriels Plus personne n’utilise de manuels ! La classe virtuelle, quels effets sur la pratique de l’enseignant ? 1L’utilisation de la visioconférence ou des classes virtuelles pour développer des interactions synchrones suscite un intérêt grandissant en formation à distance (FAD).

La classe virtuelle, quels effets sur la pratique de l’enseignant ?

Ainsi, l’édition 2012 du colloque JOCAIR1 s’est ouverte par une conférence sur « La synchronie dans les apprentissages médiatisés », animée par le professeur Jacques Wallet, qui a noté à cette occasion, le nombre croissant de communications qui se situent dans une perspective synchrone ou partiellement synchrone (Sidir, Baron & Bruillard, 2012)2. Pour de nombreux chercheurs, les potentialités de la synchronie en formation à distance s’avèrent en effet prometteuses. Le développement de la communication synchrone et la généralisation d’outils de plus en plus mobiles (tablettes et smartphones) permettraient de « toucher l’apprenant partout mais aussi immédiatement » et de conjuguer à la fois les bénéfices de l’enseignement en présence et à distance. 7 Voir le canevas de séance ci-dessous.

10 conseils pour animer une classe virtuelle. L’offre d’outils de classe virtuelle explose et les entreprises commencent à se convertir à cette nouvelle technopédagogie. Les règles d’animation d’une formation classique s’applique à une classe virtuelle. Voici quelques conseils pour réussir sa classe virtuelle en partant d’une comparaison avec les 10 points de vigilance d’une formation présentielle. La classe virtuelle, quels effets sur la pratique de l’enseignant ? Manager la motivation : 10 clés [1/2] Manager, c’est aussi créer une relation avec son équipe pour favoriser la motivation. David Lefrançois, psycho-sociologue, coach et fondateur de Coach Up Institut a étudié les points essentiels à une bonne motivation.

Il en a tiré 10 clés qui aident à renforcer la motivation, en management comme en coaching. Le droit des humains doit être appliqué au droit des robots. Alain Bensoussan revient sur l’accident qui a entraîné en juin dernier, la mort d’un employé causée par un robot. Un droit des robots s’impose, cet accident en est l’illustration… Peut-il s’agir d’un accident industriel comme les autres ? Un robot peut-il vraiment être considéré comme un meurtrier ?

Y a-t-il un vide juridique ? Telles sont les questions posées par Guillaume Galpin pour Archimag (1). Selon le constructeur automobile, le robot était un ancien modèle isolé dans une cage de sécurité pour éviter ce genre de drame. Un futur cadre juridique européen pour la robotique. Le Parlement européen veut encadrer la robotique et faire des robots des « personnes électroniques » soumises au droit civil. C’est le thème abordé par Alain Bensoussan dans le dernier numéro de Planète Robots. La robotique et l’intelligence artificielle à usage civil Robot-machine ou nouvelle espèce d’être artificiel ? L'intelligence artificielle soulève déjà de nombreuses questions juridiques et éthiques. J'ai évoqué hier le « Rapport d’étape sur l’intelligence artificielle et la vie ». De quoi s’agit-il et que peut-on y apprendre ? Il s’agit d’un projet coordonné par Stanford, mais dans lequel se sont investis plusieurs des géants de la high tec et de l’Internet.

Il est patronné par Eric Horvitz, le directeur de Microsoft Research. Mais on y trouve notamment l’auteur du 2° Age de la machine, Erik Brynjolfsson, ou encore Astro Teller, responsable du Projet X, le laboratoire de pointe de Google. Pas des rêveurs. Leur idée est de présenter un rapport tous les 5 ans et durant tout le XXI° siècle sur l’avancée des technologies regroupées sous le label « Intelligence artificielle ». D’autre part, il s’agit aussi de réfléchir en commun aux retombées sociales et aux implications éthiques des recherches menées de manière éparse. Six règles d’or pour s’exprimer en public. Survolez l'image interactive ci-dessous pour découvrir ces 6 règles d'or !

Les 10 innovations pédagogiques qui pourraient faire 2017 ! Ken Robinson nous dit en quoi l'école tue la créativité. Sir Ken Robinson: Bring on the learning revolution! 10 Tiny Tips for Trainers & Teachers. Session structure. Active Learning Florida. SevenPrinciples. Jouer à la BU. On entend un peu moins parler de jeux et de serious games en bibliothèque ces derniers temps. Pourtant c'est un sujet qui n'a eu de cesse de passionner les collègues ces dernières années : on peut citer la sortie du Médiathème sur le sujet au printemps dernier, et de récentes journées d'étude sur le jeu en bibliothèque en 2013 ou celle organisée par les élèves conservateurs de l'enssib en 2012.

Mais si de nombreuses bibliothèques publiques se sont emparées du jeu (cf la ludo-médiathèque de Fosses dans le Val d'Oise) et du jeu vidéo, c'est moins souvent le cas en bibliothèque universitaire. Pourtant, plusieurs réflexions ont été développées autour de cette ressources. La recette octogonale de la gamification. Jeux formatifs au regard de la gamification : comment évaluer leur pertinence ? - e-teach. Construire des QCM de qualité. RACI : définir les rôles et responsabilités des acteurs d'un projet. Se fixer un objectif SMART.

Janvier arrive avec le temps des résolutions : faire plus de sport, passer plus de temps avec la famille et les amis. Dans cet article, je vous propose de (re)voir les bases pour définir un objectif, et de passer en revue les différents critères pour se fixer de bons objectifs. En effet le meilleur moyen d’atteindre ses objectifs est de les avoir bien définis… La technique la plus simple est l’objectif SMART, littéralement « judicieux ». LA GESTION DE PROJET : METHODE CLASSIQUE VS METHODES AGILES. RACI - Processus & Amélioration. La description d’un processus comme un enchaînement d’activés obtient assez facilement l’adhésion. QQOQCCP.

Outil - Comment faire une étude d’opportunité? Background. 12 Steps to a Successful Proof of Concept - Part 3 by Andy Piper. Utiliser les données pour débusquer les insights. Stratégie social média : 4 indicateurs de performance à prendre en compte. Manager ses fournisseurs pour réussir le Digital Learning. Process elearning. [Newsletter #82] Organiser son équipe Digital Learning. Mobile Factory : bien plus qu’une Usine… l’entreprise digitale de demain ! Le rôle de la formation dans la stratégie d'entreprise.

Limber. Modules d’apprentissage en ligne sur les 6 types d’écriture numérique. Les quatre freins à l'adoption des Moocs en France. Mobile Moocs: a new way of learning. MOOC : Dans les coulisses du Big Data. Apprendre en ligne : quel MOOC choisir ? Le rôle de la formation dans la stratégie d'entreprise. Diagramme de GANTT, suivez le guide de la planification projet ! Se fixer un objectif SMART. Stratégie social média : 4 indicateurs de performance à prendre en compte. 12 Steps to a Successful Proof of Concept - Part 3 by Andy Piper. Background: Dashboard. QQOQCCP. Elevator Pitch: Dossier pour le réussir. RACI. Du E-Learning à la digitalisation de l'expérience apprenante.

Comment réussir son Elevator Pitch ? - ConseilsMarketing.fr. Pourquoi il faut supprimer l'entretien annuel d'évaluation. L'absence d'entretien annuel fait grimper le risque psychosocial. L'entretien annuel d'évaluation, facteur de risques psychosociaux. Déceler les potentiels grâce à la mise en situation. Construire une politique d'évaluation. Bilan de compétences : le code CPF (Compte personnel de formation) Définition et financement. Bilan compétences. Bilan professionnel et Bilan de compétence : quelle différence ? LE BILAN PROFESSIONNEL. Comprendre l'entretien professionnel. 3 minutes pour comprendre la formation : l'entretien professionnel. OPCA (Organismes paritaires collecteurs agréés) - Partenaires.

SYNTHESE. Comment évaluer les compétences du personnel ? Pourquoi et comment faire un bilan de compétences ? We Learn More When We Learn Together. La technique de l'elevator pitch. Marketing de la formation : de l’obligation de dépense à l’obligation de résultat. Evolution et utilité de la matrice de Dave Ulrich. La formation présentielle se digitalise, pour une meilleure efficacité pédagogique ! De l'évolution du Blended Learning à l'Université Thales (e-learning letter) Vidéo et pédagogie, premiers pas (e-learning letter) Le marketing de la formation. Pour un marketing continu de la formation continue (e-learning letter) Former à l'heure du digital (Guide Pratique Formation Digitale 360Learning) Les classes virtuelles.

Tenir un discours fort et percutant sur votre activité en 60 secondes. Elevator Pitch: Dossier pour le réussir. Comment réussir son Elevator Pitch ? Personas. ValuePropositionCanvas. Growth Hacking. Du E-Learning à la digitalisation de l’expérience apprenante. Définition du Rapid Learning. Micro-Learning : le format court qui en dit long (Livre Blanc Vodeclic) Définition du Rapid Learning.